【實用】四年級五一作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級五一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級五一作文 篇1

今天是五一，我一大早就起牀了，因爲爸爸媽媽要帶我去一個叫大梨樹的地方摘水果，我好高興。我們全家一起坐車來到大梨樹，這裏的景色好漂亮。藍天上飄着潔白的雲彩，寬敞的馬路兩旁蓋着很多漂亮的房子，青青的草地上，盛開着各種顏色的花朵，有黃的，白的，粉的，還有許多蝴蝶在空中飛來飛去，幾隻我說不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。

聽媽媽說：這裏有個採摘園，現在是五月，裏面有好多草莓、黃瓜、小柿子，一串串、一株株滿是果實，又大又紅。聽得我直舔小嘴，好饞哪！我們走過一座小橋，不一會就來到採摘園。這裏到處是一排排蓋着塑料布的大棚子，爸爸說，這大棚子裏面種的就是我喜歡吃的水果。這時，一個農民伯伯走過來，笑着對我說：“小朋友，喜歡吃草莓嗎？”我使勁的點點頭。農民伯伯拍拍我的頭，用手指着一個棚子說：“自己動手，別客氣，呵呵！”。我一下子就跑了進去，擡頭一看，地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓，我原來以爲草莓是長在樹上的，原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的，顧不得擦乾淨就咬了一大口。又甜又軟，好吃極了。我對媽媽說：“給姥姥和姥爺帶回去些嚐嚐吧”，媽媽笑着說：對！讓他們也嚐嚐你親手摘的勞動果實。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃，最後摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我親手摘的水果，肯定會誇獎我，我的心裏美得不得了。太陽快落山了，我和爸爸媽媽不捨地離開了園子，我吃的肚子圓鼓鼓的，小手中滿是水果，我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀，那樣我可以天天去摘，送給我的小朋友和姥姥姥爺爺，讓他們一起分享我的勞動果實。

四年級五一作文 篇2

“五一”小長假裏，正逢考完期中測試，所以我的心裏感到無比輕鬆，玩得十分開心。這幾天，我天天跟奶奶在學跳廣場舞。

每當夜幕降臨，小區的廣場燈火通明，陣陣音樂響起時，廣場上總是聚滿了人羣。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢着燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來像一隻只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人讚歎不已;不熟練的，跳起舞來卻像一隻只笨拙的企鵝，剛想轉身擺手，卻又沒跟上節奏。而領隊的阿姨，全身關節靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞着，似婀娜多姿的柳條扭動着。在優美的音樂聲中舞動着裙襬，讓人看了真是陶醉不已。

我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說：“看起來容易，做起來難。”剛開始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節奏。但我並沒有灰心，尤其是聽到旁人說：“你瞧着小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學東西就是快!”我心裏的勁頭更足了。真是功夫不負有心人。憑着自己的意念和決心，這幾天下來，我已經能跳好幾支廣場舞了，真是太高興了!奶奶說：“跳廣場舞不僅能鍛鍊身體，還能加強身體的協調能力，最重的是還能減肥呢!”······

這個“五一”真特別!

四年級五一作文 篇3

五月一日這天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸遊玩，走進我們入住的`賓館的大堂，“啊，多麼漂亮的綠色世界！”我和孫昊馳驚呼起來。

在這個綠色世界裏有許多植物，它們千姿百態，有的高大挺拔，有的婀娜多姿……。其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹，一個一個香蕉圍成圓形，像一個美麗的花籃，一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”，在一個“糖葫蘆”的底部開着一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹了！

走到這綠色世界的深處，你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚在水中優美地跳舞，彷彿進入了熱帶雨林，小朋友們在樹林裏捉迷藏，大人們在亭子裏聊天，一個多麼美麗和諧的世界。

四年級五一作文 篇4

今天就是五月一日，就是國際勞動節。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這就是第一次，當然感到很新奇。

