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冬天的雪四年級作文集合八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的冬天的雪四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的雪四年級作文集合八篇

冬天的雪四年級作文 篇1

今天下了一場入冬後的第一場雪。

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峯上。一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發光。雪落在地上,那麼純潔,那麼晶瑩,真使人不忍心踩上去。

大人們,因爲這場雪而恢復了童心。他們用手去颳雪,打雪仗。“啪!啪!……”大家互相扔來扔去,傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球,做雪人。田園裏、馬路邊都站着神態各異的雪人,有幾輛汽車上也堆着一個個可愛的雪人,它們像衛兵一樣,威武地站立在汽車頂上,招搖過市。

小孩子們,跑到雪地裏打滾、玩耍,輕吻着晶瑩的雪花,紅撲撲的臉蛋,被白雪映得像一朵鮮花。

雪,你是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的使者!

冬天的雪四年級作文 篇2

一年四季各有各的美麗,各有各的獨特風景,但是我最喜歡的就是冬天了!因爲冬天是那樣的寧靜安詳,因爲冬天有那美麗的雪景!

早晨,我聽到媽媽叫我起牀,我一骨碌爬起來,我走到窗前把窗簾拉開,哇!外面下起了鵝毛大雪,地上白了,樹上白了,整個世界都白了,簡直就和白雪王國沒有什麼區別了。俗話說得好冬天動一動,少鬧一場病。亮亮心想:我也應該動一動了。

於是她對媽媽說:外面出去拍雪景吧!媽媽說這個建議不錯,走!來到公園,亮亮選了一個人很少又很好看的地方,媽媽正要按快門,鏡頭裏的亮亮不見了,媽媽自言自語:這孩子剛纔還說要拍雪景,現在怎麼又跑了?原來遠處一個小男孩摔倒了,正哇哇大哭呢!亮亮連忙跑過去對他說:多勇敢的孩子呀,不哭,我帶你找媽媽去。媽媽看到眼前的一幕,咔嚓用相機拍了下來。這時,男孩的媽媽趕來也被感動了。

啊,這雪景多麼地美麗啊!我愛冬天這美麗的雪景!

冬天的雪四年級作文 篇3

冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地裏堆雪人,然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機,邊觀察邊學習語言表達,效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候,雪花是什麼樣子?雪下大了,雪花又是什麼樣子?展開想象,用“雪花怎麼樣,像什麼”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子:

“下雪了,下雪了!”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚在空中飛舞,像爲我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發生了什麼變化,用上形象的語言,分別加以描述。

讀讀下面的句子:

漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白牀單,房子的`頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時候,注意從下面兩個方面觀察和體驗,然後寫下來,一定很有趣。

第一個方面:場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋,走進旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時可以用上“有的……有的……”句式來表達,當然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢,有的像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面:動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合,所以,在寫滑冰的時候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫:

跟着他人學:哥哥一邊教我,一邊做示範:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點滑冰的架式!

自己練習滑:剛開始我拖着沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟着滑出第二步,兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏,身體就站住了。

當然,在運用動作描寫滑冰過程的時候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

冬天的雪四年級作文 篇4

你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽我講一講前幾天的雪吧!

在一個星期二的早晨,我正在睡覺,忽然聽見媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起牀,疊好被子,拉開窗簾後,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵,閃閃發光,像柳絮、像蘆花。之後,我去洗漱吃飯了。吃完飯以後,我背上書包下樓,等待媽媽送我上學。這時,媽媽還沒有下來,天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚,我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的。

中午,雪下大了,眼睛都要睜不開了。我和同學排成一排走在厚厚的雪地上,地面由於過往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來,同時告訴旁邊的小夥伴:“地面太滑了,小心摔倒。”然後,我們不寒而慄的向家走去。路邊,樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了,整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下着,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還時時飄在行人的臉上。回到家後我看到這斑斕的雪景,纏着爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個大雪球,然後用胡蘿蔔當鼻子,桶當帽子,掃帚當胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

我愛那雪白的冬天,我愛那紛紛揚揚落下來的雪花,但是,我更愛那冬天的景色。

冬天的雪四年級作文 篇5

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪後的雪景也被人們所鍾愛。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的瞭解呢?下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界!

首先,我先來給大家說說什麼是雪花。雪花是一種晶體,結構隨溫度的變化而變化,其又名未央花和六出,一種美麗的結晶體,它在飄落過程中成團攀聯在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結晶體都是有規律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結合體,又輕又小,形狀多爲六角形。

其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發成爲水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成雲。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由於溫度低,這些小冰晶和小水滴的結合體落下時不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多麼美的雪花世界!

