【精品】四年級同桌的作文300字（40篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級同桌的作文300字 篇1

每個人在學校裏都有自己喜歡的人，其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

她個頭高高的，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子上戴了一副小小的眼鏡，一張櫻桃小嘴特別的`紅，她的學習是她的閃光點。她謹慎，因爲做每一道題都精益求精。她認真，她聽好每一節課，認真做筆記。她刻苦，因爲她想更上一層樓。就是因爲她努力、付出、刻苦，所以她是學霸。

她在我眼中是一位樂於助人的人，知道爲什麼嗎，請聽我慢慢說起。在一次課堂作業中，我的筆突然沒水兒了，我仔細地找文具盒都沒找到筆芯，心想“完了，這次真的完了，怎麼辦，現在怎麼辦，寫不完作業一會兒怎麼放學啊。”就在這時，她輕輕地碰了碰我，把一根筆芯放在我的本子上，能讓我完成課堂作業。第二天，我把一支新的筆芯還給她，但她卻說：“沒事，筆芯送你了，等我以後需要了你在給我吧”。

她的體育也是非常的好，每一次體育跑步測試，她總是前三名，有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒，而她的成績是一分二十六秒，當時大家都震驚了，但她覺得很正常，因爲她每天堅持跑步。

我的同桌就是這樣一個樂於助人，陽光的女孩子，我非常喜歡她。

四年級同桌的作文300字 篇2

她，留着長頭髮，小小的眼睛，髙髙的鼻樑，櫻桃般的小嘴巴，尤其是笑起來時，讓你心裏什麼不開心的事都消失得無影無蹤。対，她就是我的'同桌--彭潘煜，搞笑幽默，開朗，善良，樂於助人。

那天，我正在寫作業時，突然不小心把墨水撒到了我的衣服上，粉色的T恤上立刻多了一個醜陋的藍色小怪物，像是在向我扮鬼臉，突然而來的情況讓我不知所措，不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了，立馬掏出紙巾幫我，可是越着急，這個小怪物好像偏偏和我們作對似的，就是擦不淨。急得我更加傷心了。“沒事，別難過，我這還有溼巾，應該可以擦掉的。”她一邊幫我擦，一邊熱心地安慰我。此時，心裏真爲有個這樣的同桌而高興。

每次早上上學時，我總以爲自己來得很早，可是每次都會發現，她總是已經在班上看書了，她可真是一個勤奮的人呀！課間的時候，她總愛幽默風趣的給我們來一段舞蹈。你瞧，正說着她眼睛向上翻看，微微張開的搖滾範兒的嘴巴，一副誇張的表情，模仿電視明星傑哥那樣邊唱歌邊開始有節奏地跳起來。把我們班裏的同學逗得捧腹大笑。

這就是我的同桌，幽默，善良，樂於助人，關鍵時刻還能給你力量，是不是也很想和她交個朋友呢！

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌叫潘嘉堯，他的頭髮像傘一樣蓋在頭頂，濃密的眉毛下面是一對閃着古靈精怪的大眼睛，小小的嘴巴笑起來總是彎彎的，他的個子比我還要矮，我總叫他小潘潘。

小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次，英語老師讓我們拿出堂聽本準備聽寫，我發現他正手忙腳亂的找，嘿！他的抽屜裏面什麼都有，尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團呢！他東找找，西找找，連書包裏面的東西都翻出來了，還是沒找到。我看着他滿頭大汗的樣子，怪可憐的，於是幫他找了一下，當我拿出一本皺巴巴的堂聽本時，他激動得說不出話來。

小潘潘雖然不愛收拾，但他也有了不起的地方，他是一個很幽默的男孩。有一次，我們剛下課，天空忽然下起了大雨，我焦急的說：“糟了！外面傾盆大雨，我沒帶傘，怎麼回家呢？”不一會兒，雨勢加大了。他看着我着急，就說：“那不是傾盆大雨…”我正愁着，討厭地瞪了他一眼，他卻嘻嘻哈哈的`說：“那我創作一個新詞，那叫傾盆暴雨…”看着他得意洋洋的樣子，我和旁邊的同學都不禁笑了起來。

我的同桌，希望你可以改掉壞習慣而加油！

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌是張智遙，他大大的腦袋上長着一雙水靈靈的眼睛，一顆有點突出的板牙看上去很有趣，他留着一頭比一般男生長一些的頭髮，有點兒像女生，總之，他長得酷酷的。

說實話，我以前不太喜歡張智遙，因爲他愛打人、罵人，班裏許多同學都被他欺負過，所以，同學們也都不怎麼喜歡他。不過，現在的他已經改掉了打人的壞毛病，更多的同學都和他在一起玩了，包括我。我喜歡他最大的優點就是愛幫助別人，每回不管是哪個同學借用他東西時，他都會痛快地答應。有一次上課時，我的鋼筆沒有墨水了，因爲是考試，所以我小心地問他借，他毫不猶豫地說：“給，拿去用吧！”

有一天上數學課時，張智遙故意往我書上亂畫，我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。後來，老師讓後面幾排的同學回答問題，當我轉過頭往後看的'時候，張智遙拿着他的水筆就往我的眼睛戳過來，幸虧我們坐在第一排，被數學老師及時制止了。做課間操的時候，我們把這件事說清楚後，互相道了歉，然後又像兩隻快樂的小鳥一樣，用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍裏。

他就是這樣一個痛快的小男子漢。以後，我還會繼續和他在一起互相幫助，共同克服困難，渡過每一天快樂的校園生活。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌有一頭長長的、油光發亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的.嘴巴。我的同桌很漂亮吧！

我幫她取了個綽號：笑癲子，爲什麼呢？因爲她很愛笑，有一次我故意把英文pig說成屁股，她那愛笑的本事表現得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。

她的優點是愛學習，有一次，上課的時候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看着黑板，完全聽不進我的話。