我們來到表哥村旁的山上。可就是天不作美，走到半路，下起了綿綿細雨。但這並沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅定了我們的意志，因爲俗話說：“雨後春筍”嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。

爸爸就是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。“哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊！”我和表哥擡頭一看，就是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時，他手裏已抱着一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓着頭髮，想：我們爲什麼挖不着筍呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也就是人，也就是萬物之主，憑什麼不賜我野菜，還摔我一跤！”此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說：“不如你們走在前頭，或許會有收穫。”

“表哥，快看筍。”沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。

“我也有獵物了，表弟。”

沒過多長時間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

我終於明白，跟在爸爸後面，就是挖不到筍的，只有走到前面去，纔會有收穫。“開闢自己的道路，別跟在別人身後。”就是我今天五一節勞動中悟道的一個小小道理。

四年級五一作文 篇5

在家的我過着“小公主”的生活，飯來張口，衣來伸手。偶爾才幹些掃地等這些簡單活。

可今天，爸媽不在家，我的伙食成了一個問題。那我何不自己做飯“養活”自己呢？我突發奇想。

首先把米放入鍋內洗淨，再取些水，放入電飯煲裏蒸。然後洗菜，我第一次切菜，不知如何下手，只能小心翼翼的，怕切到了手。把弄好的菜放入鍋中，滴一些油，開小火。“嘶——”油飛濺，嚇的我離了好遠，然後把菜翻身，經過一系列過程，再加入調料，一股鮮香味便涌了出來。啊，這時飯也差不多好了吧，我掀開鍋，白色的霧便爭先恐後地飛向窗外，我嚐了一點，好像還不錯。

吃完了飯，我便開始洗碗刷鍋的工作，長輩們總是很快乾完活計，我就不行，差點把碗摔了。

原來幹家務這麼累，父母也一定很辛苦，我這個“小公主”很少體察“民情”，不知民間疾苦，這一次讓我幹活，體會尤其深刻，爸爸媽媽上了一天班，回來還要“服侍”我，更是疲憊不堪，我也一定要幫父母做一些力所能及的家務，成爲心目中的“好公主”

太陽透過窗戶照耀在屋裏，那明亮，那乾淨真讓人心曠神怡啊！體會自己的勞動成果，原來這麼好啊！我站起來，一陣腰痠背痛，但這也是自己幸福勞動留下來得快樂啊！

四年級五一作文 篇6

今天是五一勞動節，清晨天公不做美，下起了小雨，不過一會兒的時間，好像是我的人品大爆發，雨停了，呵呵，真的停的。於是我們一家人決定去雨後的鐵山坪森林公園洗洗肺。

由於今天是過節，去的路上一直都很堵車，等我們到的時候都已經是中午了。一下車，我就聞到一股發自味覺的香味，沒錯，那就是這裏有名的花椒雞了。我們找了家有名的食店，美美的品嚐了好吃的花椒雞。吃飽了，有力氣了，我們向步道走去。

鐵山坪森林公園是一個天然的大氧吧，從鐵山廣場出發，這個步道是衆多步道里最爲專業的，達到了別。沿着步道，我們來到了鐵山雲梯，這裏的坡度比較陡，一路走上來會感到疲累，這時不妨憑欄遠眺，眼前鬱鬱蔥蔥的松柏猶如瀑布，令人眼前一亮。一直往裏走，步遊至林間深處，越發幽靜、宜人。道路旁不間斷地座落着大大小小的休息平臺，給走累了的人們隨時可以提供休息的地方。

我們一路走來，在途中，外婆還發現了一種名叫金剛藤的野菜，於是我們一邊走，一邊採野菜，也不覺得累了。媽媽也沒有閒着，一直在給我們照相，她還說：“今天是勞動節，我要把你們出來勞動的樣子記錄下來。”不知不覺地，我們都走了兩個小時了，手裏的野菜也是滿滿一大包了，真是大收穫呀。最後走到了山頂，這裏好漂亮，站在觀景臺，我能看到山下奔流而過的長江水，還有對面巍峨高聳的山崖，真是太壯觀了。

