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實用的四年級感恩老師作文九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的四年級感恩老師作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級感恩老師作文九篇

四年級感恩老師作文 篇1

老師,是您在我失去了母愛時,對我關懷備至:“好孩子,你別怕,有老師在,老師就是你的媽媽,學校就是你的家。”是您,在我犯錯時,給我寬廣的胸懷:“人不可能沒錯,最怕的是知錯不改。

能夠認識自己的錯,就是一個好孩子。”是您,在我迷茫的時候,爲我燃起了希望之火:“從什麼地方摔倒,就從什麼地方爬起來。擦乾眼淚,繼續向前。”老師,我永遠忘不了那一個不尋常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂,讓人毛骨悚然,伴隨而來的是瓢潑大雨從天空傾瀉下來。睡夢中的我被一陣劇痛折騰醒了。

忍忍吧,別打攪別人了。但一陣陣的劇痛讓我再也無法忍受。同學們的呼嚕聲特別的響,該怎麼辦?我立刻想到了您——老師。可是,我猶豫了,我怎麼能忍心去打擾您呢。您白天要爲我們上課,夜晚還要爲我們批改作業;您白天要爲我們班的衛生操心,晚上還要到宿舍幫我們拉被、關窗;您白天要爲我們的安全嘮嘮叨叨,夜裏還要……老師啊!我怎麼那麼不爭氣呢?早不病晚不病,偏在半夜三更生病。

我一隻手捂着不爭氣的肚子,一隻手輕輕地敲響了老師的門。您關懷地問:“小剛,你怎麼了?哪裏不舒服?”我有氣無力地說:“我——肚子痛。”“別怕,有老師在。”您急忙推出摩托車,讓我披上水衣,帶我上衛生所。雨越下越大,不知什麼時候到了醫院。老師抱起我往裏衝,邊大喊:“醫生,幫我看看這孩子,他肚子痛得厲害!”醫生幫我打上了點滴,我覺得好多了。

看着老師疲憊不堪的身子,我的喉嚨像塞了什麼東西,眼淚溢滿了眼眶。我默默地喊:“老師啊,親愛的媽媽!您爲了我的成長不知付出了多少心血,您這比山高,比海深的情誼,我怎能忘懷呢?”落紅不是無情物,化作春泥更護花。是花的感恩;羊有跪母之恩,鴉有返哺之義。這是動物的感恩。

是啊,唐代詩人孟郊說得好:“誰言寸草心,報得三春暉。”

我用什麼來報答老師呢。

四年級感恩老師作文 篇2

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。

感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,採用總分總的結構,行文思路較清晰。且文中多次採用比喻的修辭手法,爲文章增色不少。

四年級感恩老師作文 篇3

世界上,有一種偉大的職業,叫老師。

老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤爲學生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。

您在我的記憶中,是那麼慈祥。您像媽媽一樣,當我學習遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂爲止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您爲我們用去了多少紅油筆,您批改作業直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多麼偉大啊!

我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課,您提出了一個問題,我低着頭,偶爾去看看您,心裏想着:千萬別叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽着很費勁,但是您在我說完之後,還帶領同學們給予我掌聲。當時的我,是多麼不解,多麼驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑着引導我,鼓勵我。從那以後,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好,對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學護送他去校醫室(因爲您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經在辦公室了,老師微笑着說:“你就回家吧,到時候課我給你補。”結果您真的在他第二天放學時給他補了課,結果在第三天的測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心裏很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心裏,就是我們的第二個母親!

您不是一味溺愛我們的,您也會鍛鍊我們。在三年級時,我們要定期出牆報,您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗,牆報畫的亂七八糟。您見了,皺着眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學們,這是你們第一次出牆報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經驗了,我也不會幫你們,到時候填出牆報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點點頭,結果在下次的出牆報活動中,我們班還獲得了第三名呢。

您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都擡不起來,霎時,教室裏鴉雀無聲,同學們都看着我這個學習尖子挨老師的罵。我聽着您的批評,不禁淚流滿面。

放學了,我無精打采的走在放學的路上,突然,我感到一隻手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑眯眯的說:“怎麼啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評了我,我難過而已。”你嚴肅起來,說:“你現在不能只顧着傷心,你應該考慮一下原因,我爲什麼要批評你,你心裏應該有數,你就是粗心大意,上課不認真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應該承受打擊,這麼點兒小挫折就把你打落谷底?你學會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎麼生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”

老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當我說起時,您總是微笑、微笑着說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!

夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改着我們的作業。也許您睡了,身旁放着明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香,還微笑着,肯定是做好夢了吧,夢見什麼了?是不是夢見我們長大了,成爲了祖國的棟樑。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”

四年級感恩老師作文 篇4

都說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。

有同學說,我們是小花小草,老師是風水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學說,老師是皎潔的月亮,爲我們一顆顆小星星,點亮指路的明燈。還有同學說,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護及自由。

我有一位好老師:餘老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架着一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當餘老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時,總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有幹壞事。一張能說會道的嘴巴,在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的餘老師。

上課和平時,餘老師一向一絲不苟。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好,只想讓我們有一個出色的成績,未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文,上面的塗塗改改,總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。

餘老師最大的特點是她的性格,堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學,走進門的不是餘老師,而是吳老師。我很好奇,爲什麼是吳老師來放學呢?我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時,我出來早,便和幾個同學趴在欄杆上東看西看。這時有一個同學叫了一句:“看!那不是餘老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見餘老師被一個男老師背在身上,不知去哪兒。後來,我才知道餘老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫院。第二天,餘老師帶病又來了,上課時,餘老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。

人們說,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個父母。餘老師,教會了我什麼是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的`長度、物象和起點,但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使,如甘泉,是我們永遠最尊重的人。

四年級感恩老師作文 篇5

不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發;是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂,揚起了風帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學到了無數的知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個個知識分子;沒有老師,就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個個懂事的孩子……

記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時學得很紮實了,但是,屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用着她那沙啞的嗓子給我們講課,那時,她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養好嗓子吧!

我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭,我們心中的燈!

四年級感恩老師作文 篇6

有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

在夜晚幫我們批改作業的那個人,是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的那個人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。

老師就像我們的媽媽。有一天放學後下着大雨,爸爸又逮了打來學校的電話,說我們今天外出了,你就拿着今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團團轉,我心想下這麼大的雨我怎麼出去啊?這是有的同學來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,於是我就到了老師辦公室,我吃着那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,彷彿是世上最好吃的飯了我在這晚飯裏,感受到了老師對我的愛。

我崇拜我的老師,因爲他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因爲他是善良的老師,我崇拜我的老師,因爲她是自信的老師,我崇拜我的老師,因爲他是有愛心的老師。

我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!

四年級感恩老師作文 篇7

江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候,我每天都優哉遊哉地過着,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以後,實行操行分制,讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎麼改掉這個公認的結果,但一直都得負分。有一週,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說:這周我們都看到了餘東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎麼樣?全班同學異口同聲地說:好——!那一刻,淚水溼潤了我的眼眶,最後實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,儘量不被扣分。第二週,我終於得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因爲進步了。

如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!

四年級感恩老師作文 篇8

老師,你是我人生的嚮導;老師,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥,那您就是藍天;如果我是小魚,那您就是大海。老師,您對我們的關懷,令我終身難忘。

記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您爲了我們班的榮譽,和我們一起排練皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什麼動作……爲了我們的榮譽,您願付出這麼多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是爲了我們嗎?經過大家的努力,我們在這次比賽中得了第一名。

記得這次“童心向黨”活動中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用週末的休息時間,把所有的歌都反覆聽了好幾遍,最後選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲,放給我們聽,好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。擡頭挺胸,唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢磅礴,悅耳動聽。在錄像時,得到了學校領導的表揚。這不都是因爲您的指導嗎?

古人云:“一日爲師,終生爲父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地爲我們操勞,我又有什麼理由不感激您呢?

四年級感恩老師作文 篇9

老師啊老師,

您像一支燃燒的蠟燭,

點亮了我們,

卻燃燒了自己。

老師啊老師,

您像一隻永不休息的春蠶,

溫暖了我們,

卻耗盡了生命。

老師啊老師,

您像一隻辛勤的蜜蜂,

甜蜜了我們,

卻累壞了自己。

老師啊老師,

您像一棵參天大樹,

爲我們這些小草遮風擋雨,

風雨中您卻果敢堅毅。

老師啊老師,

您像勤勞的園丁,

用汗水澆灌生命,

您卻樂此不疲。

老師啊老師,

您像溫暖的太陽,

時刻照耀我們,

使我們變得燦爛、絢麗。

老師啊老師,

我們感榭您,

感榭您的教育之恩。