當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 中秋節小學四年級作文8篇

中秋節小學四年級作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的中秋節小學四年級作文,希望對大家有所幫助。

中秋節小學四年級作文8篇

中秋節小學四年級作文1

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節,這天,是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!

盼望已久的中秋節到來了,爲此我興奮了一整天!我左盼右盼,終於盼到了晚上。我們一家手牽着手,向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。我們在花園裏找了一條長椅坐下,擡頭仰望着漆黑的夜空,星星都躲進了雲層裏,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因爲某種原因不能回家與家人團聚的人,他們在這一天裏,是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

聞着淡淡的桂花香,吃着月餅,看着又大、又圓、又亮的月亮,欣賞着美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,最後才緩過神來,原來是世紀公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空,“多美啊!”我們不禁讚歎道。“你們快看!又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心願吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個美好的願望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍的、紫的——五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!有的像菊花迎着秋風開放,有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑,還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏。如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過,那該多好哇!

中秋節啊!你是一個家人團聚的節日;中秋節啊!你是一個快樂的源泉;中秋節啊!你是我最喜愛的一個傳統佳節!

中秋節小學四年級作文2

中秋節在農曆的八月十五,是我國的傳統節日,這個節日有許多的風俗,如;吃月餅,賞月等等,這個節日還有許多的傳說,如;嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋月餅起義等等。

今天就是中秋節了,我和爸爸媽媽一起去超市買了月餅,超市裏人滿爲患,我們排好長時間才交了錢出來。

買了東西,我們就去了我叔叔家,然後一起回老家過中秋節。經歷了一個多小時的車程,我們來到了老家的村口,只見這時候爺爺奶奶已經在村口迎接我們了。

我們來到家裏,這時候天黑了下了爸爸媽媽做了很多美食,擺了一大桌子、今天許多在外地工作的的人們都不遠萬里回到家鄉和家人吃一頓團圓飯。這時候我們說着祝福的話,爺爺一邊喝酒一邊高興的笑着。

吃過飯後月亮升了起來,在天空中好像一個大大的玉盤,由於今天有點多雲,它的周圍還又一圈光環,這時候來了一朵淘氣的雲彩遮住了這個白玉盤,還好一陣風吹過,那片雲被吹的無影無蹤了。這時候我想起了報紙上說的今年的中秋節月亮最圓了,錯過了今年就要等八年一會才能看到。我一定要好好的觀察觀察。這時候媽媽拿來了月餅,我們賞着月亮吃着月餅。這時候爺爺對我說,‘‘浩文你知道月餅又叫什麼嗎’’。我搖了搖頭,爺爺一本正好的說,月亮又叫胡餅,古時候李隆基和楊貴妃賞月時,他認爲胡餅這個名字不好聽,這時候楊貴妃看到月亮河胡餅都是圓的 ,就脫口說出了月餅,李隆基聽了很高興,又好聽又和中秋聯想到了一起,以後人們就管胡餅叫月餅了。聽了爺爺的故事,我才知道月餅還有這樣的來歷啊。

天越來越黑了,月亮也顯得更亮了,看着一家人團聚在一起,我高興極了。

中秋節小學四年級作文3

中秋感懷以往的中秋節都幾乎一樣,賞賞月,吃吃月餅,在長輩的絮絮叨叨中,在和朋友的打打鬧鬧中,平平淡淡地度過。可是,今年算是大徹大悟了,打算仔仔細細地賞一回月,以了卻這樁很久的願望。經過忙碌的一天學習,好不容易捱到了黃昏。太陽公公還不肯換班,繼續散發着刺眼的光芒。漫長的等待中,天漸漸黑了,月亮的輪廓模糊地在雲霧的身旁隱隱約約地探着頭。雲霧遮掩了她該有的豐滿。不知是誰把黑色的漆打翻了,整個天幕都黑糊糊的。我焦急地在尋找着,好不容易看見了那隱約泛動着的淡淡盤子。沒錯,那就是我久盼的月亮。她恬靜地躺在夜的懷抱中,猶如一張熟睡的娃娃臉。月亮四周圍着一圈黃色的淡淡的光。月亮好像嵌在一個黃盤子裏。那份安寧,那份閒雅,那份從容,讓我不安的心也沉靜了下來,開始品位這月色。正是桂花開的時節,溫馨的花香和着那清涼的晚風,直透人的肺腑。河邊有幾個人在聊天,如果是以往的話,我肯定會擠上前去湊熱鬧,可今晚,我只想專心致志地品月。果然,奇蹟出現了。

