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【推薦】四年級同桌的作文300字9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級同桌的作文300字9篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌是我們班的學習委員,她是一個樂觀開朗,又有點小討厭的人。她是我們幾個小夥伴的開心果,有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

我的同桌單名一個琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業,總是很準時,估摸着作業本該發下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書,她也是一馬當先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴的,不到週末沒法看電視,於是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的,讓我們一聽就能想想出電視裏的畫面是什麼樣子的。我們幾個小夥伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時候不小心惹她生氣了,她也不計前嫌,過一會氣消了,就什麼事都沒有了。

可是,有的時候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡着了,流的口水把書都溼了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小夥伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準備先不理她一段時間,過了一會,還是被她的笑話逗笑了。

我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌是張偉傑,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻樑上架着一副圓圓的眼鏡,他身高一米三五,濃濃的眉毛和一頭烏黑髮亮的頭髮。

他有個特點就是說話時愛笑,一笑就會露出兩顆潔白的大門牙。他很愛說,一整天都叨叨個不停,就連吃飯也堵不住他的那張大嘴巴。他有個壞習慣,就是愛接話茬兒,因此,他時不時讓人有些反感。他不光只有缺點,還有優點呢!那就是樂於助人。

我在作業時,他在我耳邊叨叨個不停,以致我對他有些反感。但後來的一件事徹底的改變了我對他的看法。那是個雨天,我忘記帶雨傘了,最後的一節自習課上,我看着窗外發呆,想象着我到家後那落湯雞的形象。放學了,我正準備在大雨中漫步時,天忽然大雨轉晴了?原來是一把大傘打在我頭上。是誰的?彭齡禾,怎麼會是你的?嘻嘻,我還有一把呢!他邊說便打開他的一把破傘,消失在雨幕之中。望着他離去的背影,一陣暖流涌上我的心頭。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌叫趙子墨。

他長得很帥,短短的頭髮,一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優秀。

記得一個下午,剛上數學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來,過了一會兒,我遇到一個難題,左思右想怎麼也做不出來。心想:還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見他仍然認真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之後馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間,他終於算出來了,看着他開心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。

還有一次數學課上,天氣悶熱。教室裏的電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室裏聽課。估計認真聽課的沒有幾個人,而我的同桌就是其中之一。快下課時老師佈置了幾道作業,可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學可以做一下。聽到這句話後,同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了,過了好大一會兒,我想同張子墨一塊玩,但怎麼也找不到他。難道他在教室做題?我進到教室一看,果然看到他一個人坐在座位上認真演算着。

這就是我的同桌,努力學習的趙子墨!

四年級同桌的作文300字 篇4

她,有一張胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,說話的聲音很甜美。第一眼見到她,你會以爲她是一個很靦腆的女生。可等你和她成爲好朋友,一起玩耍的.時候,她又會變得即活潑又可愛。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--鄭含。

我的好朋友有一個夢想,就是長大以後當一個舞蹈家。爲了實現這個夢想,她從小就開始刻苦練習舞蹈,在今年“六一”兒童節,老師讓我們每人報一個表演節目,鄭含的節目當然是舞蹈了。只見她穿着美麗的舞蹈衣站在舞臺上,音樂響起,她在音樂中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮極啦!

在我們班,鄭含還是一個樂於助人的同學。記得有一次上課時,我發現我的鋼筆忘記帶了,她就把她的備用鋼筆借給我用,可是由於我的不小心,鋼筆掉到地上摔壞了。正當我不知該怎麼給她解釋的時候,她卻輕輕地對我說,沒關係,我家裏還有呢。

我們倆現在是形影不離的好朋友,她的家離學校很遠,每次她都要坐公交回家,原本可以在學校門口就近坐車的,她卻怕我一個人過馬路不安全,陪我一起過馬路後再往前走一站才坐車回家。

這就是我的同桌,一個熱愛舞蹈又樂於助人愛笑的女孩子。鄭含,我要和你做永遠的好朋友。

四年級同桌的作文300字 篇5

熟讀四書五經,懂得孝經之道。用這句話稱讚魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉來時,還不認識班裏的同學,最引人注目的,莫過於那位在後排讀書的她。老師在四年級時把我和她調在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅信“書是人類進步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪裏跌倒就要在哪裏站起來。