還有一次，第四節課是自習課，她一直在看書，下課的時候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒應。直到叫她第六句的時候，她才說：“別吵，我再看一會兒。”後來，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯再來的時候，她還坐在那兒津津有味地看着……

她的缺點是字寫得不太好，有一次，寫作文時，老師說字不能寫得歪七歪八，但是江山易改，本性難移，她的字就是寫得不太好，後來老師把她的字放在多媒體上展示，弄得同學們哈哈大笑。

這就是我的同桌——廖琪。

四年級同桌的作文300字 篇6

我是一名小學四年級的學生，在過去的幾年級裏我有過好幾個同桌，有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的，還是我現在的同桌。

我的同桌是一名女生，她有着一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙會說話的眼睛。她個子不高，很瘦小，但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂於助人的人。

她總是用良好的行爲和正能量影響着身邊的.每一個人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會神的聽講，而且聽得那麼認真，我也只好就趕緊收回想要開小差的心，認真地聽了起來！還有一次上語文課，我忘帶作業本了，她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子，看到裏面乾淨工整的作業，我的臉就一陣一陣的發熱，我就暗暗下定決心，以後也要把字寫好！

我的同桌不僅學習好，而且樂於助人。身邊的同學只要有不會的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書，而且喜歡跟別人分享，她經常把一些好看的課外書，借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候，她總是乾的活最多，最後一個離開教室。

這就是我的好同桌，她是我學習的榜樣，我要向她學習！

四年級同桌的作文300字 篇7

太陽微微的照耀着寬闊的大地，風，輕輕的吹着綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。旁邊的小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱着歌曲，那美聲傳遍了整個世界。

這個暑假已經結束了，迴歸正傳，新的.學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心裏想着，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！

我自己在那裏傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成爲了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶着一副黑色的眼鏡，後面扎着小馬尾，可愛吧！

她擅長畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級裏，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我瞭解了她，她那甜言蜜語，佔距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺，嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！

四年級同桌的作文300字 篇8

我有一個樂於助人有勤勞的同桌，他總是隻爲別人着想，不顧自己的後果。

有一次，我沒有帶水性筆，着急得像熱鍋上的螞蟻，顏信嶽見了，不慌不忙地拿出一枝水性筆，走過來對我說：“繆丁楠，這枝水性筆借給你！”我很不好意思地說：“那謝謝你，顏信嶽！”周圍的人都向我和顏信嶽投來一種異樣的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上課鈴響了，我和他都坐到座位上……

顏信嶽在學校裏樂於助人，那顏信嶽在家裏又會是什麼樣的呢？

我去顏信岳家玩，我發現門沒有關，就走進門。可是一進門我就聞到一股怪怪的味道，原來顏信嶽在幫他的.媽媽做家務，我叫了一聲：“顏信嶽，你怎麼連門也不關呀！”顏信嶽這纔回過神來，不好意思地說：“對不起呀，因爲要做的家務太多了，來不及太細心了！”我恍然大悟，我問：“顏信嶽，我可以來幫你嗎？”“這怎麼好意思？你是客人，客人怎麼可以幫主人做事情呢？”顏信嶽邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對他說：“咱們一起去看電視吧！”“不了！不了！我還要把衣服洗了、把地拖了……”

顏信嶽勤勞有樂於助人，難怪大家一說起來就豎起大拇指誇他。

四年級同桌的作文300字 篇9

我熟悉的人很多，不過除了家裏的人之外，最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那麼甜。幾根頭髮散落在眉宇間，他常常用手把頭髮往後梳，看起來真是帥氣極了。

我的同桌有一個小小的缺點，就是把什麼東西都胡亂放，丟三落四的，一會兒這沒了，一會兒那沒了。最後，總是在他那雞窩一樣的抽屜裏找着丟失的東西。他不管發生什麼事都是樂呵呵的，幹什麼事都興致勃勃的，但是在學習上從不馬虎。他特別喜愛數學，是我們班的數學尖子，再難的數學題，只有一到他的.手中就迎刃而解了，大家都很敬佩他。可是，他並不驕傲，仍在努力地學習。每當我們遇到難題請教他的時候，他總是耐心地講解，一遍，兩遍，三遍……直到我們聽懂爲止。

他的數學學得很好，老師推薦他參加電腦班。他操作電腦十分沉着冷靜，像個經驗豐富的“博士”。當他把所有的精力都放在電腦上時，竟然可以忘了一切。下課後，空空的機房裏，只有他一個人還在電腦旁，機房裏迴盪着他按動鍵盤的聲音。

我的同桌就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不願意和他在一起嗎？

四年級同桌的作文300字 篇10

我以前的同桌跟我玩得很好，她是個嚴厲的小老師，總是不厭其煩地糾正我做得不對的地方。

她有一頭烏黑髮亮的長髮，每天梳各種不同的造型，像個魔術師。她的眉毛像兩彎新月，眼睛水汪汪的，睫毛又長又濃密，兩顆大大的門牙，看上去很俏皮。笑起來有兩個可愛的小酒窩，腿又細又長，她喜歡穿紫色的`運動鞋，心地很善良，愛幫助別人，你若有事求她幫忙，只要她可以辦得到一定二話不說就幫你辦好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起來風風火火，像個假小子，我從來不把她當女孩子看待，跟她搭檔做事效率也很高，總是又快又好。她脾氣好，不愛撒嬌，成績也很好，曾經還是班級第一呢。

她的字寫得很好，一筆一畫，規規矩矩，端端正正，像機器打印的一樣。她的畫也畫得特別好，我那時說要拜她爲師呢，還跟她學了一段時間，不過後來調座位我們不再是同桌了，我也就忘了這回事了，也很少一起玩了。上週我倆還鬧了點不愉快，不過劉老師一講解和引導我們好像都明白了自己的不足，我們依然是同學、小夥伴。

