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精選四年級生命的作文300字集錦八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級生命的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級生命的作文300字集錦八篇

四年級生命的作文300字 篇1

生命是頑強的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃着麪包,走在公路旁的人行道上。麪包渣掉一路,忽然,我看見一個個黑點點正在搬運麪包渣。我定睛一看,原來是一羣小螞蟻,我拋出了一個疑問:“生命是什麼呢?”我看到這羣螞蟻團結一心,一起將這些麪包渣運回洞穴。它們好像在說:“怎麼樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一隻螞蟻。但它掙扎着,拼命擺脫我的手指。它好像在說:“放開我!”螞蟻這種求生慾望令我震驚,我忍不住放了它。

生命是頑強的,從這件事就能看出來,螞蟻是多麼的熱愛生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

四年級生命的作文300字 篇2

生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

在科技迅猛發展的今天,汽車已成爲我們的代步工具,但同時,出車禍的機率也越來越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發現一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨後高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速衝了過去。後果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人羣發出聲聲嘆息,不少人掛着惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

其實類似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這麼一點點保護自己的要求也做不到?

我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

四年級生命的作文300字 篇3

我常常想,生命是什麼呢?

我們家住的那幢樓的東牆牆縫裏,幾年前長出了一株爬山虎。之後,它便在牆縫裏茁壯成長,越竄越高,沒多久就爬到了二樓的窗戶邊。可是,有一年夏天下了一場大暴雨,它的葉子都被打得耷拉了下來,吸盤也一個個陸續掉落。我們都以爲它要死了。可它似乎不這麼認爲,它利用僅剩的幾個吸盤和頑強的生命力,緊緊抓住牆壁,不停地與暴風雨作鬥爭。最後,它竟然以驚人的毅力活了下來,每逢春天能開整整一季的硃紅色喇叭花!

一次,我在網上看到一篇《一條忍着不死的魚》的文章。講述了一條叫黑瑪的肺魚,被一位當地農民擠幹了肺裏的水,扔在了乾裂的地上,黑瑪使盡全身力氣,左搖右晃,終於跳進附近的一條几乎乾涸的小溪裏。可是,不幸並未就此終止,它隨後又被和進泥土修進了土牆裏。可它並不放棄任何一絲生存的希望,用盡所有的.力量尋找、吸收水分。經過四年的掙扎,當一場暴雨沖刷了泥牆後,黑瑪終於從土牆裏掙脫了出來,重見天日。

用心看看這個世界,連這樣不起眼的爬山虎、小小的魚都能克服這麼大困難,那對於我們——爬山虎和小魚眼中的龐然大物人類來說,還有什麼困難是不能用堅持和努力克服的呢?

四年級生命的作文300字 篇4

伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鑽,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一隻飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋着,騷擾着我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋溼了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最後落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,儘管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不願不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持着,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打着溼嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最後它終於飛走。

通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷髮出希望的光芒!連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

四年級生命的作文300字 篇5

百花盛開、鳥語花香的季節,也是一個生長的季節,我第一次種下了鳳仙花。

我先把泥土填在花盆裏,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起牀就急匆匆地去看看鳳仙花發芽了沒有。可是鳳仙花連一點反應也沒有,於是我問爸爸:“鳳仙花怎麼還不發芽呀?”爸爸說:“那是因爲還沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發芽的。”

終於有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續發芽了,暮春時節,我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風的花兒都有如此頑強的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

四年級生命的作文300字 篇6

生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

一天,我和媽媽走在街上,看見一大羣人正圍着什麼東西。好奇的我努力地擠進人羣。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫着毛筆字。用什麼寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾着毛筆,熟練地揮舞着筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱讚。

我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,並沒有因爲自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,爲了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在於你怎麼面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級生命的作文300字 篇7

生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經過纔會明白。

兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。後來發生的一件事,才讓我有所明白。

那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪裏有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河裏有許多的珍寶,於是,大家爭先恐後[注: 搶着向前,唯恐落後。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收穫很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因爲連日大雨而暴漲,許多人因捨不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜纔會更加燦爛。

四年級生命的作文300字 篇8

假如,我是一朵不起眼的小花,我一定完成我的夢想——燦爛的綻放;假如我是一片潔白如雪的雲朵,我認準我的方向——無窮的變化;假如我是一匹可愛的駿馬,我一定衝向我的理想——自由的奔跑。這都是它們生命的意義呀!

人的生命珍貴極了!草枯萎了可以重生;樹被砍了可以重長;花凋謝了可以重開。可是人的生命只有一次。

我們要珍惜生命,珍惜時間。浪費了時間也就是浪費了生命。浪費了別人的時間是謀殺,浪費了自己的時間是慢性自殺。這句話恰當反映了生命的寶貴性,以及提醒我們生命只有一次丟失了就補不回來了。

人的生命僅僅只有幾十年,如果除去睡覺的時間和吃喝的時間以及求學的時間外,人可以真正利用的時間一共只剩下短短的二三十年而已。因此,我們一定要好好的利用時間,絕對不要讓時間白白流逝。

時間是無價的;生命是寶貴的;人生是短暫的;珍惜是永久的;我們要珍惜時間,珍愛生命!