最後,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環,增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;爲地面保溫的能力……

聽了我的那麼多的介紹,大家應該對雪花有了更深層次的瞭解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們去親近她,感受她……

冬天的雪四年級作文 篇6

伴隨着冬天的腳步,伴隨着陣陣冬風,雪,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最愛的就是冬天下雪的景象。它不像春天的樸實,夏天的酷熱,秋天的蒼涼。冬天是寧靜的。下雪了,人們好像來到一個晶瑩剔透的童話世界,充滿着夢幻般的感覺。

雪花是那麼的潔白,彷彿給大地塗上銀霜。不知爲什麼,今年下雪特別少。可能是由於天氣變暖的緣故吧。之前看過《冰雪奇緣》的我早早地就盼望着雪的到來。雪,是多麼純潔,多麼高尚!

剛開始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,彷彿什麼都沒發生過一樣。人們對這小小的雪花並不在意,而我卻對它有着不一樣的情感。有人很討厭冬天,因爲它非常寒冷,給人一種冷漠的感覺。可是我卻跟人們不一樣。我認爲,冬天是溫柔的,它默默奉獻着自己的力量。它爲小麥鋪上厚厚的棉被,讓農民伯伯每年都有好豐收。冬天和雪,是多麼無私啊!

緊接着,雪下得越來越大,很多小孩都發現了雪花姐姐的到來。他們一起去迎接雪花姐姐,爲了慶祝,他們還堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一樣的。雨下大了是嘩啦嘩啦的聲音,聽着就很煩心 。而雪下大了,是一種人們聽着非常愜意的聲音。

雪越下越大,鵝毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬間,雪就成了焦點。十幾個孩子在下面玩雪,我也不例外。我們在一起歡快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界當中。

我愛冬天,更愛那美麗晶瑩,潔白無瑕的雪花!

冬天的雪四年級作文 篇7

我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的雪。

早晨,我打開房門一看,哇!一片片潔白的雪花像一隻只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個個六角形的小精靈,從天而降……它們落在樹上,樹白了;它們落到房子上,房子白了;它們落在馬路上,馬路也白了。看到這美麗的景色,我迫不及待地穿上棉衣,戴上手套和帽子,飛快地跑出家門……我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上,發出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看,雪地上留下了一串串調皮的小腳印。

漸漸地,太陽睡醒了,從後山爬了出來,頓時,一切都閃着金光。可好景不長,雪開始被太陽蒸融啦,變得透明起來,一點、一點的變成了水,最後消失了。但不是說雪就沒有了,你仔細的看着,它還在慢慢地飄着呢。它們有大有小,都白白的,我想伸手去捉他們,可怎麼也抓不着,落到地上不見了。

我愛冬天的雪,它美化了我們的城市,我愛冬天的雪,它給我們帶來無窮的快樂!我真想變成一片美麗的雪花,來點綴家鄉的冬天。

冬天的雪四年級作文 篇8

早晨我剛起牀透過玻璃一看,外面的雪很厚。樹上堆積者一層層厚厚的積雪,像是給大樹爺爺穿上了一件厚厚的衣裳,房子上面的雪一堆一堆的,路上的雪厚厚的,像是給大地穿上了一件雪白的衣裳。小花和小草都看不見了,雪把他們遮的看都看不見,小動物們都躲進洞裏面不出來了, 還有小動物們還在外面找吃的過冬。

馬路上,汽車比平常路面上沒有雪的時候慢得多,像一個烏龜那樣慢。因爲路太滑老人們都不敢出來了,兒童在雪花裏蹦到這兒、蹦到那兒,一不小心就摔倒了。騎車的人們有的用兩隻腳撐着地慢慢走。

街裏面,小朋友們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑冰。吃過中午飯 ,我和爸爸去堆雪人,雪人的身體做好之後又做他的頭。我先去找一些雪,把雪弄成圓圓的,再找來一些雪把它滾成圓的,就成了雪球。然後,我把兩個大小不一樣的雪球,把小雪球放在大雪球的上面,就成了雪人。做好之後我把他安上黑色的眼睛、安上紅色的鼻子、安上紅色的帽子、安上兩隻胳膊,還把雪人的手上戴上手套,這樣就做好了一個漂亮的雪人。

冬天太美了,我愛冬天。