當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】四年級觀察作文300字合集六篇

【推薦】四年級觀察作文300字合集六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.17W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級觀察作文300字合集六篇

四年級觀察作文300字 篇1

我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆裏的。枝幹不是那麼的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,好像在尋找夥伴。有的三五朵在一起,好像在說悄悄話。還有的七八朵在一起好像在開會呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來。有的半開放着像用細嫩的小手捧着臉龐。還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示着自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍裏的小寶寶。多麼有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆裏灑上化肥,爲了它下次能夠開出更多更大的花兒。

我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。

四年級觀察作文300字 篇2

大家好,我是一隻可愛的小白兔,我叫跳跳,很高興認識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!

我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白裏透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的,後腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。

我的耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,纔算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那裏,一動也不動,兩眼只盯着一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿蔔和青菜了,每當吃胡蘿蔔的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級觀察作文300字 篇3

以前,在我們的'陽臺上有兩大株木耳菜,可它們不知道什麼時候被“轉基因”了!

一開始,木耳菜很正常,葉子嫩綠嫩綠的,莖也是細細的,讓人看都覺得它們很無助,我就給它們架了兩根小竹棍,沒兩天,它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗,都會稱讚很好看,我因此沾了光。

可沒一兩個月,木耳菜就不對頭:它們一個勁地往上爬,好像變成了兩株爬山虎!我妹妹卻樂了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲,木耳菜的葉子變粗了,而且還凹凸不平。味道有一點苦。

以前,我以爲我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關資料,才知道這叫“雜交”,就是對不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂採了苦瓜花粉,再採絲瓜花粉,如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花裏,絲瓜成熟後就會變得像苦瓜一樣苦。

那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是馬蜂)在我媽房間,爬山虎在我家樓下的一片荒地裏啊!

新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現在已經枯萎了,可它們的奇特讓我長了很多知識。

四年級觀察作文300字 篇4

大家都應該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。

每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虯枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話,它們就像一對夫妻一樣相互挨着,爲人們遮風擋雨。

榕樹的莖又粗有結實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那麼高大,那都是靠它吸收地下的養分來供給的。

榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌豔,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵,像個害羞的小姑娘在微風中散發淡淡的香味。令人心曠神怡!

榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼,非常涼快呀!

榕樹也有果實。小小的,是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候,樹上就會有成羣的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”

榕樹四季常青,生命力那麼強,又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。

四年級觀察作文300字 篇5

放學後,我在樓下打掃公共場地,旁邊小灌木的葉子上,有一隻螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準備,看這姿勢,好像一縱身就能跳到老遠的地方去。

我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。爲什麼我能輕而易舉地抓住它呢?我有點不明白。在回教室的路上,我發覺螞蚱一動不動了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

到了教室,我找來一個袋子,把它裝在裏面,又怕它窒息,就留了一個小洞,牢牢地抓住袋口,可這隻螞蚱卻從洞口裏鑽了出來,但我馬上發現了,又把它捉拿歸案,這回我留了個更小的洞,袋口和剛纔的洞用膠水粘住。因爲袋子不是透明的,我從那個小洞裏窺視它。這下,似乎老實了。

我心裏一直有個問題,平時那麼靈敏的傢伙爲什麼能乖乖就擒?

回到家後,我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問:“現在是什麼季節?”

我回答:“秋天。”

媽媽說:“現在知道了吧。”

我一下子恍然大悟,因爲有一句歇後語叫“秋後的螞蚱——蹦達不了幾天。”

四年級觀察作文300字 篇6

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新,我一邊走一邊吸着新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動着的黑線,就象一支前進着的軍隊,很壯觀!不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊,有的在前面拉,有的在後面推,可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏,好像故意在和螞蟻作對。後來,不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法,它們把麪包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!