這就是我以前的同桌——羅琳。

四年級同桌的作文300字 篇11

我的同桌是大家熟悉不過的了，沒錯，她就是我們班的節約時間王---楊穎。爲什麼說她是節約時間王呢，我來爲大家介紹一下吧。

她平時愛穿一件粉紅的外衣，一雙藍色的鞋子，與她身上的粉紅大衣非常吻合。可愛的她還帶着一副“哈里、波特”的眼鏡，平時紮起一束馬尾辮。

有一次，她的幾個鐵桿朋友讓她去玩遊戲，可是她說：“不了，我還要寫作業呢。”沒多久，她竟然把作業全部寫完了。

還有一次，我走在回家的'路上，那天放學很早，我突然發現一個人正趴在臺階上寫作業，再近一看，嘿，不是別人，正是楊穎。楊穎一心一意地寫着，連我走近了也不知道。

楊穎不但節約時間，還樂於助人呢。有一回，我忘帶三角尺子了，昨天，樂老師才說，如果有誰沒帶的話，就直接讓家長領回家。我急得團團轉，眼看就要上數學課了，我急得眼淚都快出來了，這時，楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過來。不過，有時候，當我說錯話和做錯事的時候，她又會輕輕地拍我一下，提醒我。

反正，誰跟她坐在一起，就像喝了一大口蜂蜜，心中甜絲絲的。

四年級同桌的作文300字 篇12

我的同桌高晟益，一個壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經常稱他爲小胖。他最大的特點就是拖拉。

最後一節課下課鈴聲已經響了，別的同學早已在整理書包，唯獨小胖還坐在位置上發呆，彷彿在雲裏霧裏。過了一會兒他才問我：“這是放學了嗎？”“是啊！”他才慢吞吞的整理東西。我和同學飛快地跑出教室衝向了樓下。幾分鐘後，纔看到小胖慢吞吞地趕來。

放學後，我在前頭走着，小胖在後邊屁顛屁顛的跟着。偶爾回頭一看，小胖一會追蝴蝶，追不着，有在樹上摘果子，摘了一些果子，開始玩弄地上的小昆蟲。怎麼就像一個小孩。

雖然他有些拖拉，但挺聰明的。一到燒腦的難題，難得別的同學頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫出來，在討論一會。他說的頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開了。

他也很活潑，下課時總和同學們打成一片。他在樓道里跑來跑去，與同學們打鬧玩耍。他經常給我們講他的.所見所聞，逗得同學們哈哈大笑。

這就是我的同桌高晟益，一個拖拖拉拉，但活潑可愛的小胖子。

四年級同桌的作文300字 篇13

每個人上學的時候都有一個同桌，有的同桌會幫助別人，有的同桌會讓人煩，有的同桌會一整天讓人開心。我的同桌卻有時讓我開心，有時讓我煩。

同桌，你有時很搞笑，就像自己研發的屬於你的表情包，還有搞笑的聲音，叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學了，我準備在樓下超市旁邊嚇你一下，當你走過來時，我“啊”的.一聲，真的把你嚇得跳起來了，你用你的專屬聲音說，“幹什麼玩意兒？”看到你那表情和搞笑的聲音，讓我覺得很開心！

有的時候你真的很煩，就像上課你一直在那裏嘿嘿笑，或者一直哈哈的。還有時你和不會下象棋的人玩，有人告訴下一步怎麼走，你的表情馬上就變了還會說“煩人不煩人啊，我和他下象棋，關你什麼事。”

有一次下課了，你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時候，我看見汪文軒不會走下一步了，我走過去一看，你設的局非常好破，我走一步便把你逼入了絕境，此時我瞄了一下，發現你很生氣，你大聲對我說：“閒的，又沒和你下。”我說：“你和一個不會下棋的人玩，有意思嗎？”說完我便回到座位上了。

同桌，你是一個可以讓人開心，又讓人討厭的人，但是我還是很喜歡你！

四年級同桌的作文300字 篇14

我的同桌特別愛幫助別人，經常受到老師的表揚。

他有一對水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，長得很帥，同學們都非常喜歡他，他也幫助過我幾次。

最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到沒帶跳繩的`情況，他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌，對待別的同學也一樣，假如有同學跌倒，他就會放下手中的正在做的事情，趕快把那個同學扶起。

有一次，我的文具盒沒帶，老師正在好要提寫，我着急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提寫這個難關終於度過了，他說：”我怕老師看見我們，所以我一直沒有給你，真對不起你，讓你少寫了幾個詞語。“我感動地一笑：“要不是你，我今天又要被老師狠批一頓了。”說罷，我們一起大笑起來。

這就是我的同桌，他能放下手中的一切事物來幫助你，這何嘗不是一種對朋友的關愛。

我要向他學習，真心實意的去幫助別人。

四年級同桌的作文300字 篇15

我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼裏似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛裏。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！

但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀！爲什麼？不要問我爲什麼！我也不知道爲什麼！

記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴脣微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終於比她高分了！可我同桌一見我這個表情，立刻火冒三丈！頭髮氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪着我，好像她眼裏會噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶裏流出來。我緊張極了！手心裏時不時冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進來，這場大戰才得以平息。

不過，我同桌高興也是很可愛的！

記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼眯着，她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的'牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請我吃糖，這讓我覺得更可愛了！

這就是我的同桌，我可愛的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇16

我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長長的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像塗了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的耳朵，而且個子還高高的。她的學習很好，常常幫助我解決難題，我認爲我們是世界上最要好的同桌。

她是我們班班長，作爲她的同桌，我很榮幸。而且她樂於助人，當我們有一些題不會時都會去找她。有一次快考試了她正在緊張地複習功課，這時候我有一道數學題不會做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的.幫我解決難題，還對我說：“不會一定要及時問，要用最快的速度解決問題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個問題，上數學課時老師還表揚我們呢！