我自知學習並未深入,有很多的缺陷,應當在暑假努力學習。“人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。”從丁玲的這句話中不難看出,人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力。“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書。”而我卻對母親的教導無動於衷。

同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學習。別人說:“生命中或許就是一句話、一個人、一件事,改變了你的一生。”

“人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。”同桌的你,真正體現出了這句話的含義,是:努力奮鬥,發憤圖強。同桌的你,我懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆。”

四年級同桌的作文300字 篇6

Frnak從小學一年級開始就是我的英語班同學。

在我的印象中,他總是那麼有趣,那麼幽默,不管是說出的話還是做出的事,都令人開懷大笑。可是有時,過於幽默,會讓自己陷入困境當中。

還記得有一次,Frank向我們班的女生們開了一個玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可並不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報復一下他。於是,在下課時,Frank被她們給拖到另一間教室中,並鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎麼辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在爲那個玩笑開心的笑着。

當然,Frank他也不是處處都那麼調皮,比如上課。在課堂上,他經常勇敢的舉手發言,並且學習成績也很好,總是在考試時名列前茅,被老師評爲我們班的榜樣。我也曾經請教過他,問他爲什麼既可以開心玩又可以好好學習,他意味深長地說:“要合理安排時間,才能勞逸結合”。我聽完後想:“Frank真是一個好‘老師’呀!”

現在回想起來,我爲有一個這麼好的同桌而自豪,以後我也要向他多多學習,爭取比他更好!

這就是我的同桌----Frank。

四年級同桌的作文300字 篇7

我的同桌於詩雨,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,綁着一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說話的時候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。

她是我們班的“安全委員”,之所以她當上了“安全委員”是因爲她爲人很好,每當誰受傷的時候她就會關心照顧,有同學做出危險動作時,她就會主動提醒和制止。

記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂乎,於是開始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點踢到別人的身上,這時,於詩雨走了過來,和顏悅色的對我們說:“你們可不可以踢得低一點啊,萬一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”於詩雨的提醒,於是就不再踢高球了,這樣一場可能發生的危險就避免了。

很高興和於詩雨同桌,有這樣一個樂於助人的同桌真好啊!

四年級同桌的作文300字 篇8

我有這麼一個同桌,是一個可愛的女孩子,有着一頭烏黑靚麗的長髮,漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常帶着甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個含含蓄蓄的淑女,可事實上呢?要說起例子,就必須提到我跟我同桌可是班裏的“搗亂大王”,從來不把班主任的“王法”放在眼裏。但老天護得了我們一時,護不了一世,在某一天的午覺時間,我們就華麗地被教官逮了個正着,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過分得過分,大難臨頭依舊能樂開了話,看着她,我竟也跟着傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當之罰我們抄了五課書各五遍。

我倆一聽,卻完全沒啥傷心或欲絕。學了一個大佬爺們的模臉模樣說:“班主任罰我們抄那麼多,想必是怕咱們背不了,對咱實在是so good!”“對對對滴。”我忙着附和道。什麼?你問結果,結果當然是,又挨多掃了兩週地……誒……對於懶癌晚期的她來說,這可無異於某命。

四年級同桌的作文300字 篇9

同桌的你,頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛,眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。

同桌的你,是個樂於助人的小夥子。記得有一回,我鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過“難關”。還有一回,我數學草稿本忘帶了,昨天數學老師下了最後通牒:數學課上沒有草稿本,就別進這個教室了!此時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同桌的你知道後,立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關”。

俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的你,有時還會不分青紅皁白的冤枉人,有一次,被同桌的你視爲掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”,你一看到我,便大發雷霆地質問我,是不是我拿了,我很納悶,連聲說我並沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉過頭,走了。最後在他書包裏找到了,你趕緊向我道了歉。

同桌的你,雖有有點,也有那麼多的缺點,但永遠是我心中的good同桌!下學期,我願繼續與你同桌!