當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級的收穫作文300字彙總6篇

四年級的收穫作文300字彙總6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.24W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的收穫作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的收穫作文300字彙總6篇

四年級的收穫作文300字 篇1

有一天,我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然後他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時,忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚,我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水裏的魚。

我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級的收穫作文300字 篇2

相信大家每過一個暑假就會多一些收穫,這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

在暑假裏,我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收穫對我受益匪淺,因爲這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕鬆點。不止這個收穫,我還有很多很多收穫。譬如我學會了羽毛球和檯球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們。檯球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級的收穫作文300字 篇3

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要爲我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來爲止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

四年級的收穫作文300字 篇4

今天班隊活動課時,馮老師捧着一些厚厚的東西,一副神祕兮兮的摸樣。

我們都非常好奇,“馮老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什麼課外書呀?”“可能是《西遊記》或者是《水滸傳》。”“不對,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的'猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑眯眯地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收穫’。付出的人就肯定會有收穫,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣,彷彿是十五隻吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣佈的是男同學的名單。該輪到我們女同學裏。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑眯眯地接過書,心裏甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇蹟,海倫居然會在……

放學後,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什麼都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以後,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收穫真不平凡!

四年級的收穫作文300字 篇5

秋天到了,孩子們快樂地喊叫着,因爲秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的遊戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種着許許多多金黃的稻穀,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛着一個牌子,寫着:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。

果園裏,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發現每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發,讓人忍不住咬上一口。

能有這樣收穫,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個收穫的季節。

四年級的收穫作文300字 篇6

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!