分享的四年級作文集合13篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的分享的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的四年級作文1

打記事起，外婆後院總是養着一羣雞，草叢間捉蟲，樹蔭下棲息，泥潭中洗澡……一切都顯得那麼和諧生動。

這羣雞是外婆的心肝，吃得總是上好的草料，住得總是冬暖夏涼的窩。外婆說自家的草雞蛋纔是最新鮮，最純正的，所以每隔幾些時日，就來送些雞蛋。

那是一個下雨天，雨點似簾，天，灰濛濛，陰沉沉的，我窩在被窩裏，盤算着大雨天上學，路上狂風暴雨的，心裏便是一陣愁。

突然，聽得一聲門鈴，隨後一陣腳步聲，外婆慈祥的聲音，我趕忙跑過去，只

見外婆滿臉雨水。用毛巾擦拭着。褲腳全溼透了。腳邊放着一籃草雞蛋，照例每個雞蛋都用報紙，仔細包好。

“媽，下這麼大的雨，怎麼還送雞蛋來呀。”媽媽嗔怪着，語氣裏滿是心疼。

外婆也不惱，仍滿臉開心地說：“我估摸雞蛋快吃完了，就給毛毛送點。”外婆總是這樣，一有什麼好吃的，就想起與他們的乖孫女，吃。我心裏突然一震，外婆爲了一籃草雞蛋不知幾點就在大魚中上路了。

雨後的鄉間，晚風拂動。窗外瀰漫着田野的夜的氣息。我突然讀懂了外婆那最質樸的愛。

分享的四年級作文2

清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那裏。一隻蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中，這裏畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏着一個蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美，有人覺得美麗的荷花化爲蓮蓬的時候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候，蜻蜓已經離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時是粉色的，等到完全綻放時，卻又成了白色的了。現在，我們懷着粉色的夢想，將來是否也會有一個潔白的成功在等待着我們呢！

分享的四年級作文3

我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的衆多如雲的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裏一個學生的，因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，於是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的想把它看個透。

掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與衆不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書上的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想飽一眼福。這裏的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與衆不同、引人入勝。那一個個優美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好像這些事就出現在自己身邊一樣……就因爲這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！

分享的四年級作文4

8月20日下午，烏雲密佈，眼看着就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因爲我們要在這裏舉辦第五小組讀書分享會。

三點半的時候，我們組的小書蟲們一個一個都到齊了，大家一見面都相互擁抱，相互問好，都笑成了一團，開心極了

四點鐘我們的分享會正式開始，分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發言，氣氛非常熱烈，對提出一些問題每年同學都有自己的見解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的.一個環節是，成語搶答，家長們給我們出範圍，我們同學進行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等，場面非常熱鬧，最開心的是每個環節都小小禮物呢！

最後， 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。

分享的四年級作文5

我告訴你一個祕密，一個在我心裏藏了很久的祕密。不過，你要替我保密，來，把耳朵湊過來……

一天晚上，我早已進入夢鄉，忽然，我做了一個夢:我夢見自己無意間來到了天宮，還當上了弼馬溫，幾位天兵天將來耍我，還潑我一身冷水，旁邊的幾位侍女罵我無知愚蠢，一氣之下，我去找觀音菩薩討回公道，誰知無果。過了幾日，我的幾個下人又闖禍了，私自下凡，二郎神知道後便給我下了個死罪，我來到掉頭臺，生命岌岌可危，在斧頭掉下來哪一秒……

“啊”我被這個奇怪的夢驚醒，哦，原來是一場夢。咦！不對勁啊！這兒怎麼溼漉漉的呀！噢！ON，怎麼我的褲子也溼漉漉的呢？ON！ON！ON！完了完了，天要塌了，地要陷了，我怎麼尿牀了呢？唉！我該怎麼向我老媽說呢？我該怎麼睡呢？完啦完啦……暫且不去叫醒老媽，我將就睡吧！明天再講吧！迷迷糊糊很快滴走睡着了，第二天早上竟然把這事忘了，直到好多天才告訴老媽，但是自己不是什麼大事了啊！

