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實用的四年級收穫作文彙總七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的四年級收穫作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級收穫作文彙總七篇

四年級收穫作文 篇1

昨晚,學校通知我們小記者,今天要採訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起牀,準備好採訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了採訪地——學校。今天到學校採訪的小記者很多,我們一邊談論着即將開始的採訪,一邊滿懷期待地等着採訪對像的到來。

我們將要採訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經教過我語文,現在,她已經退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。

在學校芮老師的主持下,採訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產黨員是無私的。他們以爲人民服務爲宗旨。立黨爲公,執政爲民。一心爲廣大人民羣衆謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”

終於輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這麼多年,覺得學生學習成功的祕訣是什麼?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟着老師的教學,學好每節課。其次,要認真地完成每一項作業。並且要作好預習和複習。預習能提高上課時的效率;複習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,並記錄下來,經常看看錯題的正確答案,把它們記在心裏。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的成功。”

對王老師的採訪結束後,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的採訪,我們瞭解到,她是在我校完成小學學業的,現在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在,她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市裏的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省裏的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。

採訪結束後,我們小記者和被採訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

通過今天的採訪,我更加地瞭解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收穫!

四年級收穫作文 篇2

國慶節到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴裏邊說:“真是功夫不負有心人呀!”

我纏着媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽說:“好,但你必須在今天寫完作業。”我答應了,於是開始飛快的寫作業,過了一會兒我寫完作業,媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走。”我答應了媽媽。

到了第二天一覺醒來,我發現自己正躺在老家牀上,我驚訝不已。以爲自己眼花,我反反覆覆揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

我打開房間的門,我發現朋友們正在邊吃着柚子,邊等着我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發上吃着柚子,一邊觀看着剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃着柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

吃完柚子後我們一起來到了山上說了些話,不久後就傳來了一陣陣歡聲笑語。

四年級收穫作文 篇3

開通孩子的博客,源於一次家長會上,兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長會》的雜誌,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時,也僅僅把這項任務當成是老師又給家長佈置的作業。20xx年7月,象徵性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假裏。傳了那篇文章後,我無意點開了作文連線的圈子,看到圈子裏有那麼多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今爲止,他才得了一個令他引以爲豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終於也按捺不住內心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學習),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客裏建了自己的小家,因爲我想讓孩子進步,我必須的先進步,先學習。

20xx年度之最,評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點擊參賽”,那天起與大賽結緣,樂此不疲地回覆、收發着留言和小紙條。過江龍媽媽說:“願做一縷悄然而過的春風”,太空水媽媽也在默默地支持着孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續,能理解孩子們那份真誠和堅持,留言板裏一聲聲“優秀的媽媽”,令我感動,感動於孩子的耐心,感動於孩子的堅持,感動於這羣孩子對我的信任。白雲飄兒、周衝、閣樓上的'公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優秀的孩子,都成了我的記憶裏的牽掛。有時候白天工作實在忙,無暇來看看這羣孩子。晚上,徐晨休息的時候,我會坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個個地爲他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”

是啊,曾幾何時,每天除了幹好自己的日常工作,還不忘這一羣可愛的孩子,爲他們投票,給他們鼓氣,加油。這羣孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬於自己的美好童年,留下一個個鮮活深刻的記憶。作爲旁觀者,作爲孩子們口中的“優秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收穫着一份無以倫比的快樂。感動於這羣上進的孩子們,雖然兩個選項都只各有10個名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們爲自豪,因爲你們在努力,在收穫自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收穫作文 篇4

鵝卵石、鞋子、星星是三個好朋友,他們一直在家鄉呆着,簡直悶死了。所以他們決定組成一個冒險團,去山的那一頭看看。

開始準備了,三個夥伴們帶着各種各樣的生活必須品,有帳篷、三十幾桶方便麪,三瓶熱水,三個水杯等,應有盡有。

冒險剛剛開始,就出現了一條小河,夥伴們這下可急了,鞋子最冷靜了,他掃視四周。看完了四周,他又看看自己,他眼睛一亮,想出了辦法,他讓其他兩個夥伴坐在自己的鞋墊上,因爲這隻鞋是厚底鞋,三個夥伴全部安全地過了河。

