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關於四年級收穫作文彙總6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級收穫作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級收穫作文彙總6篇

四年級收穫作文 篇1

我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂着頭麼?

秋日裏,我靜靜地看着稻田裏的莊稼。高粱紅了,但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰,像一個久耕的農民,在田間觀察苗兒;稻子黃了,但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度,像一個風采已退的舞蹈演員,正在演繹着生命最後的精彩片段。

我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂着頭麼?

我沉思了很久……答案是肯定的。但是,一切收穫了的,都必定有那一份份沉重的果實,而那果實,卻讓人驚訝的發現——主莖那堅硬如鐵的軀幹漸漸地彎了,那是一種取捨嗎?

可能,那隻能是一種謙遜,一種收穫之後的謙遜而已,而那謙遜之後,必定隱含着成功者的絲絲成分,而那成功,就是收穫。而那收穫,也並不是簡單意義的收穫,而是現實意義和人格意義的結晶。

我又問:值得嗎?

爲了自己的收穫,讓自己並不出衆,也許,先收穫的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧,而那收穫,就像這十月的陽光啊!

再一次走向田野,不知爲什麼,心中升起了一種從未有過的喜悅與沉醉。

四年級收穫作文 篇2

星期一早上,同學們乘着旅遊大巴車,興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上,我們充滿了期待。

來到基地,同學們帶着一絲睏意,和老師到宿舍整理,然後,我們就要準備下午的一個活動——觀賞千柱屋。

下午,我們揹着揹包,一起去千柱屋。

到了千柱屋,同學們跟着老師,認真地去參觀。其中,我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑着,有的在吃草,有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因爲上面的白馬非常緊密,稍不留心,你就會數錯,正像數天下的星星。我數過幾次,可都數得神昏顛倒。

東白湖青年綜合基地還有很多活動,如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS,因爲它們非常刺激。

星期四下午,我們的活動是攀巖。該輪到我攀巖時,我立刻上前,準備一切安全措施,心裏有些期待,也有些緊張。“開始!”教練一聲令下,我用腳踩住攀巖工具,兩隻手也緊跟其後,不敢有所放鬆,爬啊爬,我突然遇到一個問題:有一個攀爬物體會搖動,根本抓不穩。突然,我的手腳沒穩住,整個人像鞦韆一樣搖動,我用手拼命把工具抓住,腳也連忙踩住,可手沒抓牢,只剩下一隻腳在上面,就在這時,我靈機一動,連忙用腳猛一蹬,抓住上面的一個攀爬物體,雙手雙腳立刻往上爬。就差一點了,可惜我的手不能移動了,我往上用力一跳,抓住了頂峯,雖然只堅持了一會兒。下去以後,我感到四肢痠痛,體會到了攀巖的不容易。

星期五上午,我們玩了真人CS,感覺是在真正的戰場上。我們武裝好,拿起自己心愛的槍,在“堡壘”裏“戰鬥”。有些同學可能沒有找準好“敵人”,傷到了自己的“戰友”,弄得戰友白白“犧牲”了“性命”。

在東白湖的日子裏,我感受到獨立成長、團結協作的快樂,在舉行活動時,靠的都是自身的能力,讓同學們學得多,懂得多,更好鍛鍊自己,拓展野外生存能力。

四年級收穫作文 篇3

說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷着一種好奇心走進書中的每一個故事裏。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以後,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什麼是善良,什麼是惡毒。

從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的`一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收穫了成長……

四年級收穫作文 篇4

人人都說秋天是金黃色的收穫季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地纔可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想,爲什麼說秋天纔是收穫的季節呢?難道其他三季我們就沒有收穫到什麼嗎?粉紅色的春天我們收穫着候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收穫着蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收穫着雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過後陽光的溫暖。

看,我們在每個季節都有不少的收穫呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收穫着。一首輕快的樂曲爲心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫爲眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢遊!

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收穫;在感動中收穫,在思考與回味中收穫!

四年級收穫作文 篇5

在讀書中收穫成長 我讀過,白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,學會了善良;讀過《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。

四年級收穫作文 篇6

春天來了,春姑娘提着花籃,邁(mài)着輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃:遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌,很多人來到河邊嬉(xī)戲,水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋,彷彿在說:“春姑娘,我愛你!”路邊的小草也從土裏探出頭來,一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮豔的春裝。春天,小河收穫了歡樂,小草收穫了綠色,人們收穫了美麗的生活環境。

夏天來了,夏哥哥發着脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了,於是太陽公公也發起火來 ,火辣辣的陽光炙(zhì)烤着大地。遠處,山上的樹木生長得更加旺盛了,它們鬱鬱蔥蔥,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(dā)拉(lɑ)着腦袋,無奈地受着太陽的炙烤。行人都在急衝衝地往家趕,想逃離這個異常炎熱的世界,到家裏享受涼爽的空調風。夏天,大山收穫了深綠,小花收穫了炎熱,人們收穫了空調帶來的涼爽與舒適。

秋天來了,秋姑姑穿着楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃,彷彿在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來到田野裏,一揮手,田野裏的莊稼全都成熟了!農民們見了可高興了,不停地誇秋姑姑心地善良。秋天,樹葉收穫了金黃,田野收穫了果實,農民們收穫了希望。

冬天來了,冬爺爺撒着雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來到雪地裏打雪仗、堆雪人……幹什麼的都有。冬天,所有的東西都收穫了白色和寒冷,當然,還有快樂。

一年四季,每個季節都充滿着無盡的樂趣;每個季節,小朋友們都會收穫無數的快樂和體驗;一年四季中,大地收穫了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說:“媽媽,我愛您!”