精選四年級有趣的作文300字彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級有趣的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文300字 篇1

烈日當空的暑假又來了，因爲游泳可以鍛鍊身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。

第一次來到游泳池，我的心裏即心奮又激動。游泳池裏的水藍藍的，清澈見底，在和蔚藍的藍天相互映襯着，美麗極了！看到別人在水裏自由的嬉戲着我真是羨慕嫉妒恨啊！我想了想就帶着游泳圈跳到了水裏。哇!真舒服啊！

爲了這次的游泳我準備了很久，也想好了在水裏玩什麼，在這其中我最想玩的遊戲就是在水裏憋氣和吸氣，爲了防止不讓水的衝力把我衝到我帶上了游泳圈，我頭朝下經泡在水裏，越久越好。一不小心喝到水了，我立馬把頭擡了起來。還有一次比剛纔那個要危險我在水裏沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進水了，我在裏面掙扎了一會兒喝了幾口水。

這次我來到深水區我慢慢地遊過去，看着深的都看不到底的水我有點害怕，可是我又想過去嘗試一下，我只好硬着頭皮又游過去了，果然是深水區我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪裏來回遊了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的拍打着你的手會很痛的。

今天真開心我玩的歡喜。

四年級有趣的作文300字 篇2

要說有趣的事，在我們家有很多，但我覺得那次煮雞蛋的事最有趣，你們想聽嗎？

記得那是一個晚上，我的肚子餓了，在廚房裏翻了個遍，也沒找到吃的。我對爸爸說：”廚房裏沒啥吃的。“爸爸說：”那就煮兩個雞蛋吧！“爸爸話音剛落，我就一溜煙跑進廚房。我又問：”爸爸， 用那個鍋呀？“爸爸說：”用那個鐵的。“我揭開鍋蓋又問：”爸爸，放多少水？“爸爸說：”一杯水。“我從冰箱裏拿了兩個冰涼的雞蛋，在自來水龍頭上洗乾淨放進鍋裏。我打開煤氣竈，一會兒只 聽”啪“一聲。爸爸說：”不好了，一個雞蛋裂開了，快改成小火。“

二十分鐘後，我打開鍋蓋，哇！只見裂開的那個雞蛋濺得到處都是，我把沒破的一個放進涼水裏。我迫不及待地剝開雞蛋，頓時傻眼了，雞蛋八成熟。奇怪！明明煮了二十分鐘，怎麼會這樣呢？這時爸 爸走過來一看問我把火調到哪檔，我調給爸爸看，爸爸說：”調到最小了。“

哎！我做得這件事是不是超有趣。

四年級有趣的作文300字 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同學們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，開始了有趣的課間活動。

你看，那跳繩的同學，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑，球就飛起來，然後就落在了他的`腳上，再把腳一擡，球在空中畫了一條美麗的弧線，落到另一個同學的腳上，那個同學使勁一踢，球飛進了球門裏，同學們發出歡呼聲：“哦耶！進球了！”“太棒了，球進了！”看他們的樣子，就知道心裏一定是樂開了花。接着來看看那玩籃球的同學，用力撐開手掌，把球抓了起來，向上使勁一拋，籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱裏。那些同學一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學吧，他們一個個那雙手握拳，放在腰間，蹲着馬步。看着他們的那股認真勁，還真像那麼回事！最後，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩，又一個接一個地出繩，中間好像永遠不會斷似的，他們那麼認真，我還有點佩服他們了。

隨着上課鈴聲，同學們結束了課間活動。怎麼樣，我們的課間很有趣吧！

四年級有趣的作文300字 篇4

今天，我來到學校。老師帶我們玩了一個拼句遊戲。

上課時，老師帶來三疊紙片，並宣佈今天上課不講課，只玩遊戲，正當我們詫異時，老師指着這三疊紙片說：“今天的遊戲內容就在這些紙片中。”我們仔細一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。

遊戲開始了，老師點了三個同學，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然後要拼成了一個句子，第一輪三位同學拿到的紙片上分別寫着“玩電腦”、“在沙發上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發上玩電腦。同學們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學捧腹大笑，有的同學笑得直拍桌子，還有的同學笑得一頭鑽進了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學們笑得前仰後翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所裏寫作業。這就是搭配不當的結果，你不覺得這些句子好笑嗎？

這有趣的遊戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配，否則就會鬧出笑話來。

四年級有趣的作文300字 篇5

星期一的早晨，小桔燈教室七裏不時傳來一聲“加油！”或“又失敗了”！這是怎麼回事呢？讓我們去看看吧。

原來是我們準備做實驗呢！老師提出了一個問題：一張紙能對摺九次嗎？同學們有的說可以，有的說不可以，還有的說無法確定，於是老師就讓我們做實驗。

第一次實驗開始，材料——A4紙。由我負責摺紙，我覺得可以折九次。第一次折時我感到不困難，第四次時開始有些吃力，第六次時，我已經氣喘吁吁，第七次就無法將它對摺了。一想到之前說可以折九次，我就無地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼，發現同學正在用牙咬那張紙，企圖將它對摺，這情景讓我忍俊不禁。

