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【精品】四年級收穫作文彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級收穫作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級收穫作文彙總6篇

四年級收穫作文 篇1

有一天,我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然後他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時,忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚,我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水裏的魚。

我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級收穫作文 篇2

科學導報是我在三年級的時候讀的,報紙上深深吸引我的有奧祕大探索/聰聰實驗室等許多內容。

第一版有科技創新/科技創新人物介紹。上面的小發明小製作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然後這些小作者們經過認真思考/製作,並在不斷修改中完成的。看了他們的小發明,讓我知道發明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒,介紹的大千世界發生的無奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。

我最愛看的是第二版的奧祕大探索,那裏有許許多多的關於宇宙的知識和奧祕,例如今天的都是關於月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無邊,有無窮的奧祕等待我們去發現,去探索。

第三版有藝術故事/小小藝術家等欄目.第五版是趣味科技館,有開眼界/科技博覽以及科學家的故事,讓我瞭解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵着我也去努力.聰聰明才智實驗室裏有小小神探/智慧考場/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手,真讓我動足了腦筋.還有電腦新時空,上面的小小E族/網絡新人類/遊戲地帶/教你一招,讓我瞭解了好多的電腦知識,不瞞你說連我爸也十分愛看呢?怎麼樣,科學導報不錯吧,我要一直訂下去。

四年級收穫作文 篇3

今年國慶節期間,爸爸說要帶我到北山老家玩,我聽了高興得一蹦三尺高。

去北山的公路坑坑窪窪的,我們坐的麪包車就像一個大搖籃,一會兒往左,一會兒往右,開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路後,我就受不了了,車顛簸得太厲害,一不留神一個前衝身子緊貼在前座的`靠背上,但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高,頭重重地撞到車頂上,痛得我眼淚都要流出來了。剛纔的高興勁兒,早就拋到了九霄雲外。我委屈地直埋怨:“公路這麼差,爲什麼不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思,一邊撫摸着我的頭安慰我,一邊說:“爲了建造水電站,現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什麼關係?”我好奇地問。“關係大着呢!”爸爸微笑着說,“建造水電站需要大量的人力和物力,公路加寬了,運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問:“這是什麼水電站?花那麼大的精力造個水電站有什麼好處嗎?”爸爸看着我一臉的認真樣,耐心地解釋:“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電爲主,兼有防洪、灌溉、航運、旅遊等綜合效益。灘坑水電站建成後,總裝機容量爲60萬千瓦,年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省,也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站,它將擔負起浙江省電力系統調峯、調頻、調相及事故備用任務,是甌江流域規劃中一座重要的骨幹電站。”我聽了想:怪不得電視上老放着情繫移民呢。

爸爸頓了頓,接着又往下說:“電站建成後,形成近70平方公里的水庫水面,10多個島嶼,以及160米高的大壩,壩下水霧等景觀,極大地豐富我縣的旅遊資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情爲特色的,集旅遊觀光、度假休閒爲一體的旅遊業。因此,建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”

聽了爸爸的話,我是懂非懂地感嘆道:“灘坑水電站的用處真大啊!”此時,我在心裏默默地想:這次北山之行的收穫可真不小。回去以後,我一定要把它講給同學們聽。

四年級收穫作文 篇4

週六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家裏的玉米地。

九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地裏的玉米還真多呀,看來得快點幫他收穫才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然後就見到了金黃的玉米粒和長長的“鬍子”,最後我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,後來我熟能生巧,越掰越快,最後都趕上我舅舅的速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

中午我們回去吃飯,大家都吃着、說着、笑着,看着大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收穫的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!

掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!

四年級收穫作文 篇5

仰望頭頂純淨的藍天,你總會沉醉其中。這一切又該歸功於誰?青翠的綠葉把你的心點亮,寄託着綠色的夢想,渴望那碧藍的天空,走,我們去植樹吧!

軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚。若再點綴上一抹綠蔭,可謂是神來之筆,畫龍點睛。班級植樹活動的帷幕揭開了,同學們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發。

挖坑可不是件容易的事兒。同學們有的一陣猛劈猛鑿,像只無頭蒼蠅,結果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫髮無傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過來,替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去,頓時激起漫天塵沙,搞得驚天動地,泥土那堅固無比的身軀卻仍不肯“投降就範”,如愛國將領死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數,以泰山壓頂之勢迅速剷下土。緊接着,我們又擡起一隻腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發力,只聽“嘭”的一聲,哇,面前是一個一分米左右的淺坑!有這麼一個好開頭,就不愁下面鬆軟溼潤的土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個程咬金,一個堅硬的大塊頭——磚塊出現了。我一急,把它忠誠的衛士——土壤,劈了個七零八落。它暴露在光天化日之下,無奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒,我們終於挖好了樹苗的安樂窩。

樹苗有家住還不夠,爲了灑下綠蔭,收穫藍天,我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊,兩手將桶側着向前一伸,一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆着大肚子來到坑邊,如釋重負地喘了口氣,與戴亦哲指指點點,小心謹慎地潑下一點,再均勻地將甘霖灑在每個地方。溼潤的土壤貪婪地吮吸着甘露,我望着土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。

一切準備就緒,樹木可以住進它的“家”了。我與戴亦哲將坑裏的樹苗扶穩,兩人將鏟子翻個個兒,如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進坑中,隨着鏟子的前移,細而碎的土塊如芬芳的雨,盪滌着小樹稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對小樹苗耳語:“種下你爲了一片藍天,願你在綠蔭中造福人類。”

軍山腳下,涓涓細流流向遠方,小樹聆聽着歌聲,沐浴着春風,把渾濁的空氣變清新,把毫無生機的荒灘染綠。陽光下,小樹是那樣美麗,精神抖擻地挺立着,一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細枝窺探早春風景,枝杈縱橫交錯,編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風招展,捧出一個綠色的希望。一抹綠蔭被我們灑下,一片藍天從這裏升起……

四年級收穫作文 篇6

這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學不停地揹着一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試着。她終於背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋裏擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘,一分收穫。3月24日,她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望着大家時,全校同學爲她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手裏,突然沉甸甸的,因爲這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。

是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收穫一大籃飽滿的果實。