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有關四年級雷鋒的作文錦集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級雷鋒的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級雷鋒的作文錦集九篇

四年級雷鋒的作文 篇1

“刷刷刷……”清晨,刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢。

擡頭一看,天啊,才五點!我憤憤地才牀上爬起來,揉揉鬆懈的眼睛,罵罵咧咧地走向門,透過貓眼一看,一個白鬍子老爺爺正勤奮地掃着樓道,我慢慢地走進廚房,問正在做早飯的媽媽:“老媽,那個老爺爺是誰?”“哦,他呀,他是最近搬到我們樓上的張爺爺,沒有兒女,是個獨居老人!”“那他是不是整天閒着沒事幹?”“也可以這麼說,他原本還是個村裏的幹部,現在每個月一點退休金,也不需要工作,所以比較空。”“怪不得…”我小聲嘟囔了幾句,心裏還在爲大早上被吵醒而生氣,可是我好像生氣得太早了,因爲之後的每一天大早上,我都會被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力啊!我苦笑。

“嘩嘩”這天,下着傾盆大雨,我撐着小傘,從超市裏出來,瞬間被這大雨驚呆了,看着逐漸被黑暗籠罩的天空,我決定不顧一切,衝回家去!我踩着水花,右手拿傘,左手拎東西,費力地一步步走着,一心想早點回家,結果踩到石頭,摔了個狗爬屎,倒黴,都快到家了,怎麼就摔了,我努力想爬起來,可膝蓋的劇痛徹底打消了這個念頭。此時,張爺爺走了出來,手裏拎了一包垃圾,看見我,連忙丟了垃圾衝過來,因爲畢竟年老了,所以行動一些木訥,他緩緩背起我,吃力地走上樓梯,一路上什麼話也沒說,我看着乾淨的樓道,趴在他瘦骨嶙峋的背上,頓時熱淚盈眶……

第二天早上,習慣性的五點起牀,卻沒聽到熟悉的刷刷聲,一種不祥的預感涌入心頭,我穿上衣服,衝上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門,恨不得一腳把門踹開,過了好久,張爺爺才拖着疲憊的身子開了門,見到我,笑了,說“咳咳,你是那個…小姑娘,咳咳,怎麼來了?坐,咳!”我頓時恍然大悟,昨天爺爺揹我回家,那麼大的雨,一定是淋溼了,我竟沒注意到!“我倍感羞愧,爺爺又堅決不去醫院,我只好給了他一盒藥,道歉離去。

其實我早該明白,爺爺是多麼的偉大,那麼老了,天天堅持掃樓道,他原本可以在家中好好睡覺,看電視多麼愜意!但他爲了我們,爲了大家,辛苦掃地,這還不值得敬佩嗎?這還不是個活雷鋒嗎?之後每一天,我一有空就會去看他,每次見到我,他都樂呵呵的,我的心也像塗了蜜一樣甜。

”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開啓新的一天…

四年級雷鋒的作文 篇2

說起雷鋒,一個在偉大中又不偉大的人,可卻擁有着永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個平凡中又不平凡的人,在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以爲社會做貢獻,人人都可以成爲最美的光點。

還記的一次偶然的相遇,一個很小舉動,但真的讓我體會到社會是這麼的美。陽光明媚的一天,一切都是那麼祥和,心情也不由的抹上了鮮豔的色彩。一幕情景鑽到了我的眼睛裏:在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁爲那小男孩捏了一把汗:好險。但心卻還懸在半空中,因爲他就在那擦肩而過時,被那車給撞到了,看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來,緩緩的、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心裏糾結時,一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的,而且又那麼急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起,心裏不知是什麼滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕鬆感還是心存一點點的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點啊!你家人呢?要不要聯繫他們或是送你去醫院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔。”男孩急忙回覆。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問並確定沒有事了,才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成爲他人心目中的活雷鋒。

在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都願意獻出一份力,就可以像小水滴一樣一點點的匯聚,終會成大河。同樣,我們的國家將會更加繁榮富強!我們的未來將會更加美好光明!

雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個角落。如今,我們一定要把他的美德繼續發揚下去,讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了,但他永遠活在我們的心裏,他的一舉一動都銘記於心。現在,他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續下去

雷鋒就在身邊,你是其中一個嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身,更待何時!讓我們都行動起來吧!

四年級雷鋒的作文 篇3

今年夏天彷彿格外熱,紅彤彤的太陽高高地掛在天上,散發出一陣又一陣的熱能量,刺眼的光芒直射着我,我的背上冒出了許多豆大的汗珠,忍不住心想,哎!這天!

熱加上口渴,這簡直是一個無懈可擊的組合,我想買水,卻發現自己身無分文,只能在炎炎夏日下大口大口地喘着粗氣,在心裏狂喊,要是有水該多好!

