【精華】四年級橋的作文彙編七篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級橋的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級橋的作文 篇1

來到儒林鎮的東大街，你很會自然地看到一座橋，那便是“儒林橋”。遠看，它就像一條雨後的彩虹，格外美觀，橫跨於儒林東大河之上。

全橋由橋身和引橋兩大部分組成，長約百米，很是壯觀。橋面的寬度十二米，人行道、車道寬闊，能並行兩輛載重逾十噸的卡車。

此外，橋上的欄杆也十分的和諧、美觀。它們一組組地對稱着，挺胸昂首，像是一羣迎接老朋友的儀仗隊。它們的圖案是仿古式的，看起來覺得帶有古樸風味，而又不乏現代氣息。

在正橋的欄杆旁，還設有十二盞華燈，華燈由五個玉蘭花形的燈頭組合成的。夜間開放之際，光彩奪目，活像一簇盛開的玉蘭花。此時的儒林橋也顯得分外絢麗多姿！

儒林橋的橋身與聞名於世的趙州橋有許多相似之處，其中最顯著的就是都是獨拱，而且拱上有拱。大拱的兩肩各立有兩個小拱，其長度也在30米左右。這種造型不但美觀，而且牢固實用。

儒林橋爲了家鄉的繁榮和交通運輸，在默默地奉獻着自己的一切！

四年級橋的作文 篇2

一條小河從我家門前不遠的地方經過，小河上架着一座橋。

聽爸爸講，他小的時候，小河上的橋是一座石拱橋，上面的每一塊石頭都顯現着自然的肌理，縱橫交錯，猶如一座古老的豐碑散發着古樸的韻味。早晨，橋頭上的兩棵柳樹好像美麗的少女垂着長髮在水裏照鏡子；傍晚，頭頂着火紅的晚霞，伴着蟋蟀的交響曲，小河哼着優美的旋律慢慢地流向遠方……橋的兩岸，人們住在低矮的平房裏，每天從小橋上走過，日出而作、日落而息，過着簡單而忙碌的生活，每個人臉上都帶着一種匆匆的神色，像在追逐着什麼。而小河的流水，伴隨着爸爸的述說，彷彿也在低聲的吟唱。

而今，家鄉的橋發生了翻天覆地的變化。原本窄窄的小石橋被寬闊的水泥橋代替了，橋的兩側築起了堅固又美觀的石欄，上面的水泥雕刻在陽光的照射下，顯現出了夢幻般的色彩。彩色的橋欄在河水的倒映下，那天然、古樸早已經消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。橋頭的柳樹早已不見，高大的路燈矗立在橋的兩旁，夜晚來臨時，散發出明亮的光線，儼然是一排巨人守護着通行者的安全。橋兩岸的平房早已不見蹤影，一座座巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓拔地而起，晶瑩的玻璃窗在陽光的照射下熠熠生輝，人們臉上洋溢着幸福地微笑，他們團結互助，心心相連。小河的流水和往常一樣，低聲輕和着人們的笑聲，緩緩地流向遠方。

家鄉的橋，隨着時代的變遷，不斷刷新着自己的外衣，但它的靈魂在我的心中永不磨滅，綻放着迷人的風采。

四年級橋的作文 篇3

你理解音樂可以陶冶人的心境嗎？

你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？

你欣賞過“浮雲柳絮”般的琴聲嗎？

你品嚐過讓人“心碎不已”的歌聲嗎？

或許有過吧！ 但你領悟到了音樂是一座橋了嗎？

一座讓人對未來充滿憧憬的橋。

——題記

蝴蝶飛呀飛

“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風裏跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天還要高······”

人的童年就如一隻美麗的小蝴蝶，在藍色天空中游戲，在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹着夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀，因爲它現在還只站在橋的這一頭，以後的路，還很長很長，生活這本書纔剛剛打開。······

“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”

星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”

人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執着的信念主導了一切。輕輕地背上揹包，望望橋盡頭那座充滿神祕色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅定的步伐。

“······相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風雨過後浮現。”

明天會更好

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不

停······”

腳步近了，目標近了，眼睛亮了，內心沸騰了，心跳加速了，一切都生動起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執着的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價值。只要邁出那一步，你就走進了日夜追尋的城堡。

但這並不代表你擁

有了它。它還需要你去拼搏，去奮鬥，因爲生活的長河中，從來就沒有一帆風順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會更美好”。

音樂是橋嗎？ 是吧！

只要你用心去體會。 我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都着了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放鬆自己的地方。

那是一個雨後的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸着新鮮的空氣，正要尋找一系列讚美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這

裏能碰見與我“志同道合”的人。

好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什麼用？我要把它建得像天邊的.彩虹一樣美麗。”一女孩指着天邊剛出現的彩虹說。

“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什麼？”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化爲一灘爛泥。青年嘻笑着揚長而去。

我看了看那幾個小孩子，彷彿剛纔的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續着一些天方夜譚式的談論我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗淨的吧？要不，怎麼會纖塵不染？再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！

我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多麼的拘謹。我完全沉溺於理想的橋中了。 任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