她不僅僅幫我解決學習上的問題，她在生活上也特別關心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫務室，醫生把我的手包的嚴嚴實實，而且還鼓鼓的，而且不讓我動那隻手，要堅持四五天，我倆神情中頓時露出了失望，到了教室，她握着我的手，眼裏含着淚水，和我說：“怎麼能這麼不小心呢？以後一定要小心了！”這時，我的臉上也有了淚水。

親愛的同桌，我想對你說：“我們一定要當一輩子的好同桌！”

四年級同桌的作文300字 篇17

我有一個貪吃的同桌——白倩寧。白倩寧經常把吃的帶到班級裏，下課吃，間休吃，有時上課也偷着吃。一次上課時，老師正在講課，她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題，結果，她閉着嘴一個字也說不出來。老師感到奇怪，問：“你怎麼了？身體不舒服？”有的同學發現了，告訴老師她嘴裏含着零食。老師批評了她，她紅着臉低着頭，自己也覺得很不好意思。一天中午，我拿了一包零食放在書桌裏，就出去喝水，回來時，那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當我問她時，她不好意思地嘻嘻笑起來，說：“一見到吃的我就忍不住了，對不起。下次你吃我的。”唉，我有這樣的同桌，有什麼辦法？白倩寧雖然貪吃，但是同學們並不討厭她，因爲她很大方，會把吃不了的零食分給別人，其中也包括我。針對吃零食的'現象，老師建議少吃那些垃圾食品，既浪費錢財又有害健康。雖然老師說得對，但是，對白倩寧來說，是沒有約束力的。由於長期貪吃，我的同桌白倩寧的身材越來越胖了！不過，她可沒有減肥的計劃。她總是說：“吃點，得點。

四年級同桌的作文300字 篇18

我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛，一個像草莓般的鼻子，和一張能說會道的.嘴。他最大的特點就是愛說大話。

我的同桌是二年級時轉來的一名插班生。他和大家逐漸熟悉之後，便和大家分享他如何一個人撲滅一場大火，怎樣從河中救起一個快要淹死的孩子的故事，那時我們都信以爲真。

有一次，學校舉辦了一場話劇表演，我們班被意外選中。課後同學們加緊練習，排練話劇，大家對這場演表演都有十足的把握。可就在演出前一天，演主角的同學突然發燒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的同桌站起來說：“我來吧，我在以前的班級演過這個角色，還拿了一等獎。”聽了他的話，大家都轉憂爲喜。可到了演出那天，他卻遲遲沒來，無奈之下，大家只能臨時換一個話劇。因爲對臨時換的話劇不熟悉，我們班只拿了第九名。第二天一早，大家都怒氣衝衝地指責同桌：“你昨天爲什麼沒來？”他卻若無其事地說：“忘了？”大家都很生氣，決定兩個月不理他，給他一點教訓。

後來，經過同學們兩個月的冷眼相待，同桌意識到再也不能說大話了。他改正錯誤以後，同學們又願意和他一起玩了。

四年級同桌的作文300字 篇19

新學期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來我的感覺還不錯，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來解決問題。可我還沒高興一半，她就笑嘻嘻地對我說：“你小心點啊，別惹我，你問李根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽出了話裏的意思，做事小心翼翼，避免戰爭爆發，可分久必合，合久必分，戰爭之神找上門了。

一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀着這場廝殺。戰爭的腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護下偷渡過境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點沒叫出聲，兩眼噴着怒火，雙手做鉤子狀，衝她一陣亂打，那命中率相當高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣冷風驟雨…

今天我又遭災了，放學時，她站在座位旁收拾書包，我的東西掏不出來，就對她說：“我在你座位上夠一下東西。”說完就坐在她的座位上掏着桌格里的廢紙，這時一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的`後背上，隨之而來的還是一句：“誰讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因爲吸取了上次的教訓，不敢再打“自衛反擊戰”，一邊陪着笑臉一邊向自己的位子挪去。

唉，這霸道同桌！

四年級同桌的作文300字 篇20

她長得胖乎乎的，皮膚有點黑，圓圓的小臉上一對明亮的的眼睛像能說話一樣閃射着快樂的光亮。彎彎的眉毛，棱棱的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來甜甜的。她的頭髮有些黃，梳成一條不長的辮子甩在腦後，上面還繫着一個漂亮的蝴蝶結。平時，她總是穿着粉紅色的上衣，藍色牛仔褲，白色運動鞋，雖不是很新，但是非常整潔。她就是我的同桌——吳佳媛。

吳佳媛學習刻苦，上課表現很活躍，也愛動腦筋。課堂上每次老師提的問題，還沒等我想好，她就已經舉手並還回答出了問題。不管問題有多難，能不能答對，她都積極舉手，還常常鼓勵我，同學們都很喜歡她。

吳佳媛還熱愛勞動。每次打掃衛生的.時候，她都搶着去幹，不怕髒，不怕累。最後，常常被我們成爲“小花貓”。有時候她看見教室地髒了，二話不說，拿起掃帚就掃，直到掃乾淨才罷休。

吳佳媛愛好運動，喜歡跑步、跳皮筋，尤其喜歡跳繩。每到大課間活動，我們男女生都會進行跳繩比賽。吳佳媛跳得最好，只見她兩腳尖輕輕點地，像一隻輕巧的小燕子，兩臂不停的甩着，博得了陣陣喝彩聲和我們男同學羨慕的眼光。

這就是我的同桌，一個可愛、好學，又討人喜歡的小姑娘。

四年級同桌的作文300字 篇21

我有一位美麗的同學叫鄭雨嘉，她身材不高不矮，很勻稱，頭髮長長的，一個瓜子臉上鑲嵌着兩顆炯炯有神的大眼睛，她雪白的牙齒再配上他的微笑，顯得格外陽光。

她的演技很出色，有一次，我們班裏表演“將相和”時，她身着古裝，扮演文中的主角“藺相如”，她演得非常投入，演得非常好，給我留下深刻的印象，很值得我這根“柱子”學習。