這就是我一直埋藏在心裏的祕密，看過的請大家千萬別亂傳哦，免得我大傷臉面呀！

分享的四年級作文6

每個人都有一個願望，有的人想當一名教師，有的人想當一名探險家，有的人想當一名醫生，還有的人希望一家人開開心心地過日子，而我的願望是當一名偉大的科學家。

我現在只能製作一些小玩具，等我長大了，我想發明一個多功能變形機器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機器人，可以幫我打掃屋子、整理書櫃、洗衣服變形機器人，可以幫我看家，可以自動處理垃圾變形機器人，可以保衛國家的變形機器人……

當媽媽疲憊的時，他會代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統，很快就能吃上香噴噴的飯菜了；當我和我的夥伴一起玩耍時，他會偷偷地溜進我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得乾乾淨淨；當家中潛入小偷時，他就會立刻變成機器狗把他趕出去；當他看到垃圾時，他就會自動吸收這些垃圾，自動處理，然後製作出許多有用的東西；當我們的國家受到侵犯時，他就使出他的絕招——分身術，一個變兩個，兩個變四個，四個變八個……這樣就能保衛我們的國家了……

這就是我心中的願望，我想實現的願望。

分享的四年級作文7

分享是快樂的，雖然自己的物質有了損失，但心靈上得到了莫大的滿足。

小時候，在上幼兒園時，老師就開始教導我們，好東西要分給大家。那時候，我們對“分享”這個詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家裏帶來的餅乾呀、果凍呀，不能自己一個人吃，要分給大家一份，這樣老師纔會發給自己小紅花。

分享是快樂的，在我的春遊或秋遊時，每個人都會把自己帶的東西分給大家，但我們並沒有因爲自己損失了什麼而抱怨。反而，藍天下只聽得見我們的陣陣笑聲。

有這樣一個故事：一箇中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收穫結束的果樹上都留着幾個果實，學生十分納悶，便去詢問農場主。農場主回答道：“這些果實是給鳥兒留下的。”

聽到這兒，你肯定會認爲，這農場很傻，但我卻不怎麼想。我覺得，當他看到鳥兒高興地吃着果實的時候，他一定是最快樂的。

“喜悅，因分享而永恆。”沒錯，因爲分享，所以你能獲得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……

分享的四年級作文8

“一份快樂如果乘二，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以二，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦。”這是一位偉人曾經說過的。

暑假那天，爸爸買來了一個美味的蛋糕給我，我正準備邀請我的朋友來吃。但我心想：“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己吃得很少，那我還是不邀請我的朋友。”於是，我自己獨自品嚐這個蛋糕，細細品嚐蛋糕的每一口，卻沒有昔日的美味，更顯得乏味，我問爸爸爲什麼，爸爸說：“蛋糕是因爲你的分享而美味。”

短短的一句話，讓我陷入沉思，我不和我的朋友分享，缺少了歡聲笑語，而且自己也會孤獨，最終得到什麼？人的一生就要學會分享，孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們爲什麼不分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減半。

分享不在乎多或少，哪怕是和別人分享一塊麪包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把一些遇到的奇聞分享大家，可以分享我們成功後的喜悅。

所以，分享快樂，每個人都可以做到，只要你學會分享，就能得到更多的快樂！

分享的四年級作文9

分享是快樂的，是美好的，分享可以使快樂加倍！

記得我5歲生日那天，媽媽給我買了一個大蛋糕，我高興極了，歡快地叫着。到了晚上，我的生日宴會開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開始大快朵頤起來。這時，媽媽卻提醒我說：“平時，鄰居的小夥伴每次有好吃的都跟你分享，現在你有了好吃的，該怎麼辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會少一些；不送吧，又說不出口。

沒辦法，我只好跟着媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家，開心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說：“祝牛添樂哥哥生日快樂！”接着又給我唱了生日快樂歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿足，心裏充滿了濃濃的暖意。

告別了開心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時我心中的不情願一掃而光，心裏只巴望着早點到壯壯家，與他分享我生日的快樂！

從那時起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語，都能給人帶來快樂。把一些美好的東西藏着只能讓自己滿足，卻不能讓你體會到真正的快樂！

分享的四年級作文10

俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。

在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。

分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。

能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。

有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，爲了讓他人展現魅力，我們就更需要帶給他人快樂。

生命的意義，不在於生命的長短，而在於是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那麼他們一定會很快樂。

