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【實用】四年級感動的作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級感動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級感動的作文彙編8篇

四年級感動的作文 篇1

感動是什麼?我常常在想。

我坐在電視機前,看到了這樣的場景,心裏不由自主的多了一份感動—一個陽光明媚的下午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望着兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步,就立即縮了回去,像是怕汽車駛過來。卻還是收了回來。如此循環,一下子就浪費了好長時間,老奶奶看看錶,立即焦急起來,臉上也多了幾分皺紋,可她又不能長上翅膀飛上去,只好像根木頭似的立在那。

時間毫不停步的走着,老奶奶的心情也隨着緊張起來。就在這時,一位小夥子朝這走了過來,他親切的對老奶奶說:“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了。”說着,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來,嘴裏悄悄應了一聲,便跟着小夥子走上了人行道。

過了馬路,老奶奶竟說不出一句話來,只能眼睜睜地看着小夥子遠去的背影……

我的心一下子熱了起來,電視裏的那個小夥子也在我的眼中愈走愈大……

四年級感動的作文 篇2

一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。仔細一看,呀!原來是一羣螞蟻。這一澆,把它們都陷在了粘稠的溼泥裏,他們正努力地掙扎着。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上,沒有陷入危機。我以爲他們一定會趁着危險來臨之前四散逃跑,可他們做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向溼潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一隻,兩隻......一隻又一隻的遇險者被救出來。螞螞蟻們脫險後,不斷擺動着觸鬚,好像在互相傳遞信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認救援工作完成了,才一隻只有秩序的離開。

正當我鬆了一口氣,準備離開的時候,又有了新的發現:花盆裏還有兩隻小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎麼回事呢?我定眼一看原來泥土裏還有一對觸鬚的,有兩隻螞蟻搬啊搬,好久了都沒有讓身體出來。我心裏怪自己:要不是因爲我,這些螞蟻也不會受到傷害。我本想用手指把兩隻小螞蟻救出來,可一想,它們這麼小,我的手指一挖,說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想,牙籤,對啊!牙籤那麼細,只要小心點,一定不會讓它們受到傷害。我趕忙去找牙籤。當我再次走到花盆旁時,驚奇的發現那隻小螞蟻已經被成功的救了出來。

被救出來的小螞蟻擺動着觸鬚,跟着兩隻“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。

四年級感動的作文 篇3

童年,如同熹微的晨光,宛如夜空中一閃一閃的星星,又好像壟生的幼芽。它們有的使我皆大歡喜;有的讓我憤憤不平;還有的令我感動萬分,它們都在我腦海中呈現着。今天,我不如來妨採擷一件平凡的小事,和你重溫童年的美好時光。那一次,在期中考試上。

明天就是期中考試了,我的心裏像有一隻調皮的小兔子在怦怦直跳。第二天,要考試了,我的心懸得更緊了。我在心中默默祈禱:一定要做仔細,一定要做仔細......考試卷發下來了,我先在正面寫上名字,在看看正反兩面的題,嗯,挺簡單的,但媽媽常說:“越簡單的題,陷阱越多,千萬要做仔細。”

一路過關斬將,眼看我就做到畫圖題了,我正要畫角的時候,就順手去拿量角器,可我不管怎麼找,它都躲得遠遠的,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,旁邊的周筱像只機靈的小猴子,看見我正在找量角器,就拿起自己的量角器,說:“我借你吧,反正我還沒做到那一題呢,就先給你用吧。”“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”有了周筱的幫忙,考試終於順利結束了,我也順利地答完了卷。

春天的雨露,滋潤着我們乾涸的心靈;夏日的涼風,沁人心脾;冬日裏那溫暖的陽光,讓人感覺倍感溫暖。這一把小小的尺子,聯結着同學之間深厚友誼。幸福是一次感動!

四年級感動的作文 篇4

最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學生徐建龍,他們的英雄事蹟都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。

他,是一個聾啞人。雖然每一天放學總要經過那裏,但我從來沒有正眼瞧過他。

那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站着一位穿着又髒又破的老頭,頭上還戴着一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看,正是他。他焦急的用手比劃着,嘴裏還發出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說什麼,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心裏還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關上了門。隔着門,我又聽見他在敲別人家的門。

一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。此刻我才明白,原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放着的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景,爸爸連忙上前,藉着路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,於是他不聲不響地從口袋裏掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅彷彿弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋裏掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車。看到那裏,我的眼睛溼潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈完美。我的心裏油然升起一股敬意!

感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是完美人生的啓迪.它富於完美與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動,人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋樑,是通往內心深處的橋樑;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊,是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

他是一個修車師傅,一個平凡的人,卻有一顆不平凡的心,捨己爲人,再冷,他都不怕,用真心打動了身邊的每一個人!