有一條飄搖的帶子向月亮飄來,逐漸形成了巨龍的形狀,好像翻騰着去銜那顆“珍珠”。我想把這奇景去告訴夥伴們,可等我回過神來,龍早已不見了,重入了雲海中。瞬間,那邊又來一隻蒼鷹,然而,他也只是小憩了一會,也不知去向了。其實,整個變化過程也不過短短三分鐘。夥伴們都沒注意到這奇景。看着夥伴們懊悔的樣子,我不由想起了一句話“因爲我們的粗心與疏忽,錯過了許多機會。”雖想不起話的作者,但生活中因爲我們的疏忽,錯過了多少精彩呀。想想平時懶散慣了的自己,想想老師那充滿期盼的目光,想媽媽的不停嘮叨,我又錯過了多少精彩呢?是呀,就像我,十二年的時光匆匆流逝,今夜才真正抓住了機會,真正賞了一回月。

中秋節小學四年級作文4

中秋節的晚上,學校爲我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋遊園活動。地點就在學校的大堂。不用說,大家甭提多高興了。

晚上七點二十分,遊園活動開始了。我來到地點一看,哇!好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”,還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個遊戲,便三步並作兩步來到跟前。只見椅子上坐着位大姐姐,地上放着好多獎品,有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上,還貼着許多張沒有填完的成語卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。我看到一個熟悉的成語,便把它揭了下來,遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……?”大姐姐問。“驕兵必敗。”我脫口而出。“恭喜你,答對了。”說着,大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品,連聲說:“謝謝,謝謝!”

接着,我還玩了許多其他的遊戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的遊戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長時間的隊,才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿着一雙筷子目不轉睛地盯着紅盆子裏的乒乓球,等待着比賽的開始。這時,只聽主持人說:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子裏。開始還很順利,夾了好幾個。到後來,我夾起一個乒乓球時,乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次,總算夾了起來。我直起身來,剛想喘口氣,我發現對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了,手心都流汗了。但我穩住了神,又快速地夾了起來。最終,我勝利了。旁邊的'同學都向我祝賀。真開心!

每個同學都玩得好開心。瞧!那邊有個男生正拿着自己得來的獎品在獨自享用呢!

時間不早了,遊園活動結束了。我們踏着皎潔的月光,帶着贏來的獎品和滿心的歡喜,興沖沖地回宿舍了。

中秋節小學四年級作文5

中秋節是全家團圓的日子。今年的中秋節正好在國慶假期裏。往年爸爸在外面出差今天我們大家在一起過中秋佳節。我們全家人在酒店吃飯。酒店裏高朋滿座大家喝着酒吃着菜品着月餅大家說着祝福的話。我和弟弟哥哥在一起玩遊戲。

半夜時分夜幕降臨圓圓的月亮掛在天邊我和爸爸媽媽走在回家的路上。一路上人山人海車水馬龍真是熱鬧極了。路上的彩燈五彩繽紛有的彩燈象蝴蝶有的象花有的象草還有的象樹葉。

這真是一個難忘的中秋節!

今天是八月十五中秋節,這天我很難忘。

晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因爲這是中國的習俗,而我就拿精緻優美的燈籠出來玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火,等它有蠟滴入鐵圈內一會兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴裏,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎麼會倒呢?我連續試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說:“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說:“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險,我們聽到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來是一隻小老鼠,我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對小明說:“不如去我家用燈籠來玩拼字遊戲?”小明點了一下頭,我們原路返回突然蠟燭同時熄滅,我對小明說:“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說:“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了,我們一步一步地在正中走,走着我們發現有昏暗的光線,我和小明馬上加速前進不一會就到家了。

這個中秋令我難忘,也增加了我的勇氣

中秋節小學四年級作文6

我的外婆家在一個山清水秀的小村莊,我的爺爺家在一個山水環繞的小山村,而我家在車來車往的縣城。無論哪裏都留下了我快樂的笑聲。

那天,我和爸爸媽媽在外婆家。我覺得天氣很好,就跟爸爸媽媽說:“今天,我們去野炊吧!”爸爸媽媽立刻同意了。我和爸爸媽媽就拿着鍋、鋤頭、米、鹽……出發了。

我好不容易爬上了山,就趕緊找了一塊大石頭坐了下來。放眼望去,眼前一片綠色,頓時感覺輕鬆了許多。爸爸媽媽可沒閒着。瞧,媽媽已經開始動手做竈臺,竈臺做好了就放上鍋,開始燒水了。爸爸呢?趁媽媽做竈臺、燒水的時候去挖竹筍。爸爸說:“我挖了許多竹筍!”我不信,往袋子裏一看,還真挖了不少竹筍!