分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那麼容易了。但是隻要你相信自己的能力，你一定會做到的。

以別人一起分享你的快樂吧！

分享的四年級作文11

發生在班級體中的事情有很多，高興的、難忘的、悲傷的，都讓我記憶猶新。其中，最令我難忘的是平安夜那天，老師和我們一起分蘋果、吃蘋果的事情。

盼望着，盼望着，分蘋果的那一刻終於到了。老師把洗乾淨的蘋果擺在我們面前，又圓又大的平安果真讓我們垂涎欲滴，饞得我們口水直流！我們真想趕緊咬一口啊！老師面帶微笑地走進教室，祝我們平安夜快樂，我們激動地也祝老師平安夜快樂！

在老師的幫助下，同學們把許多的平安果分成了58份。很快發到了我們的手裏，有的同學拿在手裏還不捨得咬一口，有的同學僅僅幾口就把一大塊蘋果塞進了嘴裏，還有的同學還要給爸爸媽媽留下一部分，淘氣的劉陽初居然把蘋果汁弄了一臉，同學們你看看我，我看看你，都開心的笑了！

吃蘋果是一件再平常不過的事情，可是這次吃蘋果卻吃出了不同的感覺。在家吃蘋果是一個人的快樂，在班集體中吃蘋果，一份快樂居然可以分成58份，原來快樂是可以分享的。這就是在班集體中，讓我難忘的事情。

分享的四年級作文12

小的時候，我總是喜歡尿牀，每次尿牀都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。

記得在我上小學一年級的時候，誰到了半夜，我一下子感覺牀單上溼漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸，尿牀了！我急忙喊：“媽媽！媽媽，我尿牀了！”媽媽趕忙爬起來，說：“暉暉，快起牀，把溼的衣服脫下來，不然要着涼的！”說着媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿着單薄的睡衣。“快上牀睡覺去，不要影響了明天的學習，知道嗎？”媽媽一邊說話，一邊用最快的速度把我的牀單和被套都換了。

“媽媽，尿牀是不是很髒啊？”

“傻暉暉。我是你的媽媽，又不是別人。媽媽不嫌你，以後可要記住，不能再尿牀了啊！”媽媽用手撫摸着我的頭說。

“知道了，我想您保證！”我調皮地舉起右手向媽媽保證。

我躺在牀上，看着媽媽走出房門，我聽見了幾聲咳嗽聲，接着又聽見了“譁，譁，譁……”的洗衣服聲，這三更半夜的，媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。

每當我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑，小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩啊！現在長大了，我再也不會讓媽媽爲我的吃喝拉撒而擔心了。我要學會用我的愛來回報媽媽，而不是讓媽媽一味地爲我付出。

分享的四年級作文13

小鳥的願望是在藍天上飛翔；小花的願望是把世界變得美麗多彩；小魚的願望是在大海中無憂無慮的嬉戲；而我的願望是當一名醫生。

還記得那一年，我六歲，一天，我在家寫作業，家裏靜靜的。我感覺不對勁，這個時候，我的媽媽應該在做飯，怎麼沒有聲了？我往我的媽媽臥室走去，只見我的媽媽有氣無力的在牀上躺着，“是不是今天在幼兒園淘氣了？”可我走近一看，我的媽媽好像不是生氣，我摸摸她的頭，發燒了，我趕緊個爸爸打個電話，爸爸馬上趕了回來，給我的媽媽打了針。可我的媽媽剛打上針，我就睡着了。醒來時，我的媽媽微笑着看着我，拉了拉我的被角，我問我的媽媽：“你不難受了嗎？”我的媽媽笑着點了點頭。這麼神奇，睡一小會覺的功夫就不難受了？太酷了！

每當夜幕降臨，我常常趴在窗臺上仰望星空，幻想自己長大成爲醫生的時候，救死扶傷的情景，一個晴朗的午後，我正在工作，突然來個緊急通知，一位病人舊病復發。我趕緊洗完手，帶好工具，走進手術室，經過好長時間，我纔出來，沒想到，病人好得很快，病人家屬很高興，還說我手到病除。

我相信通過我的不懈努力，頑強拼搏，我的願望一定會實現。