她的特長是體育，她仰臥起坐可以一分鐘做的比我還多，六十多個呢！她跳繩也很厲害，一分鐘可以跳一百八十多個，她跑步也很厲害，五十米跑是隨便跑的，都快追上我的速度了。

她這人非常聰明，說厲害一些可以說是個人才，總是考高分，這就是我佩服她的地方。我的.成績雖然不好，可是她總是在輔導我。星期一，老師去開會，他就留在教室裏教我，我問；“在《負荊請罪》中，廉頗是一個怎樣的人？”她說：“你讀一下課文，再提煉一下。”果然，答案就在文中，她可真是幫了我大忙了！

這就是我的同桌，不僅學習成績優異，而且樂於助人。

四年級同桌的作文300字 篇22

我是一個比較高大的胖女孩，而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。

他叫張天浩，特別愛做小動作。有一次，老師正在講課，他卻悠哉遊哉地修起了鉛筆，我用手推他，提醒他不要修了，他卻好像不知道似的，繼續擺弄他的。我又小聲地對他說：“不要再修了，先放課桌洞裏，下課再修。要寫字的話，我借給你好了。”他終於聽話了，把鉛筆放好，端端正正地聽起課來。可惜好景不長，不一會兒，他的鉛筆又來搗亂了。

他也挺可愛的，喜歡說笑話。下課的時候，他時不時的會來上一段笑話，把大家都逗得哈哈大笑。有時，他還能耍起他的絕招：動鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也會一會兒大一會兒小，像一隻青蛙在叫，可愛極了。

以前，他的`作業一塌糊塗。現在，他對待作業的態度認真多了，字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家裏對學過的詞語進行聽寫，雖然錯了好幾個，但我覺得好開心，表揚了他幾句，他也很開心。現在，他的詞語成對率是越來越高了。

你覺得我的同桌怎麼樣？我希望他更可愛，學習也能更好！

四年級同桌的作文300字 篇23

馬上就要離開朝夕相處的小學同學，心裏總是有一種戀戀不捨的心情。但是讓我最捨不得的是我同桌。

三年前我轉到這個學校，雖然說以前認識的人都還這，但是見面時都是擦肩而過。

走進教室，一片陌生的眼睛全看在我的`身上。頓時，我被嚇的話都不敢說。到了第二天，一個比我矮的女生走過來說：“叫什麼名字？哪裏的？爲什麼要來我們班不去別班？”那時，我心裏想：“這麼兇，小心過幾天打你一頓。”沒想到到了第二天，老師竟然讓我們坐在一起。漸漸的，我跟她成了好朋友。

到了四年級，我認識的朋友非常非常的多，但是他們都很愛欺負我。我同桌看不順眼了，從那時開始她就教我怎麼“對付”男生。

到了五年級，她跟我是我們班的“老大”。我們班的男生都非常怕我們兩個。後來五年級下學期又加入了一個，就這樣我們成了學校裏的“重點人物”。學校裏每一個人都認識我們三個，看見我們就躲的遠遠的。

到了六年級，我跟我同桌更好。但是我們已經不會再欺負別人，而是幫助那些被欺負的人。

在就是我的同桌，一個最好的朋友。

四年級同桌的作文300字 篇24

我的同桌很貪玩。她每天都會帶玩具帶學校，有時帶泡角，有時帶別的小東西。

每節課後，她總是在玩。有時忍不住，連上課她都要偷偷地玩。有一次上體育課，她把一小盒起泡角藏在校服兜兜裏帶了下來。老師叫我們跑步，我的同桌在那裏一邊跑一邊玩，到了跑道轉圈處，她的手一劃，手裏的起泡角一下子掉落到了褲子上，粘住了。她趁老師不注意，跑到邊上用手把起泡角搓了下來。等大家都跑完了，在那裏整隊時，她才跑過來。老師將她狠狠地批評了一頓。可是她貪玩的毛病依然沒改掉。

她不放過每一個機會，課間玩，連做操都在那裏捏來捏去。

科學課，她甚至不聽課，把聽課的時間拿來玩起泡角。期中考了，我的同桌因爲沒聽課，學到的.知識不多，科學只考了80分，老師問：“你知道自己爲什麼考這麼差？”

她低下頭，哭着說：“因爲我……我上課沒認真聽講……”後桌同學大聲叫起來：“我知道，我知道她是因爲上課玩泡角”。

自從這次被批評了之後，我們都以爲她會不再貪玩。可是，事情並不是我們所想的，她依然每天帶着小玩具來學校，一趁老師不注意，就偷偷地拿來玩。

四年級同桌的作文300字 篇25

一頭烏黑的頭髮，淡淡的眉毛，大而有神的眼睛下有一個小巧的嘴巴。眼睛上有一副眼鏡，不時還用手往上推推。這就是我的同桌！

我的`同桌很樂於助人。有一次，我的數學老師讓我們做幾道題，我迅速瞄了一眼，呵！這些題簡直對我是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我正在幸災樂禍的時候，忽然，啊？不會吧。鉛筆盒忘帶了？我再索性一掏，壞了，真忘帶了！我頓時像“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉”。這可怎麼辦，怎麼辦呀？我搓着手，我頭上冒着汗，小聲地說。“怎麼了？”他突問道。

“我……我忘帶鉛筆盒了。”我紅着臉說。

“這好辦，來，我借你枝筆。”他的聲音是那麼清脆。

我拿着筆，不知說什麼好。

“怎麼了？你發什麼呆啊？快點寫啊，等會就要交卷了。”

“哦，哦，沒事。”我立馬寫起來。

以前，我借他東西時也是二話不說就借給我。但他讓我借給他東西時，我總是自私地說：“我憑什麼借給你？這是我自己的東西就該我自己用，你借別人的去吧！”

想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

“你到底沒事吧？於？”

“沒事.......”

