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實用的成長四年級的故事作文彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長四年級的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長四年級的故事作文彙編六篇

成長四年級的故事作文 篇1

在我成長的長河中,有許許多多成長的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

二年級的時候,我沒有溜冰鞋,看見同學們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,於是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終於,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

第二天,我來到公園裏練習,結果還沒站穩,就摔了個四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟着嘴像她抱怨:學溜冰太難了!我不學了!媽媽微笑着對我說:學溜冰是難,不過只要你堅持不懈,就一定能成功!

媽媽說完就又帶着我去公園練習,練習開始啦!我就像個醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應幫我買的。於是我又爬起來再練。

經過十天的練習我學會了溜冰,現在我經常在公園、小區裏溜冰,享受由此帶來的快樂。

溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項新技能,更讓我懂得做一件事只要堅持不懈,就一定能成功。

成長四年級的故事作文 篇2

成長,就像一條小河,一直靜靜地流着。水裏的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

在炎炎夏日的一天,我準備考鋼琴五級。到了賽場,媽媽對我說:“兒子,不要緊張。”我點了點頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號,6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我擡起頭望着窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院裏的那牆爬山虎,綠得沉鬱陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍着,閃着迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會兒,一道道聲音傳入我的耳裏:“6018號、6018號,請上臺表演。”

我抱着譜子上了臺,向觀衆和評委老師問個好,然後開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悅耳的聲音彷彿洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優美的琴聲透露着愛麗絲的美麗,彈完曲子後,臺下掌聲如累。評委老師笑眯眯地看着我,對我說:“小朋友,你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑着。

成長的小河靜靜地流着,河裏的小魚時而快,時而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長四年級的故事作文 篇3

成長中會有許多經歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有鹹,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經歷吧!

那年我才五歲,一個不知道何爲頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒着很燙煙方塊,因爲是很熱的開水倒在方塊上,所以纔會冒着煙。

我一看,心就提到嗓子眼了,我以爲他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應該會,我也試一試。(原創作文 )

說完以後,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎麼會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那麼高,最後我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

我打開冰箱門,在冰箱裏面的第三格,看到了一塊冰塊,帶着氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視裏的氣也這麼冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

"天啦!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎麼用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿着一個盒子幹什麼呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什麼叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來幹什麼。"剛想完,家裏進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最後爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

每當爸爸一提起這個好笑的經歷,我就忍不住哈哈大笑,心裏想:"原來我以前真有這麼幼稚呀,不知不覺我現在己經是四年級的學生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

成長四年級的故事作文 篇4

在我成長中,發生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學到了很多道理,不斷促進着我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

那天,天氣非常炎熱,人離開空調房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的`時候,鐘錶正好顯示12點整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。

又讓我們餓着肚子煎熬地等待了20多分鐘,終於,門鈴響了。我急忙衝過去打開門,一個身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手裏拎着的外賣讓我無法直視:裏面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來,混在一起…… 還沒等我說話,他就非常抱歉地說:“對不起,剛纔上樓時滑倒了,所以有些飯菜灑出來了……”

這時,我才發現他的腿上有一點血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點嗎?不要那麼急躁!”然後忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉身“砰”地一下重重的關上門。

由於實在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口,門鈴又響了,又是那個送外賣的人站在門口說:“你好,剛纔你多付了10塊錢。”說着拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼,就回答:“哦,沒關係,給你當小費吧!”而他卻把錢塞給,說着不是我應得的,說完轉身走了。看着他的背影,我突然感到很慚愧……

“人與人是平等的,我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裏。

成長四年級的故事作文 篇5

我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。

第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個遊戲:大拇指爲一指,食指爲二指,以此類推。陳老師說數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟着動。這就是爲什麼老師說要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以後,我只會一些簡單的練習。即使老師佈置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以後,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有隻小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話,我看到那麼多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那麼難,反而非常簡單。

記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之後,我經常練習入場、退場。終於等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!

成長四年級的故事作文 篇6

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤着我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老闆,橡皮泥在哪裏啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老闆!”老闆什麼也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶着質樸,帶着親切。

第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐後的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看着空空如也的盒子,我該怎麼辦?我傷心的哭了,在場的一個個小夥伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘後,小夥伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我帶着哭腔說,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那麼“壞”,那件事以後,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。