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關於小學四年級發現的作文彙編8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級發現的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小學四年級發現的作文彙編8篇

小學四年級發現的作文 篇1

大家應該有發現過什麼,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是爲什麼月亮總是跟這我?

小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,衝啊!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我後面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的後面,我想:爲什麼走了這麼久月亮還在我的後面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。

隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,爲什麼月亮老是跟着我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。

小學四年級發現的作文 篇2

清明節那天,爺爺、爸爸、媽媽帶着我去七都老家上墳。

結束後,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾釐米長,寬2-3釐米,看着停嚇人的。

我懷着好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什麼東西啊?”

“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的.羅卜幹。別看它外表不怎麼樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地說。

聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”

下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫學上它被稱爲中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這麼多奧祕。

只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發現,值得我們探索和研究!

小學四年級發現的作文 篇3

生活中要善於發現,法國的羅丹曾說過:“對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”其實,生活中有許許多多的事情等待我們去發現。

今天,我回到家,發現媽媽正在廚房準備燒水。我好奇地走過去,媽媽笑了笑說:“你留心點兒,這燒水也有學問哦,”我半信半疑,耐心地在水壺邊等待着。大約過了5分鐘,水壺開始發出響聲,而且聲音越來越大,我興奮地喊道:“媽媽媽媽,水開了!”可媽媽卻搖搖頭說:“水並沒有開,不信你打開悄悄。”在媽媽的保護下,我小心翼翼地打開蓋子,只見壺裏不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我,這就是水沒燒開的樣子。

我只好蓋上蓋子。大約又過了5分鐘,我再次打開水壺蓋,只見裏面的大泡泡在沸騰着,水蒸氣從水壺嘴裏冒出來,媽媽這才拔下插頭,把水衝進水瓶中。我好奇地問:“爲什麼響水不開,開水不響呢?”媽媽說她也不太能表達清楚,讓我去查閱資料。

原來,水壺在裝冷水的同時,壺底都帶有空氣,在給水壺加熱的時候,壺底、壺的四壁會出現小水泡。小水泡衝出水面後就破裂了,發出了響聲,水泡越多,響聲也越大,這是水並沒燒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲也就沒有了,這時水就開了。

“響水不開,開水不響”原來是這麼回事。這倒讓我想起另一句話:滿瓶不動,半瓶晃盪。我不知道這句話的科學原理是什麼,但是它們給了我同樣的啓示:做人做事道理都是一樣的,我要做那“不響”的開水和“不動”的滿瓶。

小學四年級發現的作文 篇4

暑假裏舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹着柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船隻,船隻可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名爲“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這麼大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是鹹的”。“是鹹的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真鹹,我抱怨着不該舔這海水。可爲什麼海水會托起這麼重的巨輪,這個問題始終在我腦子裏轉悠。

回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終於在109頁上找到了相關的回答:海水裏含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

“噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子裏,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇蹟出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

我解開了海水的祕密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

小學四年級發現的作文 篇5

最近,我有了許多新的發現。其中,有這麼一件事最讓我記憶猶新。

那是一個星期三,纔剛剛下課,同學們就爭先恐後地跑出教室,我在座位上津津有味地看着書。突然,我覺得手好癢,一個黑色的小傢伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原來是一隻螞蟻,不知爲什麼,我的注意力全部集中到了這個小傢伙身上。我拿出放大鏡仔細地觀察着這隻小螞蟻:它的身體分爲三節,胸部有對足,頭上還有一對觸角。

我把它放在桌子上。可是,它非但不聽我的話,還迅速地爬到了我的書包上,那時,我火冒三丈,狂抖書包,小螞蟻一下子就掉到了下來。這可怎麼辦呀?它一定會粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小螞蟻竟安然無恙地降落到了地上。這到底是怎麼一回事?我使勁揉了揉眼睛,簡直不敢相信這是真的。我迷惑不解,爲什麼那麼脆弱的小螞蟻從那麼高的地方掉下來不會摔死呢?

回到家中,這個問題一直在我腦海裏盤旋着,使我百思不得其解,我只好去問爸爸。爸爸說:“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕,當它從高處落下來的時候,會隨着空氣慢慢降落,螞蟻從高處落下不會摔死,是因爲它的體重輕。

這就告訴我們了一個道理:雖然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它頑強的生命力。

小學四年級發現的作文 篇6

今年署假,我和往年一樣,跟着婆婆爺爺回到了綿竹老家。

一天,剛吃過午飯,天突然烏雲密佈,沒一會兒,就電閃雷鳴,狂風四起,不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右,雨漸漸停了,西邊的太陽出來了,大地的一切都顯得格外清新。我和小夥伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當我們玩得正起勁的時候,我發現魚塘裏有一條巴掌大的魚兒躍出了水面,接着又有好幾條魚兒也先後從水裏躍了起來。我覺得很奇怪,心想:魚兒從來都離不開水,怎麼會跳出水面呢?難道真有“魚躍龍門”這種事嗎?也或許是它們聽見我們的嬉笑聲,奈不住水裏的寂寞,想上來和我們一起玩耍?帶着疑問,我立刻跑回家裏,在書架上找到了《十萬個爲什麼》,才明白了其中的道理。

原來夏天暴雨後,水裏氧氣不足,魚兒們爲了呼吸到空氣中的氧氣,就努力的擺動尾巴,跳出水面。這種現象多發生在冬季的傍晚和夏季雷雨之後,有時嚴重了,還會引起魚的死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的,不然就會引起生命危險。

署假很快就要結束了,我和小夥伴們仍然開心的玩耍着,可我真希望再有更多無意中的發現啊!

小學四年級發現的作文 篇7

小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的祕密,是什麼呢?讓我來告訴大家吧。

小貓一般只有企鵝那麼大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點,那是貓媽媽用來識別小貓的。

我發現小貓睡覺時會把一隻耳朵貼在地板上,這是怎麼回事呢?我查了資料才知道,原來小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過,地板就會發出震動,小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

經過幾天的觀察,我又有了對小貓的新發現:小貓爲什麼從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道,原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”,每當小貓從高處跳下來的時候,“肉墊”就會開始“緩衝”,等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。

這些發現真有趣呀,只要你注意觀察,多問爲什麼,然後認真找答案,你也會有很多有趣的發現的,讓我們一起來爲有趣的發現找答案吧。

小學四年級發現的作文 篇8

星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那裏,只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那裏真大啊!

我們可以看見一些龜在泥土裏挖洞生蛋。看,它們生完蛋後,把蛋埋起來就下水裏不管了。剛好那天是最後一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙着收蛋。她們首先拿一個鏟子翻鬆泥土,然後,把蛋夾起來,“爲什麼要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房裏在許多龜蛋埋在營養泥裏。我想是怎樣才能孵出小烏龜?於是,我在那裏觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜,我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。