當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級有趣的作文彙總9篇

四年級有趣的作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.66W 次

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級有趣的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級有趣的作文彙總9篇

四年級有趣的作文 篇1

我的家鄉在漣源市湄江鎮,這裏是國家級地質公園。科學老師劉老師說,6億年前,家鄉這一帶被海水淹沒,沉積爲石灰岩,那時生長的三葉蟲、珊瑚蟲等就變成了化石,每逢科學課,劉老師便經常帶我們到操場上去撿化石。

記得劉老師第一次帶我們到操場上找化石時,操場還沒硬化,到處躺滿大大小小的石頭。我們在操場上仔細地尋找着,很快地,劉老師便撿到了一塊有魚骨的化石,同學們爭先恐後地搶着看,大家異常興奮。看過劉老師找的美麗的魚骨化石後,同學們找化石的勁更足了。這些在平日被大家踩來踩去不起眼的小石頭,現在卻成寶貝似的被我們撫模着。不久,我在花壇邊找到了一塊有點扁呈橢圓形的小石頭,上面有斑斑印跡,我想:是不是平日裏同學們吃零時不小心掉了一些碎片粘在上面呢?我使動地擦試着,但這些印跡紋絲不動,於是我懷着激動的心情向劉老師飛奔過去,把手裏的石頭小心翼翼地遞給劉老師,劉老師接過石頭,仔細地看了看,說:“這是一塊魚骨化石。”我高興地一蹦三尺高,捧着這塊美麗的化石向同學們歡呼着:“我找到化石了!我找到化石了!”同學們一窩蜂似地把我圍得水泄不通,此時,我是多麼自豪,多麼驕傲,我爲我的家鄉驕傲,我更爲自己是一名湄江人感到慶幸。

找到了第一塊化石,我信心倍增,接二連三地又找到了許多化石,有三葉蟲化石、植物葉片化石等。我把這些化石放進我的兩個兜裏,下課時,我的衣兜裏裝滿了化石,鼓鼓的。

放學回家後,我把這些心愛的化石用清水洗乾淨,然後裝進一個小小的收納箱裏。每逢有親戚朋友來家做客,我便拿出化石給他們看,讓更多的人知曉家鄉的化石。讓家鄉的化石不再沉默,這便是我的理想,我正在爲我的理想努力着。

四年級有趣的作文 篇2

“啊,太棒了!”咦?怎麼了?原來,我們四(3)班今天要去綠博園遊玩。

我們排着整齊的隊伍坐上了大巴車,一路上風景如畫,有高大的楊樹,五顏六色的小花,還有翠綠的小草,美麗極了!我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

終於到達了目的.地,同學們紛紛下了車。你看,啊,那是綠博吉祥物----綠桐!同學們連忙合影留念。進了綠博園,我們先去了上海園區。聞!濃郁的花香撲鼻。聽!小鳥在枝頭唱歌。看1幢粉紅色的別墅呈現在我們眼前。別墅後面還有後花園呢!有小公主繡花菊,有希青,還有大麗菊。

我們又去了大連園區。“叮咚,叮咚-----”小溪流水嘩啦啦,小魚兒們在水中盡情地嬉戲着。還有一位美麗的海螺公主呢!她有着一頭金黃地長頭髮,水汪汪的大眼睛炯炯有神。我們已經被她的美麗征服了。

後來,我們又去了洛陽區,黑龍江區、湖南區-----

這次活動既有趣又有意義,我愛這次綠博之行。

四年級有趣的作文 篇3

今天下午,我們上了一節生動有趣的作文課。整節課我們都是在歡聲笑語中做着遊戲,好開心啊!

一開始,老師邀請了一位同學上講臺來做遊戲,只見那位同學滿臉通紅地走上了講臺,看上去十分地激動。當老師讓他把眼睛閉上的時候,他顯得十分緊張,好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣,那個同學用自己的小手摸了摸,感覺圓溜溜硬幫幫的,會是一元的硬幣嗎?他心裏肯定這樣想着,當他猜對了,睜開眼睛的時候,他顯得開心極了!非常神氣的走回了自己的座位。

接着,老師又請了兩位同學上講臺做遊戲。老師給了一位同學一枚一元的硬幣,又給了另一位同學一枚一角的硬幣,老師讓這兩位同學分別把硬幣放在手心裏,讓硬幣從他們的手上拋落下來,“鈴鈴鈴鈴鈴”,一元的硬幣落在地板上,這聲音多像打上課鈴的聲音呀!而一角的硬幣則發出粗粗的,低低的聲音。

接下來的遊戲就更精彩了!老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心裏,讓我們大家閉上眼睛,猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸,心裏“咚咚咚”的聲音,就像懷揣着一隻小兔子。時間一秒一秒的過去了,怎麼還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢?我緊張極了!又過了好一會兒,大家終於聽到硬幣落在地上清脆的聲音,我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。

哈哈,這節課我們玩得開心、寫得開心,真可謂一箭雙鵰啊!