冒險開始實行後的第二天,前面就出現了一條很斜的下坡,這條下坡大概有160度,而且很不平,夥伴們看了都冒出了一身冷汗。這時,星星自告奮勇,鞋子、鵝卵石坐在星星上,等鞋子和鵝卵石一切都準備好時,星星開始往下滑,越來越快,後來快得簡直是光速,強大的風把夥伴們的臉吹得十分猙獰,就像是一個個死鬼。很快,夥伴們就要到山腳了,他們又是快樂又是擔心,因爲他們停不下來了!

山腳下到處都是凹凸不平的石頭,萬能冒險團即將到達的那塊石頭上,竟然還有一根石刺!三米、二米、三十釐米……正當他們離石刺只有五釐米時,夥伴們都閉上眼準備迎接死神的到來時,鵝卵石開始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭,當他們離石刺還有一釐米時,鵝卵石已經變成一個石人了,他跳出來,用雙手接住“星星”號,而自己則被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

另外兩個夥伴哭了。這時,從石堆裏跳出來一個強壯的鵝卵石,原來,在被刺的時候,鵝卵石已經通過泥沙把自己的記憶傳輸到另一塊鵝卵石裏了。

三個夥伴坐在土地上,望着藍中帶黑的夜空,覺得自己付出的努力並沒有白費。他們發現,只要團結,任何難的事,也會變得小菜一碟。

四年級收穫作文 篇5

在一個村子裏,住着一隻小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經常幫家人做家務,也幫受涼的小動物們織圍巾,森林裏的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個大晴天,森林裏的動物都出來曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家裏看電視。

有一天,村長在每一戶人家的門上貼了一份通知,通知上寫着:“明天上午9:00-10:00村裏將舉行飛機模型製作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元。”玉玉看到了,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎金。”莉莉也想:“我可以去試一下,也許會得到第一名。”

第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續登場了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因爲困難放棄了,賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進地做着……

很快比賽時間到了,裁判們經過評定,最後莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了,說:“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因爲你的飛機模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得。”裁判答道。

自從經歷這件事以後,玉玉明白了,只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試,才能取得好成績,纔能有收穫。

四年級收穫作文 篇6

最近幾年,我在每週日上午都要上樂高機器人課程,也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。

有一次,我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車,它的全身都是黃色的,樣子很特別。老師好像知道了我的心思,下課時把它拿了下來,還給我一個遙控器,說:“這個是我改裝過的。”老師還沒說完,我就趕緊玩了起來。後來,媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。

拿到新玩具,我興致勃勃的開始拼起來,因爲零件很多,我就每天拼一點,而我拼的時候就想:反正很簡單,不用太認真。一個月過去了,卡車終於拼好了!我想測試一下,這個卡車應該有六個功能,測試的時候第一個和第二個功能都很好,可剩下的四個功能卻怎麼也用不了。我沿着它們的軸和齒輪找到了動力源,發現是在電機的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進去就得把大部分零件拆掉,想到這,我忍不住的哭了,心想:這一個月的功夫都白費了嗎?

過了好一會兒,我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車,想:我可以好好學,以後把它改裝成遙控卡車,到時候再來拆開它。

在快樂的童年裏,我收穫了友誼,我收穫了喜悅,我收穫了知識,而這次的經歷讓我收穫了責任心。

四年級收穫作文 篇7

豐收的季節來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小夥伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼裏。

我和悠悠,就在那一刻,手拉着手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

悠悠走的時候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應該有福同享有難同當。

悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了。”吳悠說:“不借就不借嘛,有什麼大不了的。”大度說說:“朋友就應該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆爲什麼要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。

第二天我去學校裏我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了,我說:“對不起”,吳悠說:“我也有不對的地方,對不起”,我們一起說了沒關係。

我們的友誼其實很好的,就因爲大度和小氣打破了我們的友誼。