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精選校園的一角四年級作文彙總五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選校園的一角四年級作文彙總五篇

校園的一角四年級作文 篇1

有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鍾的卻是學校的東南角。

學校的東南角有觀測天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節氣廊亭。

來到學校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國校園示範氣象站,這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛着溫度計和一個量杯,溫度計是測量溫度的,量杯是計量雨量的。在這裏,同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數據記錄的意義,同學們個個覺得自己是氣象專家!

如果說小小氣象站是我們探索科學奧祕的樂園,那麼嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往裏走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟着音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏着動聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動聽的歌聲真讓我們領略了大自然的美妙。聽着音樂,看着池塘裏的小魚在水池裏游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學習的疲憊。

沿着石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節氣廊亭。同學們在這裏不僅瞭解了二十四節氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統文化的博大精深。

我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這裏是我們學習的樂園,歡樂的天堂!

校園的一角四年級作文 篇2

踏入學校大門,繞過雕像,就能看見操場。操場是我們的樂園,大家都喜愛它。

春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發芽了,圍繞着整個操場,使操場春意盎然。小草也發芽了,給操場有增添了一份生機。咦?那是什麼?走進一看,哦!原來是五顏六色的花兒。一陣風拂過,亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來,她們時而上下點頭,時而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來,令人心曠神怡。花香引來了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天,陽光照射大地,茂密的榕樹遠看像一把把撐開的大傘,投下一片陰涼。操場上,榕樹筆直地站直,像守衛家園的戰士。下課了,同學們三五成羣地來到樹陰下乘涼,他們一邊聊天,一邊喝水,不時傳來歡樂的笑聲。

秋天,同學們來到操場,踩着落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵裏。有的同學跳繩,有的同學踢毽子。

冬天,寒風凜冽,儘管同學們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學們對運動的熱情。操場上還是一片生機。

操場,我愛你!你是我們的樂園,你見證着我們春夏秋冬的快樂!

校園的一角四年級作文 篇3

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文 篇4

我們學校最美麗的一角要數小花園了。

一來到小花園,一聲聲鳥鳴傳入耳中,卻不見鳥兒的`蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來到長廊,長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長廊頂上,爲我們遮風擋雨。陽

光透過玻璃斜斜地照射進來,地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個長廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

,越爬越高,粗的、細的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來,有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽光遮得嚴嚴實實的。每到春天,紫藤開花了

,如同一串串風鈴,花香四溢,沁人心脾。

長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園,同學們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航,看着自己的小船在小池中乘

風破浪,心中無比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入雲霄的大雪松,雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影。花園裏還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

女貞……微風吹過,一股淡淡的花香撲面而來。對了,還有我們花園裏的小亭子,那個亭子與衆不同,是沒有屋頂的,同學們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子裏靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

我愛小花園,更愛這美麗的校園。

校園的一角四年級作文 篇5

我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點,但我最喜歡的是善水廳。

春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個美麗的春天吶。

夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學們開心極了,課後總會三五成羣的看書,討論不同的問題,尋找學習的快樂。知了也在樹上叫着:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

秋天,善水廳前面的大樹己經慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實成熟了同學們高興的直流口水了,似乎要享受着豐收的果實。

冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經鋪上了蒼白的頭髮,同學們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態各異,姿態萬千,這真是一個有趣的冬天啊!

這是我的校園,一個美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個雪人陪着你來玩耍,你愛這個充滿生機的校園嗎?