四年級有趣的作文 篇4

“科探小子”、“科探寶貝”、“問號姐姐”———他們來自寧波科學探索中心,在鎮明中心小學403班的班隊課上開展了一個有趣的科探活動。

首先,問號姐姐先給同學們露一手———把紙片放在裝滿水的玻璃杯裏,將杯子倒過來,紙片竟奇蹟般地吸在玻璃杯上。

然後,科探小子給同學們露了一手他的絕技。只見桌上放着一隻滿滿的水杯,他一手拿着一條長長的彎彎曲曲的用回形針連成的小龍,小心翼翼地鑽進裝滿水的杯裏,此刻,杯子裏的水一點也不會溢出來。

最後,科探寶貝把一根大試管裝滿水,再把另一根小試管放進大試管中間。大試管翻了一個跟斗,小試管就像乘電梯似的慢慢地上升。這時候我腦海中突然想出了許多許多問題,爲什麼會像乘電梯似的上升呢?爲什麼大試管要裝滿水,那麼不裝水會怎麼樣呢……?

這堂課給我們帶來了好奇、精彩、激動的科探,也教育我們要多觀察、多探索、多發現。

四年級有趣的作文 篇5

今天早上,做完操,老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息:“爲了讓同學們輕鬆考試,下午將舉行四年級的拔河比賽。”我們四年級的同學都歡呼雀躍,連聲稱好。兩年前,我們班也這樣歡呼過,但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽,可是我控制不了自己的思想:那是一個炎熱的夏天,我們和二(2)班比賽,我們很快被二(2)班的那些胖乎乎的同學拉走,那就像盛開在同學們心中的一個悲劇,其實誰也沒有心思去“照顧”它。

今天,一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇,可是我們班的同學幾乎都不在乎,只有幾個同學有一點畏懼。

下午,第四節課真正的考驗開始了。我們班VS四(3)班,我們看了看弱不禁風的四(3)班,心裏暗暗自喜:“呵呵,這次贏定了耶。”比賽開始,只見他們奮力往後拖,我們也不甘示弱,腳對腳,身體盡力往後仰,爲了用力,我的一隻腳懸在了空中。可我們意想不到,他們的力氣比我們想象的大的多,於是,我們使出渾身的力氣終於把他們拉了過來,叮!口哨一響。“OH耶!我們贏了!”這時,我看了看四(2)班,我以爲他們會贏,可他們個個垂頭喪氣,一定是剛纔輸了。

第二場,我們VS四(5)班,比賽一開始我們就盡力往後仰,結果,他們先發制人,沒過一會兒,我們就敗下陣來。突然我發現身後的小君在哭,於是我用命令的口吻對他說:“哭什麼哭?你還是不是男子漢?而且還有一次機會呀!不爭第一就爭第二嘛!”

第三場開始了,我們以爲對手四(4)班有多強,就算他們用出了九牛二虎之力也沒鬥過身經百戰的四(1)班。一會兒他們就輸了。

最後,比賽成績出爐了,四(5)班第一名、四(1)班第二名、四(4)班第三名。耶!我們頓時像炸開了鍋似的,因爲從上次的最後一名,到這次的第二名我們有了很大的進步。此時,快樂盪漾在每一個人的臉上。

四年級有趣的作文 篇6

這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。

到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術”五個大字。“這個標題定得不錯。”我心想。這時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨着主持人一聲聲宣佈,一個個隊上臺表演,其中,數唐可卿這隊最有藝術範了。

輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣佈完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛着圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺上一決勝負了!全場同學都在猜測:誰會贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行雲流水般地下了起來,兩個人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒,陳鵬偉率領的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸佔據了上風……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時,全場沸騰了…

輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫生悶悶不樂地回到家裏,他老婆問他怎麼了,他說:“我在醫院看見甲乙丙丁四個人。”甲說:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶着電線杆嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看見有人扶着電線杆抽搐不已,我猜他一定是觸電了,於是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶着我嘔吐起來,把我的皮鞋弄髒了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫院裏來了。”丁說:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對着電線杆狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學。

藝術,無處不在,讓我們一起去發掘身邊隱含的藝術吧!

四年級有趣的作文 篇7

媽媽希望我的作文能有所提高,能學會運用優美詞彙,這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時,就在作文班給我報了名。

第二天,我就參加了作文班。當我到那兒時,看見老師已經早早地就坐在那裏了。他身材較胖,戴着一副眼鏡,身穿一身休閒裝,顯得那樣精神、幹練。金老師很熱心,很親切。同學們圍坐在他的身旁,聽着他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的第一感覺是教作文的愛唱歌,挺有意思!