他叫李世壇，我的同桌也是如今我最好的朋友。

四年級同桌的作文300字 篇26

如果當初我們小組四個人都能勇敢一些，膽大一些，那麼現在也不會這樣支離破碎；如果當初不會有那麼多吵吵鬧鬧，那麼就不會結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那麼——”的句式來寫那麼這一切就都完美了。

儘管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落後小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認識她的時候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的.女生，其他女生不會做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我歎爲觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學生，好學生，和她坐同桌，我感到自卑。

她當然也屬於那種強悍的女生，一拳可以讓你一節課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得捱打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經常會笑到肚子痛，有時突然想起來也會發笑，而她卻多管閒事用武力制止我們。

總之，她是一個活潑可愛，冰雪聰明的女生。

四年級同桌的作文300字 篇27

在學校讀書時，每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣，有的好，有的差。我當然也不例外，我的同桌也有他特點幽默、有趣。

同桌的他優點不是很多，一說就完。他的缺點一大堆，說也說不完。

他的優點：拾金不昧，不知道他那裏來的運氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快，同桌因爲跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優點。

他的缺點：拉別人下水。記得有一次，他的詞語手冊沒有做好，我也剛好不會做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發怒了，便與他開始口舌大戰。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓一頓。字寫的太大，他寫一個字，足夠抵我的兩個字。我跟他說：“你的字太大了。”他卻不承認，反而反駁道：“你的字那麼小，憑什麼說我。”可我輕輕地告訴他應該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動於衷。他有時非常的'無聊，看到一些小人書就會發出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

我的同桌就是這樣幽默的一個人，他就是——陶趙羊。

四年級同桌的作文300字 篇28

自從上學以來，我已經換了許多同桌。我現在的同桌是塗世康。

當我還在二年級的時候，一箇中午，鈴聲響了很長時間，沒有老師進來。一些學生低聲耳語，其他人站在長凳上大聲說話，教室一片混亂。突然，劉老師進來了，教室裏立刻靜了下來，後面跟着兩個男生。其中一個有一張圓圓的臉，有點黑的皮膚，一雙黑色的大珍珠眼睛好奇地看着我們。他是來自雲南的屠世康。

這學期，老師重新調整了我們的座位。每個人都換了同桌。我還有新的同桌-塗世康。

他的.數學一直在班上名列前茅。漢語很亂，尤其是拼音，所以每天都有許多錯誤的問題需要糾正。然而，他的意識現在非常高。他不需要在課堂上被提醒。他在演奏前糾正了錯誤的問題。他仍然有點粗心，偶爾會忘記抄作業，但是他會在課間及時完成錯過的作業。他也願意幫助他的同學。一些學生沒有帶任何額外的筆記本。他會伸出援助之手。然而，他有一個嚴重的問題——亂動我的東西:拿走我鉛筆盒裏的紅花；未經我同意，我拿走了我的鉛筆，把它弄壞了，導致我回家被責罵。有時我也在做衛生或不注意時翻我的書包。同桌，同桌，你什麼時候能改變這個糟糕的問題？

四年級同桌的作文300字 篇29

我有一個好朋友，他就是我的同桌，說起他來，三天三夜也說不完呢！

他是出了名的淘氣鬼。總是猛不防地搞出點兒動靜。有一次，老師給我們講防拐的常識。大家正聽得津津有味，忽然這傢伙就插了一句：“不要和陌生人說話。”把全班同學逗得哈哈大笑。

他體質很棒，是我們班的長跑健將。別看這小子平時嘻嘻哈哈的，好像沒有個正行。在關鍵時刻，可是很厲害的。上次，我們學校組織全校運動會，長跑項目，我們班沒有人報名，沒想到關鍵時刻，他竟然報名參加了，並且贏得了冠軍，給我們班掙得了榮譽。同學們都很佩服他。

他還有個綽號呢，叫“大嗓門”。每天晨讀，就數他的聲音最大。你看他放聲朗讀的樣子，多麼投入啊！好像永遠不知疲倦。怪不得每次晨讀後，他都是第一個背誦會的。看來，祕訣在這裏呢！正因爲他的勤奮學習，他的成績總是名列前茅。

樂於助人，尊敬老師也是他的強項。小同學摔倒了，他總是跑過去幫忙扶起來；在校園裏見到了老師，他總是恭敬地問候一聲“老師好！”；地上的`果皮紙屑，他也會隨手撿起來……

作爲他的同桌和朋友，我得到了很多快樂也學習了很多優秀品質。希望我們的友誼之樹永遠長青！

四年級同桌的作文300字 篇30

看！我同桌向子同又在跟別人做鬼臉了。你到他的招牌髮型沒？一頭像是被閃電電了的頭髮直直地豎起來，摸上去挺扎手的。

他只有一米二高，是我們班——不，是整個四年級倒數第二矮的人。連老師都說：“哎，向子同，你這個頭怎麼就上四年級了呀？”他不服氣，說了一大堆氣話：“我個矮又怎麼了？我樂意！個子矮，節約布料！個子矮，上車不給票！切!”

他的矮給他帶來了許多麻煩。有一天，體育老師叫我們抓單杆，輪到向子同時，他額頭上冒出了豆大的.汗珠，望了望比自己高一倍的單杆，伸出他那細而長的手臂，不停地向上跳，可就是抓不到，那樣子逗得我們哈哈大笑。老師把他抱着送了上去，他吊在那，兩條腿亂踢，活像一隻大蝦米。同學們又是一陣爆笑。

還有一次，老師讓男生輪流擡早點，專門提到向子同，說他不必去，還沒有桶高。下課了，調皮的男生專門跑過去問他：“哎，向子同，你爲啥不用擡早點，難不成你是女生。”向子同的臉紅一陣，白一陣。

向子同呀向子同，叫你平時不挑食你不聽，這麼矮，還這麼瘦，小心哪一天被風吹跑了！

四年級同桌的作文300字 篇31

我的同桌叫吳妙玲。她剪着一頭蘑菇頭，別看她個子小小的，她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。

