【必備】四年級冬天的作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級冬天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級冬天的作文 篇1

早晨，剛醒來，就看見一縷溫暖的陽光從窗外射了進來。我趕緊起牀，拉開窗簾，頓時暖和的陽光灑滿了整個房間。

這真是一個難得的好天氣，我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽。太陽公公將他那金色的光灑在公園裏，一切都變成金色的了。天空藍藍的，飄着幾朵白雲和那金燦燦的太陽組成了一幅美麗的畫卷。河水緩緩地流着，清澈見底，在陽光的照射下水草在河底舞動着纖細的腰肢。

溫暖的陽光把冬天的寒冷趕走了，大家都從房子裏走了出來，享受這溫暖的陽光。你看，有幾個老人正坐在那邊的石凳上玩撲克；有幾個年輕的小夥子在廣場上打羽毛球；有些小朋友在滑冰，有些小朋友在玩遊戲……天鵝湖邊，有幾隻大白鵝在游來游去，樹枝上一羣小麻雀嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：‘今天的陽光真暖和啊！’柚子樹在陽光的照射下更加的精神了。

冬天的陽光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那麼熱烈，那麼炎熱。冬天的陽光給我們帶來了溫暖和歡樂，我喜歡冬天的陽光。

四年級冬天的作文 篇2

冬天雪花紛飛，北風呼嘯，整個世界白茫茫的一片，讓我非常喜歡。

早上陰沉沉的天上堆積着烏雲，北風呼呼地颳着，大街上沒有一個人。沒多久，一片片雪花就飄落了下來。

雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風飄蕩，雪花多美啊！輕盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手，讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚揚地下着，像玉一樣潤，像霧一樣輕。

漸漸地雪停了，街上、屋頂上白茫茫的一片，像天堂一樣，走在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也衝出了家門，在遠處堆雪人，打雪仗，歡笑聲，嬉戲聲飄蕩在上空，引來一兩隻小鳥，和着一起歡樂。

在不遠處，梅花開放了，一朵堆在另一朵上，香氣非常濃郁。一陣微風吹過，那香氣沁人心脾，給寒冷的冬天帶來一絲暖意。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”小小的梅花有着頑強的毅力，不畏嚴寒、不畏風霜，默默地綻放着自己的美，這難道不值得我們去學習嗎？

我愛冬天，愛它紛紛飄揚的雪花，愛它快樂的笑聲，更愛它堅強不屈的精神！

四年級冬天的作文 篇3

現在是冬季，我們大家一起去參觀桃李園，去欣賞一下冬季樹木的樣子。

還下着濛濛細雨，地上有一層積水，加上桃李園裏那鬱鬱蔥蔥的草，別有一番風味。有的沒有被清草覆蓋的泥土，被黃色的杏葉遮擋住了，綠色有黃色摻在一起，讓人看上去很不單調。

往上看，看到了一棵長滿了綠葉的樹——銀杏樹，我撿了幾片枯黃的葉子，這種葉子像一把天然的扇子，又像一隻翅膀，很值得收藏，我們還可以把銀杏葉子當作書籤使用，可以防蟲蛀。

我從銀杏葉子的想象中跳出來，繼續欣賞別處的優美景色。最引人注目的是桂花樹，難道真有這麼美嗎？我走上前去。仔細觀察了一下；這桂花樹上有許多葉子，還有好幾朵枯萎了的小花，雖然枯萎了 ，但是還留着一些餘香，這香雖然不能瀰漫，但能香入人心。

冬天的桃李園，雖然不是香氣瀰漫，但卻另有一番風味，另有一種風景，讓人有一種特殊的美。是啊！這些樹雖然沒有香氣，但卻鬱鬱蔥蔥，生命力很頑強。

冬天，真美。

四年級冬天的作文 篇4

我有一個美麗的冬天。

非常喜歡冬天。紛飛飄雪，銀裝素裹，一羣夢幻般的男孩女孩在操場上奔跑，嬉笑，打鬧。用雪的瀰漫飄揚來連接天與地，連接我們共同擁有的美麗心情。

非常喜歡冬天。一個可愛的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地，她是那年冬天降落的天使，用她的火熱純真來拯救這個冰冷的冬天。這個小女孩長大了，總是幻想自己有一天能變成公主，來完成使命。

非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與衆不同的氣質，它是一朵美麗的奇葩，在雪花如同甘露般的不斷滋養下，它綻放了，稍稍帶着幾分羞澀，就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧靜，讓它從此吸引了衆人的目光，原來還有這樣一種特殊的美麗。

....