四年級感動的'作文 篇5

那天,我去幼兒園看望教過我的老師。

我悠閒地來到小二班教室門口,看到謝老師正要擦吊扇。她搬來了一把長梯子,手拿抹布,一步一步往上爬,不時地往下面看,腳還微微地發抖。我沒作聲,靠在門邊看着,我猜謝老師肯定怕高。謝老師好不容易爬到了最上面,第一把擦下去,灰塵都掉到了老師的頭上,還迷了眼睛。我偷偷地笑出了聲,瞧,老師都成了灰姑娘了。這時,一個看似很小的妹妹搖搖擺擺地走過來,擡頭望了望謝老師,說:“老師,你小心哦!”聽了這句話,我的眼眶紅紅的,不知是因爲灰塵迷了眼睛,還是被這個小女孩的關心感動了。之後,又圍過來一大羣孩子,你一句我一句地說,“老師,我幫你扶着。”“老師,慢點。”謝老師一句話也沒講,從梯子上爬下來,抱着大家。

看到這一幕,我感到很慚愧,這麼小的孩子都會關心別人,而我卻什麼行動也沒有。我想,我應該向弟弟妹妹學習,從小事開始關心、體貼別人。

四年級感動的作文 篇6

生活中處處都有感動的一幕,隨時隨地都會發生令人感動的事。在我的生活中就有那麼一件讓我深感觸動的事,我就和你們說說,相信你們一定會被感動的。

記得一天傍晚,在我回家的路上,我撞到了一位小朋友,連道歉的話也沒有對他說,只顧自己跑回家。跑着跑着,突然,我一不小心,被石頭拌了一腳,並狠狠地摔在了地上。我掙扎地試圖想爬起來,可是剛起身就發現自己右腳的皮嚴重擦破了一大塊,還流了不少血。我痛得幾乎都快哭出來了,但我還是忍住了,心想總有人注意到我,並且幫助我,不一會兒,一個小朋友走了過來,向我伸出了他溫暖的小手。我擡頭一看,一下子愣住了。原來是剛纔被我撞到的那位小朋友。頓時,我臉通紅,愧疚之心由然而生,不好意思地伸出了手,在他的攙扶下我回到了家。

媽媽見了那位小朋友,就問我發生了什麼事,我把事情的經過一字不落地說了出來,媽媽聽了就語重心長地教育了我。我和媽媽一起向那位小朋友表示了深深的歉意,同時也向他表示了深深的感激之情。只要人心中有愛,愛就無處不在。

四年級感動的作文 篇7

一個週日的下午,火辣辣的陽光有些刺眼,樹上的知了叫得正歡,我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個盹,卻被媽媽一把拽了起來:“培培,毛筆課調課了,時間太急,我們現在就出發!”隨着汽車發動聲響起,我們倆上路了。媽媽看上去很着急的模樣,開車的速度也比平時快了很多,突然她來了一個急剎車,把我嚇了一大跳:“媽媽,你幹嘛急剎車啊?”我往前一看,原來車子正停在斑馬線前,幾個行人正在過馬路,其中有一位老人走得顫顫巍巍,等了很久看着他走到馬路對面後,媽媽才重新啓動車輛,一路飛奔着趕往上課地點。

媽媽一邊開車,一邊喃喃自語道:“只剩下5分鐘了,千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過,我似乎清醒了很多,突然車子停了下來,原來又到了一條斑馬線前。“媽媽,斑馬線前禮讓行人,對嗎?”

媽媽點點頭說到:“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的,也是城市中一道美麗的風景線。”這時一位阿姨抱着一個小寶寶,手上還挎着一個塑料袋,裝滿了蔬菜和水果,看起來很沉的樣子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑,媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候,“啪”得一聲塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出來,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌張張彎下腰來撿,可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳,“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄着寶寶,又要忙着撿東西,她的臉漲得通紅,別提多狼狽了!

媽媽朝車後望了一眼,已經有五、六輛車子停着等待。她毫不猶豫拿了一個環保袋下車,迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜,不一會就撿完了放進袋子,親手交到阿姨的手裏。阿姨連聲道謝,媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車後,只見阿姨已經走到了斑馬線的另一側,她朝着我們的方向豎起了大拇指,還有後面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動,她說:“我們在斑馬線前伸手相助,還有後面那些耐心等待的駕駛員,一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車後望去,阿姨抱着小寶寶還站着,目送着我們離去…‥

那節毛筆課我華麗麗地遲到了,可是媽媽和我卻感到很值得,因爲我們也成爲杭州斑馬線上一道亮麗的風景線!

四年級感動的作文 篇8

感動如愛,時刻溫暖着我的心,只要我們細細地發現,就能被感動,我就曾被這樣一件事所感動。

一天下午,外面的雨下得很大,我正擔心怎麼回家呢!終於放學了,同學們都一個個拿着傘回家了·,我非常孤獨,心開始提心吊膽了。“怎麼辦啊,今天媽媽生病,爸爸出差,我怎麼回去啊?”我恨不得把頭埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個人了,老師進來準備關門的,看見我後對我說:“怎麼了,黃思維?沒帶傘嗎?要不要打電話叫你媽媽來接你呀?”

“我連忙擺手,不了不了,我媽媽生病,不能出來,我自己會想辦法的。”

“那我先走了,儘快回去啊!”

雖然嘴上說不用幫忙,但心裏還是有那麼一點點想讓媽媽來接我的,沒辦法,只好冒着雨跑回家,剛出校門的時候,就在遠處看見媽媽,我熱淚盈眶,媽媽過來後,我接過雨傘就抱着媽媽說:“媽媽,您不是發燒了嗎?怎麼還過來接我?”媽媽立刻迴應:“什麼話啊!?你是我兒子,我不接你接誰啊?”媽媽臉上還留着一個燦爛的笑容。回到家後,我拿體溫計量了一下媽媽的體溫,40度!本來是38度的,我和媽媽趕緊去了醫院。

後來我才知道,媽媽發燒不能在下雨天出去,但是媽媽來接了我,所以升高了溫度,至今想起這件事我都會掉淚。真的是感到如愛,時刻溫暖着我的心……