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實用的四年級感恩老師作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級感恩老師作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級感恩老師作文5篇

四年級感恩老師作文 篇1

父母對你熱情的照顧,你長大了以後想過要感恩父母嗎?老師爲了你的學習,你想過回報嗎,朋友對你誠意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什麼是感恩嗎?也許我們被父母和老師關心太久,但我們更應該去感恩了,如果這是必須的,還有什麼不應該的呢?感恩並不是很難,你理解了他們,到父母和老師關心你時,只要你認真的回答,而不是頂嘴,我們如果連這都做不到,怎麼算是感恩!

老師和父母對我們的關心最大,我們應該試着去感恩,試着你回報,讓他們懂得我們會感恩了。在家裏,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識,在學校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識。父母和老師爲什麼要這樣做,就是爲了讓我們在快樂中成長。我們都應該學會感恩,因爲我們的無私關愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個人的成長階段都離不開老師和父母的精心培養,小時候,我什麼都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,爲了讓我腦力早點開發,天天讓我認識漢字等。

學會感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持着距離。社會沒好的人間,恩與愛是好朋友,學會感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點。

四年級感恩老師作文 篇2

生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業,像一個默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。

我的老師,早上早早的到校批改作業,上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業堆中,嚴肅又認真的批改着,生怕會批錯。爲什麼老師會批評我們,那是因爲我們不交作業,惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是爲了我們着想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼啊!

我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊塗的交了上去,心想老師不一定看得着。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然後,很仔細的幫我糾正了錯誤。我將作業撕了下來,重新寫了一遍。也終於知道老師的良苦用心了。從那以後,做作業時,我再也不敢得過且過了,因爲我知道老師在無時無刻的看着我。

老師總是那麼辛苦。你看,放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家後還要備課到深夜。我們作業本上一個個紅色的對號和錯號代表着老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園裏的花朵。老師無時無刻地爲我們着想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師爲我們操碎了心,爲我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!

四年級感恩老師作文 篇3

都說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。

有同學說,我們是小花小草,老師是風水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學說,老師是皎潔的月亮,爲我們一顆顆小星星,點亮指路的明燈。還有同學說,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護及自由。

我有一位好老師:餘老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架着一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當餘老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時,總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有幹壞事。一張能說會道的嘴巴,在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的餘老師。

上課和平時,餘老師一向一絲不苟。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好,只想讓我們有一個出色的成績,未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文,上面的塗塗改改,總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。

餘老師最大的特點是她的性格,堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學,走進門的不是餘老師,而是吳老師。我很好奇,爲什麼是吳老師來放學呢?我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時,我出來早,便和幾個同學趴在欄杆上東看西看。這時有一個同學叫了一句:“看!那不是餘老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見餘老師被一個男老師背在身上,不知去哪兒。後來,我才知道餘老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫院。第二天,餘老師帶病又來了,上課時,餘老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。

人們說,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個父母。餘老師,教會了我什麼是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識不能改變我人生的長度、物象和起點,但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使,如甘泉,是我們永遠最尊重的人。

四年級感恩老師作文 篇4

敬愛的趙老師:

您好!

老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成爲您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放鬆了,因爲您是那麼的和藹可親。

漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您並沒有當衆批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記於心。從此,我上課聽課特別認真。

課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小祕密,您還會幫我們解決一些小煩惱,並給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的'成績。

三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總複賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成爲一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。

在以後的兩年裏,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

敬祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:陳晨

  20xx年元月6日

四年級感恩老師作文 篇5

我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑和紅潤的嘴巴,臉上常常掛着燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園裏的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她爲人心地善良,樂於助人。有一次,我們去七步溝滑雪,要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑着,一下子掉進了水池裏,周老師馬上衝過去,也跟着跳入水中。周老師不會游泳,水深達到她的腰部,當她把同學救出來時,身上的衣服、鞋子、包都溼透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師,同學們都打心底喜歡周老師。

還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢後,周老師數了數,發現老奶奶多給了她一元錢,於是,周老師轉過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習!

這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她爲我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧祕,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!