實用的美麗的校園四年級作文300字合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的美麗的校園四年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文300字 篇1

我們美麗的校園座落在青年街，那裏的一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風景線。

春天的時候，校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇裏，一朵朵花兒競相開放，五顏六色，美麗極了。草坪裏，小草們探出一個個好奇的小腦瓜，教室裏不斷傳來朗朗的讀書聲，爲這幅美麗的春景圖增添了無限生機。

夏天，樹木鬱鬱蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫着：“知了，知了。”好像在附和同學們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭奇鬥豔，像在參加選美比賽呢。

秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞着秋天的信息。傲然綻放的菊花散發着芳香，松柏樹顯的更加蒼翠了。

冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹上，則掛滿了蓬鬆的雪球兒。一陣風吹來，樹枝搖晃着，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們在雪地裏，堆雪人，打雪仗，好開心。

朋友們，怎麼樣？說我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？

美麗的校園四年級作文300字 篇2

我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。

春天，校園裏一派生機勃勃的景象。小草綠了，柳樹吐芽，花壇裏的花兒都甦醒了，蝴蝶和小鳥圍着花兒飛來飛去，好像在爲鮮花跳舞。在這春天的早上，教學樓裏迴盪着響亮而又清脆的讀書聲，給清晨添加了無限生機，國旗聽着聽着就陶醉了，還不時跟着風兒跳舞，那舞姿真優美！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把瓦藍的天空封得嚴嚴實實，樹冠張開了它那巨大的傘，爲大家遮擋陽光。同學們玩累了，就靠在樹上休息。這時，知了唱着歌，樹枝有節奏地搖擺，好像在爲同學們扇扇子。

秋天，大樹上綠綠的葉子像變色龍一樣，漸漸地由綠變成紅色、黃色，慢慢落下來，像一隻翩翩起舞的蝴蝶。很快，落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

冬天，冬爺爺漸漸走入我們的校園，它撒下白珍珠一樣的雪花，到處是白茫茫的一片，把我們帶到了一個粉妝玉砌的世界，大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡着了。同學們和老師在雪地裏堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震了下來。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

美麗的校園四年級作文300字 篇3

我的學校舞鋼市第二小學是一個美麗的地方，而我最喜歡的是那在風中飄揚着的五星紅旗，它給我們的校園增光添彩！

走過科技樓，就能看到那鮮紅的五星紅旗在風中飄揚。有一首歌就是讚美一覽紅旗的：五星紅旗我爲你驕傲，五星紅旗我爲你自豪......五星紅旗兩邊就是挺拔的松樹，還有那枇杷樹上金黃色的枇杷果看着就讓人嘴饞，每年的八月那一棵棵婆娑的桂花樹散發着撲鼻的香氣，一棵棵挺拔的白玉蘭像一個個士兵爲我們站崗放哨。

每到星期一，我們參加那莊嚴的升旗儀式時，隊伍都站的整整齊齊的，看着那冉冉升起的五星紅旗，我們不由自主地對着紅旗敬禮、唱國歌。

升旗過後，那響亮的國歌聲還久久迴盪在我的耳邊：起來，不願做奴隸的人們……

美麗的校園四年級作文300字 篇4

我的校園很美，我也很喜歡我的校園。

一年之計在於春，春天的校園是一個大花園。小草探起來觀察四周，也換上了新衣服，呼吸着新鮮的空氣，打量着今年要幹什麼。 樹葉長出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛着校園。花兒也開了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引着同學們。

轉眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。爲同學們乘涼，月季開放了，石榴也開了。同學們在樹下乘涼，讀書。

秋天的校園別有一番情趣。樹泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開了有黃的。藍的，紅的……

冬天的時候是同學們最開心的時候，也是最冷的時候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結成的小草一樣。樹披上了雪衣，梅花開了，散發着迷人的清香，如同王安石的一首古詩一樣。就像“牆角數枝梅，凌寒獨自開”同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。

這樣沒得學校，你們想來這裏上課嗎？我愛我的學校，他也是陪伴我學習的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇5

我們的校園可是一個美麗的地方！

在我們學校門前，你可以看見"丹江口市實驗小學"那幾個金光閃閃的幾個大字，走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學校的操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔鬆，有形狀各異的花壇，花壇裏面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。

操場的左下方是小花園，小花園裏有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物。花園的前方是新教學樓，那裏有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓，綠玻璃上面刻着12個藍色的字"學會做人，學會學習，學會創造"。每當早上，你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。

