當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】小學四年級發現的作文彙編7篇

【精華】小學四年級發現的作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.22W 次

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級發現的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】小學四年級發現的作文彙編7篇

小學四年級發現的作文 篇1

在生活中,我常常會發現一些有趣的現象,就讓我來告訴大家我發現的一件有趣的事情吧!

有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結果乒乓球就凹進去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個乒乓球就說:扔掉吧兒子,這個乒乓球已經不能用了,我一會兒給你去買一個吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽說。我心想:一定要把這個乒乓球弄成原來的樣子。

到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準備喝,我閒的沒事幹就拿出來那個乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進了那杯熱水裏頭,我正要往上拿的時候發現乒乓球變得圓了點,就坐在哪裏耐心的等待着。

五分鐘過去了,我發現乒乓球已經變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手裏生怕把它再捏進去,我走到媽媽哪裏,對着媽媽得意洋洋地說:媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發現熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑眯眯的對我說,呵呵,當然我可是您的乖兒子啊!我高興的說。

我爲我的發現感到無比自豪!

小學四年級發現的作文 篇2

正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上並不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美,比如說:有一次,我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的.老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以後,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

還有一次,我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學四年級發現的作文 篇3

今天,黃老師拿來了一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心裏非常納悶:老師拿這些東西幹什麼呀?難道是要做實驗?我帶着疑問去問老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神祕地笑了笑,什麼也沒說。我不知老師葫蘆裏賣的是什麼藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了,老師高興地說:“同學們,今天我們要做一個雞蛋浮上來的實驗。”

“好啊!”同學們歡呼雀躍起來。

黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

實驗開始了,老師把雞蛋寶寶放進水裏,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個懶漢一樣睡覺。這時,老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什麼變化。同學們個個睜大眼睛往前探,還有的走到講臺看。我覺得:雞蛋應該不會浮上來吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過,它似乎沒有什麼力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會兒,可惜雞蛋寶寶懶得無藥可救,不肯上來。

黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地攪拌。這時,水也變得越來越渾濁。同學們有的開始期盼“奇蹟”的出現;有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:放了那麼多鹽,難道這個“懶漢”還不服從命令?

“天哪!雞蛋寶寶浮上來了!浮上來了!”雞蛋藉着鹽水的浮力慢慢探出頭來,想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒有什麼危險後,便上岸了;更像一個小胖子在愜意地泡澡。看到試驗成功了,同學們都歡呼起來。

最後,實驗在同學們的歡聲笑語中結束了……

通過這次有趣的實驗,我懂得了:當物體重量大於水的浮力時,物體就會下沉;反之,如果物體重量小於水的浮力時,那物體就會浮上來。因爲老師在杯子里加了許多鹽,鹽裏面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來。

科學真奇妙!我要更加努力的學習,繼續探索科學的奧祕!

小學四年級發現的作文 篇4

暑假裏舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹着柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船隻,船隻可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名爲“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這麼大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發現一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是鹹的”。“是鹹的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真鹹,我抱怨着不該舔這海水。可爲什麼海水會托起這麼重的巨輪,這個問題始終在我腦子裏轉悠。

回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終於在109頁上找到了相關的回答:海水裏含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

“噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子裏,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇蹟出現了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

我解開了海水的祕密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

小學四年級發現的作文 篇5

美到底是什麼?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認爲,只有兩者合爲一體時纔是真正的美!

今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務員。

一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下着鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

他們走在街上,凜冽的寒風毫不留情的吹打到他們的身上。

兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進去問還有沒有空房,服務員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房。”老人聽了,滿臉喜悅的對他說:“謝謝你。”

其實,那時已經沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。

老人們拖着疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。

老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起牀了。他們準備走了,兩人走到門口想向那個服務員道謝的時候,卻發現那個服務員已經趴在桌子上甜甜地睡着了。

兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。

而她還在甜甜的睡着。

這個故事讚揚了這個女服務員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

小學四年級發現的作文 篇6

那一天晚上我們家吃茄子,我來到廚房裏觀看媽媽炒茄子。人見媽媽一手拿着刀,一手拿着茄子。“唰”茄子就被媽媽切成兩半,我仔細地看着,發現茄子內部原來是白色的,但過了一會兒後發現茄子內部的顏色由淺變深,最後變成黑褐色。

吃過晚飯後,我想:“爲什麼茄子的內部一下由淺變深, 最後變成黑褐色。”這些問題使我疑惑不解,好奇心驅使着我,一定要親自去看個究竟。所以我決定做個實驗。

說幹就幹,我來到廚房把冰箱裏所有的茄子全部拿出來,拿刀把它們全部都切開,果然不出我的所料,茄子全部發生變色反應,這到底是怎麼回事呢?我便來到了客廳問媽媽,媽媽說:“不知道”。我又去問爸爸,爸爸也說:“不知道”。

唉,沒辦法只好去查電腦,噢,原來發生色變反應主要是這些植物體內存在着酚類化合物。例如:多元酚類、兒茶酚……酚類化合物被氧化成酚類化合物,既發生變色反應變成黃色。隨着反應的量的增加顏色就逐漸加深。最後,變成深褐色。氧化反應的發生是由於與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶釋放。在組織沒有損傷之前,酚氧化酶在於細胞中,不能於酚類化合物接觸而空氣中的氧更沒法進入,因而不發生氧化變色反應。

當然,大自然的奧妙是無窮無盡的,有待於我們這些青年去揭開,只要我們認真地去探索,一定會獲得更多知識。

小學四年級發現的作文 篇7

所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發現,大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎着放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣用手按壓這雞蛋,當雞蛋被我按進瓶子裏時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子裏而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應該沒問題。”

哥哥找幾張廢紙揉成一團,用火柴將只點燃後小心地丟進瓶裏。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子裏。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

生活中有科學,科學也在生活中。只有我們去探索、研究,任何謎團都會被解開。