媽媽把水燒開了,筍也剛好挖夠了。媽媽叫我去找柴,她在燒火,雖然在燒火,也在等我的柴。筍燒好了之後,又燒飯,飯燒好了之後,我就開餐了!吃完了飯。我覺得那天的那碗飯很香。

星期天,我們在爺爺的帶領下,拿着撈魚的工具,來到了小溪邊。爺爺他們捲起褲腿,就下水去了。我先在岸邊撈了一下,覺得不過癮。爸爸對我說:“水不深,你也可以下水。”我非常開心地下去了。我拿着漁網,在水草邊輕輕一撈,就有許多小蝦在網上活蹦亂跳。我覺得很爽,就馬上撈第二下,第三下……

不一會兒,我們就撈了滿滿一桶。我還撈到了幾條小魚呢,收穫真大!我都不想回去了,媽媽叫了好幾次,我才依依不捨地回去了。

中秋節的晚上,我和爸爸媽媽來到了我家露臺上。我拿着月餅和飲料,擺好躺椅,就開始賞月了。

哇!月亮好大好圓啊!爸爸說:“這麼圓的月亮,這麼圓的月餅。”我說:“這麼圓的一家人!”我們三個人都哈哈大笑。

媽媽還告訴我,中秋節還有一個叫嫦娥奔月的故事,還說月亮上的花紋像桂花樹。我仔細觀察,確實挺像桂花樹的。涼風習習,我覺得中秋真美妙!

中秋節小學四年級作文7

深秋的黃昏,天下着朦朦細雨。我和藍精靈家族中的藍妹妹、聰聰、笨笨一起走在泥淋淋的草地上。我們深一腳,淺一腳,跌跌蕩蕩地走着,濺得一身都是泥水,心情壞極了。我們這是去青青草原的大肥羊村,參加羊村的中秋“喜洋洋月餅會。”

在半路上我們遇見了冰河世紀的小松鼠和長毛象,還遇見了白雪公主和她的活蹦亂跳的七個小矮人。白雪公主公說:“你好!藍精靈們好!”“你好!”我們也微笑着回答。在這一路上我們還遇見來參加“喜洋洋月餅會”的好多朋友。有藍巨星和綠豆鯊,有虹貓、藍兔,還有……來到羊村,見羊村裏張燈結綵,樹上掛着五顏六色的綵帶,村裏道路兩旁的紙紮動物雕像瑩光閃閃。村正中央演藝大廳燈火透亮,廳中傳出悅耳的音樂聲,進入大廳見各色各樣大小不一的燈籠布大廳。廳中央搭建了一個大舞臺,周圍布?M桌椅,各種精美的月餅擺在桌上,大家圍着舞臺在桌旁坐下。

主持人美羊羊在人臺上說:“歡迎大家光臨羊村,來參加‘喜洋洋月餅會’讓我們邊吃月餅邊看錶演吧!”第一個節目是白雪公主和七個小矮人表演,白雪公主在舞臺上翩翩起舞,小矮人們用各種樂器演奏出美妙的音樂,真是引人入勝啊!第二個節目由虹貓、藍兔表演“雙劍合壁,”虹貓先用輕功飛上天,將絲巾放在劍上,絲巾被劃成兩條,然後把絲巾拋向空中,用劍一陣飛舞,絲巾被劃成四條、八條、十六條……,舞臺上空·白色的絲巾碎片像雪片一樣的飛舞。這時藍兔飛身上天,雙手在空中不停地亂抓,最後將所有的絲巾碎片全部收在手中。觀衆們都看得目瞪口呆,大家都齊聲喊:“好!好!”最後一個節目是長毛象和小松鼠表演相聲。小松鼠縱身一跳飛上了舞臺,長毛象邁着沉重地步伐慢慢地走上舞臺。它太重了,只聽見喳!喳!喳!舞臺竟被壓垮了。大家一片驚呼,我想逃,但渾身無力總是邁不開腿。心中一急,我醒了,我正在牀上,我一身冷汗。

中秋節小學四年級作文8

懷着無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。

可再怎麼叫也沒辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個中秋節過得別具一格。於是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,着不是單我一個人吃的,是……哦,Mygot,不能說,說了這個計劃就完了。

一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後,便把報紙連接鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這裏一起吃月餅!

一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊擡頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。

八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了:“我們吃得這麼開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因爲“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。

這個中秋節十分特別,這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?