第二次實驗開始了，材料A3紙。這種紙比A4紙大的多，老師先讓一位同學試了一次，可還是失敗了，同學們很失望。這時，小明自告奮勇：“讓我來！”同學們的眼中又放出了光彩，但結果仍以失敗告終。

這次要用面紙做第三次實驗。分爲一層和三層分別做，其中一層成功了，三層卻失敗了。

這次實驗讓我明白：紙對摺的次數取決於它的厚度和質地，還讓我懂得了要做一個大膽猜測，勇於嘗試的人。

四年級有趣的作文300字 篇6

一張紙能折幾次？今天，我們在小桔燈作文中得到了證實。

一開始，當老師公佈任務時，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學說一定能折9次並超過9次，還有的無法確定……

在同學們的議論聲中，實驗開始了。老師先給我們分組，再給各小組發了一張A4紙，我很榮幸地成爲了第三組中的實驗者。

剛開始，我面帶微笑，從容地將紙對摺了2次，可到了第三次時，我就已經有些力不從心了，心裏開始犯起了嘀咕：怎麼不好對摺了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來，當我折到第七次時，那紙彷彿在跟我較勁，我怎麼折也折不上去，我咬緊牙關雙腳抵住桌角，使出了渾身解數，也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸，用人體最堅硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒有用。

第二次，我用一層面巾紙折了起來。我輕輕鬆鬆就將面巾紙折到了六次，可到第七次時，面巾紙又不怎麼聽話了，但我還是將它折了過去。到第九次時，我將面巾紙鋪平使勁也按過去了！我欣喜的叫了起來。

這次實驗使我懂得了只要堅持不懈，就能成功。

四年級有趣的作文300字 篇7

你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!

以前只是聽媽媽說過含羞草，第一次見含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別，它的葉子是碧綠色的，葉子中間有一根細細的，長長的，青綠色的筋，把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它，它細長的葉子就會慢慢向上收縮合攏，整個葉柄都也會快速下垂，就像個害羞的小姑娘羞澀得低下了頭，過了好一會兒才又慢慢地張開它的葉子，可有趣了，也許這就是它名字的由來。我把這有趣的現象告訴媽媽時，媽媽說含羞草並不是真的會害羞，而是一種自我保護的現象。在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激就會立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。媽媽的回答更增加了我對含羞草的疑問，這也是含羞草的一種特殊的本領吧!

我想：“原來小小的一株含羞草裏竟然也藏着這麼多的學問啊!”真希望媽媽什麼時候買一盆含羞草來，好好讓我去研究下它。

四年級有趣的作文300字 篇8

暑假裏我過得十分愉快，特別是在做數學的時候，興趣越來越濃了，我漸漸的喜歡上了數學，並學習了很多的我還沒有學過的知識，我非常高興。

這天，我寫完了今天所有要完成的作業，但我不知怎麼不想出去玩了，所以，我找媽媽教我做一些五年級要學的題。

媽媽一聽我想學習一下，就給我講了講五年級學的稍微難一點的分數，我馬上有了興趣，專心致志的聽了起來。媽媽出了一道題：

5分之3加6分之4等於幾？

我馬上傻了眼，這分母不一樣，怎麼算啊？媽媽笑了，我教你吧：“

首先要找他們的公倍數，公約數，而且還要找最小的。”“啊？那什麼是公約數，什麼是公倍數呢？”我撈撈頭，“最小公倍數就是比如：2和4，他們就有公倍數4除以2就等於2，它們的公倍數就是2，然後，就讓2和4相乘，2和2相乘，兩分子同時和2相乘，的出來的相加，答案就出來了。但是如果答案分子比分母大，那這個答案就叫假分數，要把它化簡，就要看分母加多少等於大的分子，接着把算出來的寫在分子那，再在分數前面寫1就大功告成了。

你會了嗎？我會了。

四年級有趣的作文300字 篇9

作文課上，劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這麼怪。這次又要幹嗎？

劉老師讓我說一個腦筋急轉彎，我說:“什麼雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機……，但是都沒有猜出來。後來老師讓我公佈答案，答案是田雞，大家恍然大悟。

劉老師又讓王澤晞說一個謎語，她說的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最後她說的答案竟然是“無與倫比”。

劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時，有個女人的聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他爲什麼接電話的人是個女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個女人說的是什麼，小明說:‘她說的是:對不起，您撥打的電話己關機，請稍後再撥。’”他一說完，教室裏立刻鬨堂大笑。

這堂課真好玩，不但訓練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！