她暴力，得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的.。那天晚上我跟後桌的同學說這件事時，不知怎麼怎麼的，突然間她像發神經一樣，對着我狂打。

我感到莫名其妙，對她大喊題目：“唉呀媽呀，你幹嘛呀！我又沒說你什麼，你爲什麼打我？痛死我了！”誰知她臉一翻說題目：“你不是說手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊？好男不與女鬥，不然的話……但從這以後，我的手就成了她練習拳擊的沙包了，要是她沒事我的手就遭殃了。

她小氣，並不是在一樣東西我問她借她不借，而是不會助人爲樂。這點在我們班已經是“衆所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教，雖然有時我也不太懂，但我都會毫無保留的教她。

可是當我有不懂問她時，她卻不耐煩的說題目：“去，去，去，你不會自己想啊，幹嘛問我，我又不是你的學習機！”真的氣死我了。

四年級同桌的作文300字 篇32

最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學三年多以來，當過時間最長的同桌。

她是一位非常善良、經常幫助我、還有點小厲害的女孩。上課時，她會鼓勵我積極發言，也提醒我改掉壞毛病，使我學習進步很多。下課時，她也會幫助我整理學習用品。

記得剛開學第二天的一節語文課，老師已經開始上課了，可是我的語文書卻找不到了。我翻遍了整個書包和書桌，把我急得團團轉，眼淚差點掉下來。同桌看見了，也急忙幫我找，翻了半天，沒想到，語文書竟然在她書包裏。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說起這件事就忍不住笑。

第二天晚上放學後，我打開書包剛要寫作業，卻發現同桌的語文書安靜的“躺”在我的書包裏。我想：她找不到語文書，一定很着急，第二天也不會“輕饒”我的.。於是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見面後，她氣得火冒三丈，把我“數落”了一頓。

這只不過是我和我同桌發生的兩件事，如果你想看更多的故事，請看下一部——歡喜同桌。

四年級同桌的作文300字 篇33

“啊，啊……”誰在打電話？那是我們的小邵志東。每個人都一定認爲他瘋了，那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌，他正在練習純正的海豚音。

雖然我們的同學蕭紹沒有受過專業訓練，他真的有點像，挺好的，像個大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時，尾巴翹了起來。唉！他就是這樣一個人。

我看見他用海豚的'聲音對我說:“羅小橋，我是一隻可愛活潑的海豚，你好！”起初我認爲他很天真，但後來我慢慢適應了他的所作所爲。有時候我覺得他既可愛又有趣。

我微笑着說，我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝，非常高興，笑了。

放學後，他又開始愉快地練習海豚叫聲。

我微笑着盯着他:我覺得他很可愛。如果每個人都愛別人，別人也會愛你。用我們學過的名言來說，就是:愛、尊重和尊重的人。

老師的評語:的確，如果每個人都能善待他人，那麼我們的生活環境就會和諧美麗。"他正在練習唱歌，練習純正的海豚音."一副嚴肅的樣子出現在我們面前，語言似乎很幽默。在文章的結尾，它以一句非常聰明的名言結束。

四年級同桌的作文300字 篇34

我的同桌是李俊佳，從分桌到現在已經有五天了吧，對她我也有了大致了了解。我對她的印象就是，她比較樂於助人。

有一節閱讀課。因爲，我就只有一本書，這本書還被我看完了，所以，感覺很無聊，感覺每一秒鐘都過得那麼慢。正當我無趣是，一本《笑貓日記：一隻靈魂出竅的豬》出現在我面前，李俊佳把書她借給了我。我只是說了一聲：“謝謝”就拿起書趕緊看了起來，我想：這本書的名字都這麼有趣，內容就更不用說了……我一直沉醉在書裏，都沒有好好謝謝她。很快就想起了下課鈴聲，可是，我還沒有看完，爲什麼在我無聊的時候，時間那麼長，一有感興趣的事，時間就這麼短，真捨不得這本書，但是，畢竟這本讀書不是我的.，最終，還是要還給她的，最終，我還是依依不捨的還給她，可是，她說，再借我幾天，等我什麼時候看完，什麼時候還給她。這句話，讓我開心極了，二話不說就看了起來。有這樣的同桌，我也是不多說什麼了。

這就是我的同桌，我那個樂於助人的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇35

“你敢踹！我看我的無影腳！”

我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起，不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。

這天正在上課的鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。

“踹什麼踹，看我反擊。”唐政言用力踹了我的腳，由於幅度太大，他被老師罵了一頓。

哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過癮。

我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的。”

“好呀，膽子大起來了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發力卻踹了個空，重心不穩便與地面來了個親密接觸。

“哈哈哈”全班一起大笑起來。

雖然我們有時會打會吵，但也會互相幫助。

英語考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來是我的鉛筆斷了。怎麼辦，離我最近的朋友也相隔了三四個人的'距離。我硬着頭皮小聲對唐政言說：“削筆刀，削筆刀。”

他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說不出的感動。

有時他橡皮沒帶，我也不會“忘恩負義”，也會把僅有的橡皮借給他。

我們有時雖然會吵架甚至大打出手，但我們永遠是同桌。

四年級同桌的作文300字 篇36

我有一個聰明而又樂於助人的同桌。他是一個男生，臉圓圓的，一雙大大的眼睛就像兩顆寶石，一張能說會道的嘴巴，英語講得非常流利。他的個子很高，比我高很多呢，我有點不服氣。如果我坐在他旁邊，總是會把身體挺得直直的，這樣我就可以感覺自己比他還高一點啦！

說到現在，你們知道他是誰嗎？他就是戴子林！他的體育很厲害，特別是跳繩，什麼樣式的跳法他都會。你們可知道他爲什麼那麼厲害？因爲他在暑假裏刻苦學習跳繩技巧，能做到持之以恆地練習。因爲他的刻苦練習，爲我們班贏得了很多榮譽，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！他付出了多少汗水，而我們卻沒有看見。