今天我感覺和大自然有了很多親密的接觸，真的很開心！

四年級五一作文 篇7

早就聽說紅島是一個美麗的小島，那裏有鬆軟的沙灘、輕柔的海風，盛產蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這麼美麗的風景，這麼豐富的海產品，又恰值紅島蛤蜊節開幕。去紅島趕海是我長久以來的願望，今年“五一”終於如願以償了。

“趕海去嘍！趕海去嘍！”我和哥哥滿懷激動，興奮地邊叫邊向海邊奔去。

“咦？媽媽，你在撿什麼呢？”我走過去看着媽媽手裏拿着的“小海螺”好奇的問。“好孩子，這叫海瓜子。你看，它一頭尖，一頭圓，是不是很像我們平日吃的瓜子呢？”媽媽拿起小桶裏的一個海瓜子，放到我的手中。我仔細的端詳着它，“奧，原來這就是海瓜子呀！我以前還從來沒有見過呢。”我驚喜的說。

“我們怎麼半天也沒看到蛤蜊的影子，你們卻挖了這麼多？”我和哥哥沮喪極了。“孩子們，你們看見那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎？小蛤蜊就藏在裏面呀！”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑，走到黑泥巴旁，拿起小鉤子挖呀挖呀。咦？這是什麼？我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物，外面包裹着一層黑泥。我連忙跑到海水中一衝，哈！只見呈現在我眼前的是幾個花紋美麗的小哈蜊。我又驚又喜，把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心，拿去給大人看。“媽媽，你們瞧，我也挖到哈蜊了！”我指着它們，自豪地說。“加油呀，仔細找，你會挖的更多！”聽了媽媽地話，我挖地更來勁了，一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多，在一旁的哥哥也不甘示弱，也挖了小半桶。

“紅島的水質好，環境好，海蠣子味道肯定很鮮美，我們去挖海蠣子吧？”媽媽的提議得到了大家的贊同，於是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀，這海蠣子怎麼這麼難挖呀？我又把一個海蠣子敲碎了。”我生氣的抱怨道。轉頭一看，只見哥哥已經挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門，我便偷偷的觀察哥哥，只見他先從海蠣子的側面撬一下，又從海蠣子的底部撬一下，嘿！一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門後，我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈，一會一個海蠣子就被我“拿”下。“哎呀，我的小桶裝不下了！”我看着自己的收成，高興的叫道。

夕陽西下，人們三三兩兩的離去，喧鬧的海灘恢復了平靜。我們拿着自己的收成，高高興興的回家了。這個“五一”過得與衆不同，它讓我體驗到了勞動的快樂！

四年級五一作文 篇8

“五·一”勞動節，該做什麼呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那裏我有兩個好夥伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！

上課了！我們齊刷刷的朗讀着英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。

來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與衆不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做遊戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室裏鴉雀無聲，於是巴布老師自己難爲情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！

今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝遊玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！

四年級五一作文 篇9

今天就是五一節的第二天，我懷着期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅遊。

聽媽媽說，焦作影視城就是全國十大攝影基地。許多歷史劇就就是在那裏拍攝的，有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰》等歷史名片都就是在那裏拍攝的。終於我們來到了焦作影視城的門前。

焦作影視城坐北朝南，不用進去站在門外的停車場就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點能夠仰望，從最高點能夠俯視。從停車場仰望影視城，層層疊疊的宮殿巍然聳立，像一幅名畫。

從正門進入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的後面就是周王宮殿。沒有進入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木製的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個，摸摸那個愛不釋手，心裏非常驚喜、激動。

沿着彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建築面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什麼原因正門和側門都被封住了，我們無法進入觀光旅遊。但就是，站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接着我們又觀賞了聖佛寺、首陽山茅屋、靈臺······這一天雖然很累，但就是我很高興、快樂。