金老師剛開始點名時,看看班上的同學是否都到齊了,老師很負責任。沒有到的同學他都給家長打電話詢問,怕孩子在上學的路上有什麼意外。由於我是新來的學生,金老師對我相當關心,每次講到學習難點的時候,他總是不停地問我有沒有聽懂,然後再重複一遍讓我深入理解。

金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什麼是學習技巧、怎麼樣學會做人的道理。

聽他講的課讓我懂得了以後在學習方面要努力,要做一個認真的好學生,要做一個懂事的好孩子,也要做一個真正的男子漢!

四年級有趣的作文 篇8

包餃子,聽起來似乎很容易,可不是嘛,看着媽媽和奶奶包餃子的時候,感覺無比輕鬆。這不,我都躍躍欲試了! 今天是禮拜天,媽媽和奶奶準備包餃子,媽媽準備好了材料,開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好,幾秒鐘就能包好一個,還不露餡,我是多麼的羨慕媽媽呀!不過,奶奶更能幹,瞧!她還能在餃子上捏十幾個花紋呢!

我來了興趣,跑到媽媽面前獻殷勤,讓她教我。媽媽答應了,我高興極了,拿起皮就要包,可是,不知道爲什麼,餃子一到我手裏就不聽使喚,不是餡放多,就是放少了,不是皮包薄了,就是太厚了,別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒,就忙鼓勵我說:“不要緊,慢慢學,總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵,也經過我的多次努力,終於包好了一個像模像樣的餃子,我一蹦一跳地將餃子放入鍋裏,沒想到,他竟然嫌在鍋裏太熱了,脫掉了衣服,成了一個肉包子,我失望極了,但,我沒有泄氣,跟着媽媽學了一遍又一遍,終於學會了。我高興得合不攏嘴,最後,越包越快,越包越好。中午吃飯時,我細細品嚐着自己的勞動成果,心裏樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話:失敗乃成功之母。也使我知道了:包餃子,不容易!

四年級有趣的作文 篇9

“喵……喵……”一聲聲貓叫傳入我的耳中,一定又是咪咪。我頭也不回地扔了一塊牛肉到做地下,叫聲馬上停止了。只聽得傳來一陣咬牛肉的吧唧聲。唉,我家養的那隻貓,可是一隻標準的小饞貓。

每當吃飯時,咪咪喵着向我要肉吃已經是家常便飯了。每次我都不想搭理他,可它總閃着那晶瑩又明亮的綠眼睛望着我,併發出小聲的“咿嗚”聲時,我的心都被融化了,於是就忍不住給它一塊肉,它也很知足,吃完就會心滿意足地跑開。

“啊,好吃——唔,好好吃!”我津津有味地又咬了一大塊牛肉。“啊……”我不禁痛苦地慘叫一聲,誰叫我不小心蘸到了花椒調味油。我的舌頭,不是,是我的頭,不是,是我整個人都麻了。麻得我腦子裏生出了個壞主意。

我悄悄地回頭看了咪咪,它此時正樂滋滋地抹着小嘴,小爪子不停地給自己洗臉,全身毛被舔得油乎乎的,一幅好不舒服的樣子。“哈,哈,哈!”叫你那麼舒服,我也讓你嚐嚐花椒牛肉的美味,於是我開始了我的“計謀”。

“咪咪,乖咪咪!”我笑着把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它樂着衝了過來,一頭撞到了我的腿邊。“乖!吃吧……”我念着、看着咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇,哩哩嗚,嗷喵,”各種奇怪的叫聲彙集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的臉,吐着舌頭,來回在房間裏跑來跑去,不停地晃着腦門。我藉機又使勁地踏了一下地板,咪咪被嚇得尾巴都豎起來了,“嗚嗚”地亂叫着。瞧它的綠寶石眼睛瞪得快有一角錢硬幣大了,感覺綠寶石快掉出來了。它掙扎着,不聽地對着自己的毛一頓亂舔。我大聲地又交了一聲“咪咪”!這次,它的綠眼睛裏泛着淚水,發出無助地“咿嗷”的叫聲,聲音是那麼的淒涼,我的心又被溶化了。

我實在忍不住了。看着它可憐巴巴的樣子,我摸了摸它的尾巴。咪咪望着我,咧着嘴,伸出粉紅色的小舌頭,它被麻得鬍鬚抽動着,耳朵也被麻得直抽動。我忍不住笑了一翻後,把它抱到了清水邊。他呱嗒地狂舔着水,慢慢地平靜了下來,漏出了獲得重生的模樣。

“咪……呵,呵,呵!”我大笑着摸着那驚魂剛定的咪咪,是此時還發着抖,不停地舔着毛。我心裏還回想着它被麻了的樣子,恨不得再麻它一次。哈,哈,我真壞,抓弄咪咪太有趣了!

這件搞笑有趣的事,我永遠也忘不了,更忘不了咪咪那綠寶石一樣的眼睛裏流出的淚,它那“哭”着求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。