小學四年級活動作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學四年級活動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級活動作文 篇1

“衝啊！”方老師剛說完注意事項，我們就飛一般地跑出教室。

哇，有好多的項目：夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援。

我先來到我們班的“步步爲營”。桌子上有4個杯子，裏面都裝着自來水，第一個杯子裏還裝着一個黃黃的乒乓球。我看了遊戲規則，原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想：這麼簡單，輕輕一吹不就過去了，我肯定能得到印章。

我一吹，乒乓球不但沒有滾動，還在原地打轉。我又用力吹了一次，結果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想：剛纔我是向下吹，乒乓球當然是原地轉，把它往上吹不就行了。於是我俯下身子又吹了一次，它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。

接着我又來到了“保齡球場”，拿起3個“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個不聽話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最後一次機會了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結果球一反彈，打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰着了死老鼠”，運氣太好了。

最後我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含着我的汗水。

小學四年級活動作文 篇2

上星期五，是學雷鋒活動日。我們每個同學都帶着老師叫我們提前準備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等，在老師的帶領下，高高興興地去清潔我們學校前面的街道。

一會兒，我們就來到了指定的地點，發現地上到處都是垃圾，不時還有塵土飛揚。看到這情景，我們馬上就開始清潔了。

我們班的同學分成兩組，一組掃商鋪外面，另一組掃路邊。容易掃的垃圾，我們就像“秋風掃落葉”一樣掃進了垃圾鏟，夾在縫中的，我們就只好用手撿了。有一個地方的垃圾非常髒，還發出臭味，好多同學都不敢掃，最後，我和我們組的幾個同學自告奮勇，過去三下五除二就掃乾淨了。就在我們快掃完的時候，突然颳起一陣大風，揚起的沙塵，幾乎讓我們睜不開眼睛，停了一會兒，我們還是認認真真地掃完了，看着乾淨而整潔的街道，聽着老師的讚美，我們都會心的笑了。

這次學雷鋒活動，不但讓我們爲人民做了好事，而且使我們的心靈更加美好!

小學四年級活動作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

寒假裏學校給我們佈置了一項特殊的作業——“假期六個一活動”。看到這“六個一”，我很慚愧，其實這些事都是我們力所能及的事情，但我從來沒爲父母做過。於是我暗下決心，從現在開始我一定要逐一做到這些來報答父母。

放假第二天，爸爸媽媽都上班去了，我便開始忙碌起來，疊被子、擦桌子，掃地，一會兒工夫，我的小天地就變了樣，被子整整齊齊、書桌上的書也擺放得井井有條，玩具、娃娃們也各歸各位，看着自己的勞動成果，我很高興，回想起父母除了忙於工作，還要整理家務，真是太辛苦了，等媽媽下班後，我帶她來到我的房間，媽媽看到我的'房間激動地眼淚都快流出來了，媽媽抱着我說：“寶貝兒長大了，能幫媽媽幹活了。”

平常在生活中，我們是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝、小公主”，但我卻從來沒有發現：爸爸的頭上有了白髮，媽媽臉上有了皺紋，他們太辛苦了，我應該給爸媽端上一杯茶、或者給爸媽一個吻，這些在我們眼裏微不足惜的事情，但在父母看來，這是我們給他們最大的回報。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。一朵小花，一座高山都會用自己的方式感恩，儘管它們不會說話。我們爲什麼不感恩爲自己付出的人呢？通過這次活動，我知道了感恩，父母生我們、養我們、給了我們所有的愛，不辭勞苦的供我們上學，我們要用自己的行動來報答他們。感恩是我們民族的優良傳統，也是一個人的起碼品德，希望大家也行動起來爲自己的父母做一些事情來報答他們。

小學四年級活動作文 篇4

星期六的中午柔和的春風吹拂着大地，空氣中瀰漫着春天的氣息，太陽暖洋洋地伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我和妹妹結伴去公園找春天，剛到達濱江廣場，就聽見公園裏傳來雜亂的吆喝聲，走近一看，原來是公園裏正在舉行盛大的義賣活動。