這就是我美麗的學校--丹江口市實驗小學。

美麗的校園四年級作文300字 篇6

我們校園哪一角都很美麗,今天我就來說說我們剛建好一半的操場吧！

以前剛開始重建操場的時候是一塊空地，還正在用水泥硬化呢！工人們往水泥裏倒水，攪和均衡了就用鐵鍬鏟一大塊抹平了，過幾天干了以後，安住了，也牢固了。他們就用水泥抹操場的一週，抹好了以後再在靠牆上用水泥繼續抹上去，讓我們可以坐着休息，如果再把那些五顏六色的顏料塗上去就好了。那天開始塗顏料了，有的人挎着綠色的顏料，有的人挎着紅色的，有的人挎着黃色的……現在只剩塑膠跑道了，現在我們每天在操場上娛樂、遊行，有時候累了，就坐在臺階上，休息一會兒。

操場已經建成一大半了，學校花大價錢給我們修這麼好的活動設施，我們一定要好好學習，就是給學習最大的回報。

美麗的校園四年級作文300字 篇7

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，三葉草綠了，校園裏像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹發出了嫩牙，微風吹來，那長長的柳枝像小女孩的辮子在隨風擺動。不久紫荊花開了，一簇簇，一層層，那麼濃，那麼豔，花枝被花朵包裹着，美麗極了。

夏天，三葉草開出了潔白的小花，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動的花朵上。高大的梧桐樹長得更加茂盛了，鬱鬱蔥蔥，彷彿一把把碧綠的大傘。樹蔭成了我們的樂園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語籠罩了整個校園。

秋天，校園裏的樹葉黃了，它們從高高的枝頭落下來，真像一隻只飄搖不定的黃蝴蝶。花園裏，菊花開得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。

冬天如期而至，一場大雪過後，整個學校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們在校園裏打起了雪仗；女孩子們堆起了雪人。那種開心與興奮，又有哪一個季節能比得上呢？

我們的校園一年四季都是個美麗的大花園，我愛我們的.學校。我要好好學習，將來把她打扮的更美麗。

美麗的校園四年級作文300字 篇8

乘着車，向鄉下的外婆家出發，漸漸遠離了城市中高分貝的噪音走進了鄉村新的空氣。

極目遠眺，滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線，春風輕輕吹來，像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛，在草籽田裏咀嚼着，不停不停的擺動着它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫着，像是對什麼表示讚許，又躺下身子安閒地欣賞這個美麗的田園。

咦，那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶？走近一瞧。啊！是豌豆姑娘，她那脆落的葉片上，還站着清晨的露水，在陽光的照耀下，閃閃發光。他那細長的身子下，裝着一粒粒飽滿的小豆，這就是農民伯伯辛勤汗水的結果。

清亮亮的小河，打着轉靜靜地流動。偶爾，有些魚兒浮出水面，吸着空氣，馬上有一頭

扎進水裏，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的慾望，只要拿着鋤頭在田地裏刨上幾下，就能挖到魚餌——蚯蚓。

新鮮的空氣，碧綠的河水，成片成片的花，這就是鄉村，讓人感覺多麼的親切，多麼的愜意。

美麗的校園四年級作文300字 篇9

我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。

走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，彷彿高大的衛兵，保護着校園。

走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室裏，十分安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操後，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心裏也久久才能平靜。

圖書室的書十分多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學。能夠到那裏來吸取“營養”。

我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。

每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶着拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶裏……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

放學了，離開校園時，我多麼想再看一眼這美麗的校園啊！

美麗的校園四年級作文300字 篇10

三年級暑假過後，學校發生了翻天覆地的變化，如花池裏建了幾個花柱，西牆上的爬山虎……使我最感興趣是西牆爬山虎和北樓的變化，它們一個體現了環境美，另一個體現了校園的文化美。

原來的校園西牆光禿禿的，牆皮都掉下來了，而現在不一樣了，因爲那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風一吹，那爬山虎的無數片葉子隨風舞動，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風中舞蹈着，沒有風時，它就像一幅畫卷美麗極了。原來西牆那兒幾乎沒人願意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來，對爬山虎指指點點，三個一羣五個一夥兒地說着對爬山虎的喜愛。

不僅僅西牆變了，連北面的教學樓也變了，主席臺後面的牆上雕刻着指南針、日晷和論語，而且都是土黃色的，帶着一股濃厚古老的氣味。

看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個校園。