【精華】我的四年級作文集錦8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的我的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

舞臺上身着炫麗服裝耀眼的明星們背後都有一段心酸、勵志的故事，那麼，有誰的心酸又可以比得過薛之謙呢？

從一個青澀的男孩到人人喜愛的明星，這是多麼不容易的啊！可偏偏就有人做到了。在自己背井離鄉打拼的時候，身無分文的他到處遊蕩，爲了生活，他只能把夢想的事放一放了，他給好友借錢去開了一個火鍋店——“上上謙”，由於在上面花了不少心思，生意漸漸好了起來，很快還了向好友借的錢，也開始有人找他合作了，一首《認真的雪》紅遍全球大街小巷。可是，大家都知道這首歌，卻不知道是誰唱的，於是，他走向了自黑這條路。所謂“自黑”就是黑自己來逗大家笑，也許因爲自己付出了很多吧，他火了，可是誰又知道，背後隱藏了什麼故事？什麼努力？

這個獨一無二的明星靠着自己頑強的毅力寫了觸動人心的歌詞，輕脆悅耳的節奏。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”你不付出，就不會有回報。他的努力不會白費，那是他付出了太多太多，但得到的卻屈指可數。人生的大風大浪，凹凸不平的挫折更是使他變得堅強。現在的他，把絆腳石變成墊腳石，他並不希望一步登天，而是想一點一點往上爬，現在，他已經到了輝煌的巔峯了！靠才華征服了粉絲的人才是最棒的、最努力、最累的。每當我遇到困難時，便會想起他，他什麼坎都過了，我爲什麼就不可以呢？於是，最後堅持不懈的過了難關。

我的四年級作文 篇2

俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書不僅能開闊我們的視野，還能提高我們的寫作水平。

從懂事以來，書——成了我最好的朋友。隨着我年級地升高，書架上的書也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯後，我都會花半小時時間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時的《小豬唏哩呼嚕》到現在的《三國演義》等，每當看到精彩的`片段，我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會摘錄到我的小本子上。只要有空餘時間，我會翻開我的小本子，仔細回味一下，也是別有一番風趣。

正因如此，我愛上了寫作。老師爲了激發我們的寫作熱情，給我們每個同學發了一本閱讀存摺。每看完一本書，每發表一篇文章，我們的存摺上的數字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草週刊》，這可是我們班優秀作文的集結。特別是頭版頭條，每次週刊發下來，我都會看關注這期的頭版頭條是哪位同學。《淺草週刊》上發表作文最多的同學，還可以發表個人寫作專刊。至今爲止，共有3位同學發表了“寫作之星”個人專輯，我也榮幸位列其中。

在校第五屆讀書節活動中，我心懷彩虹般的夢想，採擷一路閱讀的奇葩，最後在幸運女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物，繼續牽着她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書香滋養我這小人兒蓬勃成長！

我的四年級作文 篇3

在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認識的人，帶他們都有隻得敬佩的品質。

我的媽媽很普通，她從小就沒接觸過電腦，所以是個十足的電腦盲。有一天，爸爸買來了一臺電腦，那是，全家就我會打字、上網等，電腦便成了我的專用產品。有一天，我在練習打字，媽媽做好了家 務，沒事，邊看我打字。我打了一會字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵，顯示器就出現了一個字母。後來，媽媽看着 鍵盤，有按了幾個鍵，顯示器上出現了與鍵上的大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音，就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”，用鍵盤打出了拼音，按了 “搜索”，結果查到了一些東西。有了這樣的成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終於，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現在，媽媽學會了拼音打字法 、上網搜索資料，可以很好的控制電腦。

媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

我的四年級作文 篇4

我喜歡的人就是爺爺，因爲我的爺爺一位勤勞慈祥的一位老人。

在我剛學走路的時候，爺爺經常扶着我在院子裏走，都把腰累彎了，他還逗我玩。早上五六點鐘，爺爺就起牀做豐富的早餐了。他一有時間就幹些家務活，如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級的時候，還經常在我上學放學的時候接送我。中午又開始做起了飯菜，我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了，香噴噴的，辣氣十足，肯定讓你吃不夠。晚上他又接着做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧！但是他從不說累，天天笑呵呵地，像個慈祥的神仙！

在我上三年級的時候，爺爺奶奶搬走了。我一週才能見到他一面。我可想我的爺爺了。

這就是我喜歡的一個人，爺爺，我要做個好學生來報答他！讓幸福！

我的四年級作文 篇5

我是一個複雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。

又一次，我走在天橋上，看着下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是隻有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們爲什麼沒有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些誇張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就爲了這個？

這就是我，十分複雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什麼主意。我有時表面開心，別人認爲我又有什麼鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。

我的四年級作文 篇6

一直以來，我最想寫的一個人就是王老師。

王老師不僅是我們國學班的老師，還是我好朋友劉津江的媽媽。她長着高高的個子，有一雙純潔又充滿智慧的眼睛，烏黑髮亮的頭髮很自然地垂落在肩上。她一開口，總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

在我心目中，她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作，還利用業餘時間爲我們講解千字文，回到家還要洗衣、做飯，照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒，看到她正在燈下認真地看書、學習。

前些天，王老師出差去了四川。回來的時候，顧不上休息就爲我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛，在我們每個人手中放了一樣東西。當我們睜開眼睛時，眼前出現了一個憨態可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒，心裏都想着我們。

在和王老師相處的日子裏，我學會了善思和善行。善思就是處處爲他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。善行就是要行動起來，要說到做到。她教導我們，做人就要做“似蘭斯馨，如鬆之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定”的人。也就是說培養自己的德行，要像蘭花一樣幽香，像松樹一樣茂盛，像江河中的水一樣永流不息，像清澈的潭水一樣映出人影。

美德之美不在於說，而在於做。我看到王老師的德行光輝，照亮了我們身邊的每一個人。我希望有一天，這種光輝也能在我自己身上閃亮。

王老師不僅是我熟悉的一個人，也是我十分敬佩的一個人。

我的四年級作文 篇7

值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個人是我的爸爸。

我的爸爸長着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說會道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。

我的爸爸對我的學習是非常關心的，就拿上個學期的期末考試來說吧，他幫我緊張地複習功課，還慢慢地教我應該怎樣自主地複習功課。每逢我遇到有比較複雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸。可以說，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。

我的爸爸不僅很關心我的學習，還很愛崗敬業。我爸爸在縣中學擔當一名體育老師，每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這麼黑黝黝的。在操場上，你總是能見到他在帶領同學們跑步，也總能看見他在教同學們做操，無論傍邊發生了什麼事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學在操場上打架了，他就會以“百米衝刺”跑到那些同學的身邊，嚴厲地批評那些同學，並耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認錯爲止。你看，這個老師很稱職吧！

這樣一位好爸爸、好老師，怎麼能不讓人敬佩呢？

我的四年級作文 篇8

我叫張倩，是一個文靜的小姑娘，今年10歲了，讀小學三年級。我有一頭烏黑髮亮的長髮，瓜子型臉上繡着一對彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的。人們都誇我說：”這個小姑娘真可愛。”

我是個愛看書的小姑娘，每天都要在書堆裏折騰一陣子。看到一本好書，就像遇到一位好朋友，愛不釋手。不由自主地我進入了故事中，我成了醜小鴨，醜小鴨一生下來就被欺負，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過，後來醜小鴨變成一隻潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺得在書的海洋裏漫遊是多麼有趣啊！書是我最好的夥伴，她總是默默無聞的伴我成長。

我還是個熱愛勞動的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡單的家務。

我還喜歡畫畫，結伴旅遊，登山，幫助別人等使我開心的事。

這就是人見人愛，有很多優點的我，聽了我的介紹，你願不願意和我交個朋友呢！