從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人，於是我拉着妹妹擠進了人潮中。我們在攤位間竄來竄去，各種各樣的商品琳琅滿目，豐富多彩，看得我眼花繚亂，可就是沒看到自己喜歡的東西。正當我垂頭喪氣準備回家時，一道金光閃過我的眼睛，那道金光彷彿有磁力一般，將我牢牢地吸了過去。就是它，一條小音符項鍊死死地鎖住了我的眼球，七彩的音符上鑲嵌着許多小小的鑽石，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，好像在彈奏着一曲動人的樂章。

我迫不及待地拿起項鍊試戴，小小的音符輕輕地垂在我的胸前，一道道七彩的光芒並射而出，直衝雲霄。看着這一道道七彩光芒，我不禁想到了大家的七彩夢。我急忙大聲的問候愛心義賣員“您好，這條項鍊多少錢？”義賣員很有耐心地說：“20元！”我大吃一驚，今天只帶了10元，但我真的很喜歡，怎麼辦呢?我可憐地對義賣員說：“同學，這條項鍊能不能便宜點，10元可以嗎？”義賣員慈祥熱情地說：“哎，本來買來要50的，雖然用過幾次，但是品質還是不錯的，要不算你15元吧，同學你就行行好吧！”義賣員見我這麼誠懇，笑着對我說：“好吧！”我心滿意足地那這項鍊擠出了人羣。

愛心義賣，助人亦自助，讓我們伸出愛心之手，用我們的愛心塔一座愛心之橋，讓我們的愛心走遍全世界！

小學四年級活動作文 篇5

暑假，我參加青少年宮的興趣班學習。

一天，青少年宮舉行了遊園活動。同學們帶着喜悅的心情，像一羣快樂的小鳥，揹着書包來到青少宮，焦急地等待着遊園活動的開始。 等了許久，遊園活動終於開始了。遊園活動的遊戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅乾、糖果、紫菜、冰棒……當遊戲一開始，我和同學們就興高采烈地跟着組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面，合作玩夾球遊戲。這個遊戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個遊戲時，我和林正豪夾着球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之後我還玩了許多遊戲，贏得了許多獎品。

玩啊，玩啊，不知不覺到活動結束的時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續玩下去。 當天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學到了團結合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。

小學四年級活動作文 篇6

早在星期三，老師就宣佈了這條好消息：星期天要去實踐活動啦！

星期天的早上，準備好一切的我們在七點準時出發。不一會兒，我們到了活動地點，看見了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。

爺爺帶我們去一片田地，我們四處亂看。這時，有人叫到：“啊，快看那邊的小青蛙！”“啊！那邊有一隻小龍蝦！”“看！那邊有三隻大白鵝！”各種各樣的聲音伴隨着我們的腳步。不一會兒我們看到了一盞燈，爺爺問我們：“你們知道這種燈是幹什麼的嗎？”有人說：“是夜晚照明的。”爺爺說：“不對。”於是爺爺就給我們講起了燈。爺爺說：“這燈是用來招那些害蟲的，青蛙再把害蟲吃了。”一聽到青蛙我們便看到了在旁邊也在看着我們的青蛙，圓圓的眼睛，鼓鼓的大腿，真可愛啊！

一會兒爺爺帶我們去玉米地去摘玉米，大家一聽都很興奮，有的人就先跑出去了，結果跑錯了地方，被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方，爺爺告訴我們，紫色的玉米是新品種，玉米鬚子枯了的是成熟的，他又告訴了我們怎麼摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了，可玉米上有小蟲子，我也怕蟲子咬我，一直不敢摘，看着看着，我看到了一隻七星瓢蟲，黃色的，小小的，可愛極了。原來蟲子並不是那麼可怕呀！我一下摘了一個，剝開皮，裏面雖然沒有那麼紫，但是，我感覺已經很漂亮了。

該上車了，我們都非常熱，使勁地在空調下面吹，但當聽到爺爺說再去拿九個玉米時，我們都忘記了熱，一擁而上，到存玉米的地方，每人拿了一大袋玉米，開開心心的上車回到了蒼梧教育。

這真是個有趣的夏日上午，一次有意義的實踐活動呀！

小學四年級活動作文 篇7

早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。

校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手裏拿着一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的綵帶。真是各式各樣遊園活動。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在牆壁上，有的把綵帶纏繞在欄杆上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！

接着，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂。

我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩遊戲的呢。遊戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠。同學們都快活地玩着。

今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！