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關於四年級生命的作文彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級生命的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級生命的作文彙編六篇

四年級生命的作文 篇1

今天,我在給桑樹澆水的時候,不經意間發現在我花房地板凹槽的枯葉下有一絲綠色,我好奇的撥開枯葉,看到的一幕真讓我震撼-一棵紫茉莉幼苗顫顫巍巍地頂開枯葉,努力地擡着頭。

它頭上頂着自己堅硬的種殼,被我撥開枯葉後,它的莖葉在微風下微微地搖擺,一會兒往左傾,一會兒向右垂,似乎風再大點就會把它細細的莖折斷。但事實並不是這樣,一陣大風吹來,地面上的許多土和都被吹飛了,而它卻在大風中飄飄悠悠,好像在向整個世界宣告:我不再是一顆種子了,我已經是一顆生機勃勃的小苗了,我雖然看上去很弱小,但我的生命卻是有韌性的,我會是十分頑強的一棵小苗!”

這株小苗從子葉到根,每一處都是生機勃勃,其中,最有特色的就是根了。它的根是白白的,異常粗壯,至少有莖的兩倍粗。看着它被困在地板上,我看着很同情,很想把它從地上拉出來,給它換一個地方。可讓我大吃一驚,它的根好像長在地裏了一樣,要不是我趕緊鬆手,它的莖就要被我拉成兩瓣,但是根仍然深深地紮在地板凹槽裏。

這真是一棵頑強的植物,我向它保證,等它再長大一些,等它的莖葉足夠粗壯,我一定給它換一個大大的花盆,讓它有更好的生長環境。可人不是救世主,下一個迎接它的將是什麼?福兮?禍兮?

四年級生命的作文 篇2

在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常淒涼,因爲她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多麼幸福啊。

幾個月過後,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望着大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。

這時,風帶着落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經美麗過,也爲別人帶來了美好時光,你應該高興纔對啊!”紫色的花聽了風說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

紫色的花用她的經歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!

四年級生命的作文 篇3

伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鑽,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一隻飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋着,騷擾着我。趁它停下來的'時候,我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋溼了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最後落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,儘管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不願不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持着,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打着溼嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最後它終於飛走。

通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷髮出希望的光芒!連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

四年級生命的作文 篇4

綠是一種鮮明活躍的顏色,它象徵着生命的脈動,你只要見到綠色,就會看到生命存在的跡象。

植物也是綠色的,它們吸收二氧化碳吐出氧氣,給我們提供源源不斷的新鮮空氣,淨化着我們的環境。但是你想養活一株植物,可不是一件簡單的事情,那可需要千辛萬苦的努力才能換來,所以在那天,我們全校同學舉行了一次種植麥冬的活動。

我們每個人拿着一把小鋤頭,走入一片毫無生機的土地,放眼望去,沒有絲毫的綠色,一片黃土夾雜着一些垃圾。我心想:這裏連一點植物都沒有,未來會有多麼糟糕啊。我暗暗下定決心,一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片!我揮動着小鋤頭,左挖挖右挖挖,終於挖出兩個相聚15釐米、深4到5釐米的小坑,然後我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入,又用鋤頭將周圍鬆軟的泥土把麥冬根埋好,這樣一株麥冬就成功種下了,一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬,但這遠遠還不夠,小麥冬苗長成大麥冬,還得經歷四季更替,風霜雨打還有我們的精心呵護。

我相信那麥冬幾年後一定是最美的,就像賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”中那顆柳樹一樣美。你知道爲什麼我相信那麥冬幾年後是最美的嗎?因爲那麥冬苗上滴着我們的汗水,載着我們的歡笑!

四年級生命的作文 篇5

有生命的地方,一直都是斑斕的——題記

起初的生命是白色的,不是蒼白,而是潔白。不諳世事,胸無城府,以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界,乾淨的生命像一塊潔白的畫布,等待記錄成長的瞬間。後來生命有了綠色的,綠色充滿了希望,是生命成長旺盛的象徵。就像萌發的嫩芽點點新綠,是對生命的渴望。豆蔻年華,是人生最美的季節。

當生命增添了紅色的,血氣方剛,鬥志勃勃。令人興奮,面對未知的世界,我們充滿了探索和征服的慾望,有一種初生牛犢不怕虎的激情。

每個人都有夢想,有了夢想的生命是粉色,懷揣夢想的人對未來充滿幻想,希望未來是完美的,所以爲了實現心中的夢想,堅強的奮鬥。

籠罩了紫色的生命,充滿神祕,高深莫測,未來的路上有怎樣的風景,是佈滿荊棘,還是坎坷崎嶇,我們無從知曉。只有懷着對生命的好奇,勇敢的走下去。

生命的顏色是藍色的,藍色象徵寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發現原來雲是那白,天空是那麼藍,空氣是那麼清新

有時生命會有黑色,因爲沒有人的一生永遠風平浪靜,人生需要沉澱,讓浮躁的心冷靜下來,當黑暗來臨我們要停下腳步,和命運抗爭,向命運宣戰。

不知不覺中我們走到了黃昏,滿天的晚霞綴上金黃色的落日,生命走到了黃昏,漸漸領悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生,終於在生命的畫布上抹下了最耀眼的一筆。

回頭看我們走過的路,看看我們親手畫下的畫卷,或許比不上大師的手筆,或許有不盡人意的瑕疵,但我們仍充滿感激,感謝命運給我們各種考驗和經歷,讓我們的生命絢麗的綻放。

沒有一個人他的生命是一種單調的色彩,着色或多或少,或重或輕;沒有兩個人的畫是一模一樣,正如沒有兩個人的經歷是相同的,我們每個人向生命交上的一定都是一幅獨一無二的色彩斑斕的畫卷。

生命,絢爛如你。

四年級生命的作文 篇6

有一種小生命,它堪稱最能隱忍的生命,那就是蟬。

每個夏天,我們都能聽到蟬的叫聲,可是有誰知道,蟬爲了這個短暫夏季的歡唱,需要等待多少年?答案是:三到五年!蟬的肉蟲一出生就鑽進土裏,在泥土中吸取養分,緩慢成長,就這樣一兩年過去了,蟬的幼蟲就一直生活在土裏,毫無陽光,漆黑一片,連食物都很難找到,他們就這樣生存。這一切都只爲以後的某個夏天……

終於到時候了,幼蟲們嚴陣以待,只等夜幕降臨,幼蟲就爬上樹完成最後一次蛻變!不久,夜幕降臨了,幼蟲們爭先恐後地爬出來,向着自己身邊最近的樹爬去。然而,最後一段路永遠是最難走的。此時,蟬的各種天敵,貓頭鷹、老鼠以及各種小型食肉動物都跑來阻攔蟬幼蟲的路途,可幼蟲們呢?他們不怕,他們仍朝着大樹前進,即使有天敵的阻攔,即使有天氣的威脅,然而成功只屬於少部分人的,對於蟬來說也不例外。最後能爬上樹完成蛻變的幼蟲已不足兩成,這是他們的兄弟姐妹用犧牲來鑄就他們的成功!當他們蛻完皮,纔是真正的禪。他們將在樹梢上唱出真正的生命之歌。然後,他們此時的生命已剩下不足半年。但就在這半年中,他們將繼續完成蟬的“任務”,延續蟬族的火種。在他們的生命鏡頭寫下不朽的樂章。

蟬蟄伏三年,只爲這半年的輝煌。難道一個熱愛生命的人能對此情此景無動於衷嗎?面對蟬的堅忍。我們能領悟到生命的真諦,明白人生的意義:堅強面對困難和挫折。像蟬一樣,寫下自己不朽的“樂章”。