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有關大自然的啓示四年級作文300字集錦6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的大自然的啓示四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關大自然的啓示四年級作文300字集錦6篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁讚歎道:好一幅美麗的風景畫!

瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發亮,花瓣層層疊疊,還散發出一陣陣香味!再看那豔麗的櫻花多壯觀呀!走着走着我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹着,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看着河水在對着“鏡子”梳理秀髮呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得彷彿是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那麼嬌豔,它只是默默地付出,不求回報,只爲了讓花兒更加出衆,讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背後默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善於表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業,每天會關心我的學校生活。

柳樹,你不那麼出衆,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨着危機。如果不保護環境,人類都將面臨災難。

走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的飢腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類乾的,只要我們走上一步,就能夠持續環境衛生,但是我們就連小小的一步,也不顧願意踏出,生怕累着自我。

此刻擡頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的雲。晚上,只能看到孤獨若隱若現的月亮了。

近年來,人類對環境的污染較爲嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現。真是應了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當初呢!

醒悟吧!人們。要明白地球是大家的',我們都有職責保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

大自然是人類的課堂,在這裏我們可以發現很多奧祕,在大自然中有一種動物是生活在水裏的,它就是形態不一的魚。

魚爲什麼能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》裏找到了答案,原來魚的眼睛裏有一層保護膜,這層保護膜可以防止水流進眼睛裏,於是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚,然後我用紙杯裝滿了水,最後把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一衝,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的。”因爲知道了魚眼睛的奧祕。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水裏睜眼並可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問,人類不是已經發明瞭游泳鏡了嗎?但是我想發明的這個是直接貼在眼睛裏的。這樣貼不會掉,不會損壞眼睛,對眼睛有保護作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水裏睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單,它的外面有一層防水膜,裏面有一層保護膜,只有把保護膜摘掉然後把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。

在大自然中,只要你仔細觀察,就能發現很多很多新鮮的事物,是可以給我們人類的創造發明帶來啓示的。

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

在以前,人們都想樹木長得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得乾乾淨淨,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看着,心裏美滋滋的。

幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

這到底是怎麼回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災難。

原來,大自然的一切事物都是相互聯繫的。這樣,才能保持大自然的平衡。枯枝敗葉,看起來是髒東西,其實,他們腐爛之後,能增長土壤的肥力。這裏有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

荷葉的啓示

人類自古就能拿着雨傘來遮風擋雨,這都是人類通過大自然的仔細觀察而發明出來的。

很久的時候,一些孩子頭頂着一片大荷葉,冒着雨走,這種啓發讓人們發明了帽子。但是,人們每天出門的時候常常被雨水淋溼,這種啓發了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經常被雨淋溼,最後,人們依照亭子給帽子安上了一個架子,裝上手把兒,於是世界上就有了第一把“雨傘”。

科學是很難學會的,只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啓示,只要用心觀察就能找到其中的奧祕。

有一次,我在公園遊玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎麼做?我看着斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最後的掙扎嗎?我在那裏觀察了一會兒,竟驚奇地發現,那兩截“屍體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鑽進泥土裏去了。

我不可解回到家中,查找了相關資料,終於知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

大自然的生物真神奇啊!原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啓示。只要細心觀察,認真思考,積極發明,你的發明一定能造福人類!

大自然的啓示四年級作文300字 篇6

這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地裏冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題:爲什麼小草這麼早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土裏,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

草到處可見,牆根下,土地裏,石縫中。。。。。。它是多麼頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鑽,要爲春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行爲規範》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,爲祖國獻上自己的一分力。