四年級橋的作文 篇4

橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎麼建的，有什麼功能等等。

比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面爲什麼是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！

我們中間也有一座看不見，摸不着的橋，你猜是什麼橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！

四年級橋的作文 篇5

我長大之後要發明一種橋，一種特殊的橋，你知道是什麼橋嗎？就是“龍山橋”。創造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍，山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片，橋頭如龍頭，橋尾如龍尾。

這座橋龐大奇特，有五百米長，特別堅固，也特別安全，讓人走上去賞心悅目，而且還能跑載重貨車呢！我還要在橋上安上按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什麼用嗎？第一個按鈕能防止雷雨天氣，例如一羣人坐兜風車去旅遊，車開到半路就下起雨來，這輛車沒有防雨裝置，人們就可以躲進橋裏面，按下按鈕，就會出現激光門。第二個按鈕是送風裝置。夏天的時候，人們熱的受不了的時候，按下按鈕，就會把龍身上的上半部分打開，涼爽的風就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛裏有沒有危險物品，這樣可以降低社會風險。這就是我要創造的龍山橋，一個堅固又安全，充滿科技，時尚、多功能的橋。

四年級橋的作文 篇6

親愛的新疆朋友——張心：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧！我叫張絲雨，今年11歲，是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛，一張能說會道的嘴，受到一點兒委屈便把嘴撅得比天還高；我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵。活潑好動的我，嘴邊總是掛着笑意。但是，一玩兒起來，便忘乎所以了，每次都是父母把我從遊戲世界裏拉出來。所以，請你也來安陽參觀參觀，來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉着手，心連着心，真誠地架起一座友誼的長橋。

我的家鄉——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉欣賞欣賞，定會愛上這裏的。這裏有風光美麗的安陽河，雄偉壯觀的文峯塔，建築宏偉的安陽橋等迷人的風景。也許你沒有來過安陽。那麼如果你要來安陽，一定要通知到我，我將第一個趕來歡迎你，帶你參觀安陽的美景，讓你感受到漢族風情，讓你領略到安陽人的熱情好客、民風淳樸。對了，忘了告訴你。我們安陽有三大名吃：扁粉菜、粉漿飯、血糕，希望你可以來安陽品嚐一番。就讓我們手拉着手，心連着心，真誠地架起一座友誼的長橋。

也許你是一個孤單的人，那麼就讓我來做你的真心夥伴，當你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人，那麼我們就把各自的快樂分享給對方吧！也許你是一個學習一落千丈的人，那麼當我們見面時，我會輔導你的功課，和你一起打敗難題中的攔路虎！總之，不管怎樣，讓我們都融入到祖國這個大家庭裏，享受溫馨的友情，團結互助，取長補短！就讓我們手拉着手，心連着心，真誠地架起一座友誼的長橋。

我現在在三官廟小學五年級六班讀書，我愛我的校園，我更愛我的家鄉！新疆朋友，如果你願意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收穫和生活所得，暢談快樂的人生，說說美好的理想！就讓我們手拉着手，心連着心，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

祝你，學習進步，更上一層樓

　　你的朋友

　　20xx年3月6日

四年級橋的作文 篇7

我的家鄉泉州是個美麗的城市，這裏依山傍水，風景秀麗。與許多臨水城市一樣，這裏的橋也很多，其中，橫跨母親河——晉江的橋就有七八座。這一座座橋象徵着我國改革開放後，社會的不斷髮展進步。

聽媽媽講，三十多年前，晉江上的橋纔沒兩三座，泉州大橋就是其中之一。那時，外婆的家就在泉州大橋下面的聚寶街。1980年建設的泉州大橋是當時福建省城市最長公路橋，每天都有不少的車通過這座橋來往於晉江兩岸。雖然靠近泉州大橋，但是因爲不夠便利，到河對岸的姨媽家做客，外婆和媽媽的交通工具仍是當時流行的渡船。

隨着經濟的發展，原來的三兩座橋已經不能滿足兩岸車輛通行的需要，幾十年間，橫跨晉江的大橋如同雨後春筍般冒出，順濟新橋、刺桐大橋、田安大橋、晉江大橋，甚至連跨海大橋也紛紛建了起來。越來越多的橋，不僅緩解晉江南北岸繁忙的交通壓力，也給兩邊的人們更多的便利。兩岸距離變得更近了，到姨媽家做客也不再乘坐渡船，外婆的家更是從晉江北岸搬到南岸。

現在媽媽會經常開車帶着我經過這些雄偉的橋，看着兩岸林立的高樓大廈和美麗的公園綠道，她總是感嘆家鄉的變化，兒時在泉州大橋看到的景象總會浮現在她腦海。有一次，她對我說：“有機會要站着晉江大橋上看看兩岸的風景，記住這裏的一切，當你長大時，這裏肯定又是翻天覆地的變化！”

是的，祖國在強大，家鄉在發展，人們幸福感也越來越強烈！我想，過不了多久，家鄉的橋會越來越多。也許在不遠的將來，淺淺的海峽上也將有一座橋，將海峽兩岸緊緊地連在一起！