馬上我又要回到這座幻城了，去打雪仗，去滑雪，去接受上天賜給的感動。

讓我們約定在瀋陽，玩轉這個美麗的冬天。

四年級冬天的作文 篇5

要是有人問我，你喜歡什麼季節的景色，我肯定會毫不猶豫的說：“冬。”

北風使者降臨，這是在向人們訴說：北風爺爺來了。柳樹的枝幹也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一隻只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸着小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時起來的太陽，今日也羞答答地躲在雲層裏。

冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學校裏，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學研究。

女生們則坐在教室裏欣喜若狂，大叫着。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊，便更用力地吹了起來。

連平日一向嚴肅的老師也忍不住把腳放進雪地裏踩一踩。

我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨特。

四年級冬天的作文 篇6

冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，可那最後一陣冬風卻把老舅帶走了。

農曆臘月二十四晚上，我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務兩盤比賽都贏了，下午我的第一盤也勝了，成功升段。

然而在我贏棋的同一時刻，老舅也走了，他離開了我，離開了奶奶，離開了這個世界，而我媽媽卻沒有敢告訴我。

第三天的兩盤我也全部取得勝利，結束比賽，興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的，至於發生了什麼渾然不知。一覺醒來，發現自己在老舅家門口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿着孝服來接我們時，我明白了一切。冬風吹着落葉，我踏着落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。

姑姑看我如此悲傷，便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈：

出生，就像人走進了校門，之所以人會哭是因爲人們不想做那麼多的功課，但又沒什麼辦法。

成長，就是人在不停學習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題，無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。

死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結束後就又要上學了，就是投胎轉世了，在此之前人就與上輩子無關了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。

我信了，但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這麼深，是因爲從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。

而現在，那些和老舅的記憶都成了永恆的過去。

四年級冬天的作文 篇7

春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鑽石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之餘，你便會感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬鬆的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鑽在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的`眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一隻小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，彷彿已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

四年級冬天的作文 篇8

弱質纖纖，風韻淡淡，林妹妹便以這個形象走進我的視野。不明白如何直視這個世界，只能自我努力擡起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身後糾纏蔓延。別人都說她似只刺蝟，拼命地用刺來保護自我，而我認爲，她，可就是就是隻蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自我？

一襲白衣進了賈府，便奠定了她一生的色調：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風而逝；她如一場晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，此時沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有着奪目的紅，那就是她用盡顯血染紅的啊！

海子說過：“面朝大海，春暖花開。”當溫暖的微風吹拂臉龐，她的心也會如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當明媚的陽光翩然而至，她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕擡下頜，讓人凝視。

我不明白，她爲什麼只願縮在冬天的角落裏，此時而不願轉過身去，迎接春天；我不明白，她爲什麼留意翼翼，而不願試着去改變，或許命運的輪盤會被驚動；我不明白她爲什麼冒死追逐，而不願停下仰望。但我清楚的就是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路，她想用纖細的手指剝開自由的窗扉。

浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。

靡靡之音，喧然襲來，化爲醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人淨濁，此時實爲幽歌一曲，席慕榮。

看，那就是她殷紅的血之紅；聽，那就是她幽長的魂之歌。

四年級冬天的作文 篇9

冬天的校園是獨特的，有着自己獨有的風采和魅力。雖然不同於春日的奼紫嫣紅，也沒有夏日的盎然生機，更沒有秋天的和煦明媚，但是冬天裏面的校園是獨一無二的。

一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的裏面是銀裝素裹的景象，無論是教學樓還是操場都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽光的照耀下閃爍着淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候，此時的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥着歡聲和笑語。同學們紛紛涌現着冰雪的世界，在操場上打着雪仗，堆起雪人，爲原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

上課的時候，在教室裏面坐着，窗外下起了鵝毛的大學。片片雪花在空中飛舞着，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨着雪花不斷的落下而變得尤爲的放鬆。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞着，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有着一片潔白的世界。

冬天的校園是美麗的，我愛着冬日的校園。

四年級冬天的作文 篇10

總就是對春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節和春晚帶來的那份喜悅。

猶記得兩年前那個曾讓無數人爲之動容的舞蹈——《千手觀音》。

幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的衝擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數隻手彷彿佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉瞬又成了迎風翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優柔，沁人心脾。當主持人說他們多就是聾啞人時，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個曾感動十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

生命沒有給邰麗華應有的財富。相對正常人而言，一個無聲和無法交流的世界就是絕望的世界，就是一個陽光無法照到的冬天，那裏喊冰四處，風雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入並引出一片溫暖的。

邰麗華的生命就是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬於她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。

顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應也就是如此，她並沒有屈服於生命，並沒有認命於生活而就是在尋找並尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

舞動在寒冷中，舞動在寂靜中，舞動在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。

《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，此時一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！

邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節，一樣會有花香。

向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！