【推薦】春遊四年級的作文集錦五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的春遊四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春遊四年級的作文 篇1

我們今天去春遊，有的同學說昨天晚上沒睡着。我也一樣，有可能是太激動了。

到了車子上我們根本就沒有幾個人說話，因爲幾乎都帶了手機，都在玩手機。大約50多分鐘就到了貝拉小鎮。

到了那裏，老師就要我們自己分組去玩項目，我第一個蓋到章的是勇氣滑道，我聽同學說這個滑道好像40多米，歪歪扭扭的，非常刺激，在我下面必須得爬網子才能上去。有幾個女同學已經排好隊了，她們就不敢上去。我到了上面，也有點怕，我心想：40多米手不會碰到那個鐵的東西擦傷嗎？

第二個蓋章的是多人遙晃鞦韆，這個一點也不可怕，只是腿要用點力而已。可惡的是我們在玩這個項目的時候有一個大胖子坐在那裏一動不動。我們根本搖不起來，哼！

第三個蓋章的是木工坊，如果你去早點去的話，你做的是鞦韆非常的難做。到了後面是因爲材料不足才做竹蜻蜓，我做的就是竹蜻蜓特別容易。只要在那些冰棒棍上戳一個洞，再把另外一個棍子插進裏面最後再把另外一個冰棒棍插上去就行了。

只要所有項目都蓋完章去集合空間，就可以兌換到一個用純金的東西做成的徽章（有時間現制），我們班大部分的同學都有了我也有了，有幾個人是蹭章，沒玩一個項目，等得到了徽章再去玩。

我們正準備排隊回去的時候我偷拍老師，我和我們班的一個同學套路老師。我喊了一聲陳老師，那個同學等老師回頭的時候就拍了她。

我們該回去了，一個人提出要求，要導遊唱歌，導遊勉爲其難的給我們唱了。結果坐在前面的人都唱起來，後面的男生人覺得特別煩，還有幾個體育老師聽着我們唱的歌睡着了。

春遊真是快樂又美好的一天。

春遊四年級的作文 篇2

昨天，我們全校去春遊，春遊地點是百萬葵園。我們去到百萬葵園時候，看見可愛小鴿子在空中飛呀飛，像在爲我們跳舞，屋檐上有許多燕子窩，我們看見一隻燕子媽媽在給小燕子餵食呢！

我們來到玫瑰園看玫瑰，那裏玫瑰五顏六色，真美麗！我們還在玫瑰園照了一張相片呢！接下來我們去吃中午飯了，我帶來零食都被吃完了，吃真飽呀！

我們又繼續趕路了，來到長滿薰衣草地方，那裏花香撲鼻，我都不想離開了。我們還去看了小狗、小豬，要是講最精彩那就是走迷宮了，我一共走了三次，每次都迷路，要不是跟着同學走，還要走非常久呢！

昨天真高興呀！

春遊四年級的作文 篇3

春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車

。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的.方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。

真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”

春遊四年級的作文 篇4

冬天過去了，轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏，我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖，首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪，小草們被風吹得彎下了腰，好像在對我們說：“歡迎你們光臨天鏡湖！”再走一段路，你將看到幾棵蘭樹，輕舞的蘭葉，好像對我們微笑，各自展示着不同的英姿，爭奇鬥豔：有飽脹、豐滿的花骨朵兒，有三三兩兩的花瓣兒，有半開的，還有盛開的，真是千姿百態，無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊，只見湖面風平浪靜，小金魚們在湖裏自由自在地游來游去，人們一朝湖裏灑點兒麪包屑，魚兒便你搶我擠，爭先恐後地咬上點兒麪包屑，游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食，哪裏有食物，哪裏就出現魚羣，它們在翻江倒海似的搶“珍寶”，映紅了湖水，吸引着遊客。

繼續走向廣場，你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起，這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上，許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着，他們有的在放風箏，有的在溜滑輪，還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊！

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊！

春遊四年級的作文 篇5

昨天，我知道了明天去春遊。我突然覺得草是那麼的可愛；花是那麼的美麗；樹是那麼的高大；空氣是那麼的清新；陽光是那麼的燦爛；天空是那麼的蔚藍；我們是那麼的快樂。

今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春遊，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對於我來說並不嚇人，因爲我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春遊，我高興得好像飛上了藍天。

老師先告訴我們，我們不去雲加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白雲要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但是天氣沒有我想象的那麼好，隨之一場大雨就來了。我隨大雨失望了。

我跟隨老師回到教室，老師讓我們繼續看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。

我多希望這樣像坐過山車一樣的春遊，要是可以多一些，那樣有多好啊！