他還是樂於助人的好學生呢。有的同學不會跳繩子，只要向他請教，他都會幫助他們，一直教到他們學會爲止！還有一次，老師讓我們用一節課的時間把作業寫好，可是我有好多題目都不會寫，急得像熱鍋上的.螞蟻，不知道怎麼辦了。他趕忙對我說：“我來幫你吧！”他講解得很仔細，我也很快就都做好了，我開心極了！我用敬佩的眼神看着他，心想：沒想到我的同桌還很聰明呢！

我覺得我的同桌是個團結友善、有集體榮譽感的好學生，你們想要一個這樣的同桌嗎？

四年級同桌的作文300字 篇37

我有一個同桌的她，叫李欣瑜！雖然她學習不那麼好，但是卻讓我很難忘。接下來就讓我爲大家介紹下她吧！

有次在我們玩的時候，發現了一隻受傷的小鳥。當時我嚇了一大跳，而她卻把那隻小鳥放進了一塊布上，然後有創可貼把小鳥受傷的地方包紮了一下，一點驚嚇也沒有，然後我對她說：“即使你給它包紮了，小鳥暫時也飛不起來了啊！要是萬一它受到了危險怎麼辦？再說我家養了一隻貓，它會把它吃掉的。”她說她來養。我驚訝萬分，她明知道自己不能養小動物，可她爲什麼要堅持養呢？我很迷惑不解，於是呢，我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料，她的回答是這樣的：雖然我養不了小鳥，可我會偷偷地養，等它病好了，我就把它放走。可要是你不忍心放它走怎麼辦？我說。“必須放它走，因爲它是自由的，要回大自然，況且它也有自己的父母！”我一聽這句話，我的心也被她給感動了。於是我答應和她一起照看。等她不在的'時候來養它，等我不在的時候她來照看，等要放走的時候我們一起放。就這樣，這一天就慢慢的過完了。

我都說了，她是一個善良的女孩，特別有愛心！這件事讓我很難忘。不知道下一次她還會遇到什麼小動物呢？

四年級同桌的作文300字 篇38

還記得六年級的時候嗎？那時候我和林晨坐，你和迎穎坐，鍾老師好像看見你和迎穎上課在講話，就讓林晨和迎穎換位置。

“啊！什麼！我和她坐，那不被打死啊！以後沒好日子了！”我心裏想。那時候貴銘喜歡你，我也不好意思，怕貴銘誤會。記得那時候你聽到了鐘的話，竟然公然拍了桌子站了起來，對鍾說：“你話中有話！！！！”

全班同學聽了都很驚訝，竟然有人公然跟鍾對着幹。

後來鍾叫你出去你進來的'那刻，哇，我終於知道了什麼叫氣場了！

上課的時候，我躲着你，自己坐在桌子的一角，結果被俊達轉過來看見了，他就問：

“澤君爲什麼要自己坐得那麼遠，他好像在躲着你唉？！”我本以爲你會不理他的，想不到你卻說：

“他自己愛坐那麼遠我也沒辦法啊。”說完還瞪了我一下。我不像出醜，就說那是我自己願意，自己的習慣。然後我就慢慢的靠近你坐了，也不再對女生那麼敏感了。

再後來的日子裏，我認識到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺你很好，真的。告訴你，其實我以前也有對你有過好感的……

親，秀凌給你看看的一篇日誌——你以前的同桌：

四年級同桌的作文300字 篇39

我的同桌王家樂，是一隻叮噹貓，名號“多啦A樂”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨着，那兩張薄薄的嘴脣湊成了他那張能說會道的小嘴。他聰明機智，善於思考，所有數學難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩，經常會從他的“百寶箱”裏變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學校出現的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢呢？

有一次，我檢查他的作業，可是剛打開他書包的那一剎那，我驚呆了：書包裏的東西琳琅滿目，我一直自認爲我書包裏的東西很多了，可是看到王家樂的書包以後，才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情，繼續搜索者，硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團稀奇古怪的東西層出不窮。再往後看，“哈哈”，我忍不住大笑起來，知道這是爲什麼嗎？原來呆萌的'“多啦A樂”書包的深處，有着不爲人知的東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對我誇張的笑容，他並無一點尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說了一句：“我裝錯了，但我的寶貝多着呢”，看到他那一本正經的樣子，我覺得他更加可愛了。

這就是我的同桌王家樂，給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”，是不是很呆萌、很可愛、很神祕。

四年級同桌的作文300字 篇40

緊張的期末考試來臨了。

我胸有成竹地走進教室，興奮地打開書包，正在我打開鉛筆盒的時候，發現我的橡皮、尺子、鋼筆都沒有帶。頓時，我的腦袋膨脹了，豆大的汗珠從額頭上流了下來。正在我焦急萬分的時候，我的同桌看出了我的心思，關心地問我：“你怎麼了，不舒服嗎？”我急切地說：“我的橡皮、尺子和鋼筆都沒帶。”他很痛快地說：“我借給你。”說完，他就把自己唯一的橡皮和尺子，分成了兩半，還把他最好的鋼筆借給了我。我非常感激，忙說：“謝謝，謝謝你就了我一命。”

“不用客氣，這是我應該做的。”

“我用完後，一定會還給你的。”

“不用了，我再買新的吧，你就踏踏實實地用吧。但你一定要考一個好的成績呀！”

聽了他的這句話，我感覺暖流充滿了全身。

經過緊張的考試後，成績出來了。我考了第五名，考出了好成績，還多虧了我同桌的橡皮、尺子、鋼筆，和他那句鼓勵的.活。我答卷的時候，是那樣的認真。

我同桌向我投來祝賀的目光，我遞給了他一個感謝的眼神。從那以後，我時時不忘助人爲樂。

助人爲樂，是中華民族的優良傳統。我們一定要把它發揚光大。