我環顧四周,臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意,“臨安市總工會涼茶處”,那裏是一個大棚,裏面有幾位老爺爺和老奶奶,手上彆着總工會的的繡章,正在倒涼茶、發涼茶,忙得不亦樂乎。再看看,來嘗涼茶的人,有清潔工、路過的人……等等。看見我來了,連忙倒了一杯涼茶,遞給我,我輕輕地抿了一小口茶,清涼直透肺腑,喝下去後,心位裏暖暖的,忍不住小聲說了聲:“謝謝!”

一位奶奶回答道:“不用謝!”

放眼望去,大棚裏什麼都沒有,只有幾張木桌、幾臺飲水機和幾把椅子,還有一臺電風扇。電風扇呼呼地吹着,可志願者們仍然汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠掛在臉上,只有在空閒時纔會擦一擦臉上滾落的汗珠。

趁休息時,我問一位老奶奶:“你爲什麼要來當志願者?”

老奶奶的回答出乎我的意料,她說:“這天熱嘛,人在這兒走過能不口渴嗎?所以我們在這兒發涼茶唄!幫助別人,做好事唄!”她的回答是那麼樸素,做這些的意圖是那麼純粹,僅僅是爲了幫助別人,做好事。老奶奶的笑容讓我頗爲享受,她快樂,是因爲她幫助了別人,她的笑容傳染了我,讓我也萌發了幫助別人,快樂自己的念頭。

雷鋒雖然早已離我們而去,而雷鋒精神卻還在向下一代傳播,這些志願者擁有美好的品質、雷鋒的精神,是我身邊的雷鋒,只要我們心中有愛,有一顆幫助別人、做好事的心,那麼雷鋒就在我們身邊!

四年級雷鋒的作文 篇4

他,短短的頭髮,臉上總是掛着微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂於助人的精神品質值得我們學習。

記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流着獻血的手指,跑着大喊:“啊!救命啊!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然後扶着他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以後,孫孝磊已經累的滿頭大汗。

當然,孫孝磊也有幫助我的時候。

有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候,我終於忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的嘔吐後都驚慌失措的躲着遠遠的,不願意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎麼樣,然後走到牆角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖乾淨。打掃乾淨後又扶着我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕髒不怕累、樂於助人的精神激勵着我,我要學習他這種精神。

這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

四年級雷鋒的作文 篇5

當綠色之春吐露芬芳之時,微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校裏、班級裏到處涌現着“雷鋒叔叔”助人爲樂的身影與足跡。

我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長着一雙小眼睛,笑起來眯成一條細線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳着一條長長的馬尾辮,帶着一個漂亮的髮卡。

有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風從我身邊吹過,不知怎麼我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪裏摔疼了?”我揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點疼,沒關係。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,說:“讓我看看,膝蓋有點紅了,我幫你揉揉。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手,一會換成右手,還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點也不疼了。看着她那一本正經的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以後要向她學習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動的說:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子髒了,從口袋裏掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來回的擦了起來,還不時搓一搓泥巴。不一會兒,我的褲子擦得乾乾淨淨,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說:“我們一起去洗手吧!”

走廊外的樹枝在微風中搖曳,太陽已經升到了天空中,發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“丁心怡,真是一個助人爲樂的小雷鋒。”

四年級雷鋒的作文 篇6

當今社會,物質生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經常報道一些負面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎麼會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實際行動向整個社會證明,熱心人常有,好心人常在。

杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全爲首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關頭,他忍着劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啓雙閃燈,完成一系列完整的動作安全停車,那一刻,吳斌掙扎着站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個一個下,站在路旁,然後打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最後一絲力氣的他,癱坐在座位上。

20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌去世了,他作爲一名窗口服務者,他始終把車廂作爲自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴爲零,而助人爲樂,拾金不昧的好事數不勝數。

要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時時刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!

四年級雷鋒的作文 篇7

同學是我們成長中的好夥伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

他高高的個子,特別的瘦。頭髮長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻樑比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

他非常樂於助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了,我和同學們在一旁做遊戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說:“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室後,大家都走了,他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以後再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜歡踢足球了,一有空餘的時間他就會叫上三五個同學去踢球,由於他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

四年級雷鋒的作文 篇8

雷鋒,這個過了幾代人的.一個熟悉的名字,他心裏永遠都裝着別人,從來都不顧及自己。人間有這麼一句話來形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。現代的人,都在學習他這種精神,讓世界變得這麼和諧。

瞧!在我身邊,就有一個向雷鋒學習的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

一天放學後,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點在外面跳起舞蹈,它是多麼地調皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看着外面的大雨,急得像一隻熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想:頂着大雨往家走?不行!會讓感冒加重的,而且回家會變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會借的。就在這時,“雷鋒”來了,她快步走向前去,對潘佳豪說:“給!我借你傘!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡直不相信會有人在這個時候借他傘,他以爲在做夢。

“對,借給你!”她說。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有辦法!”她神祕地笑了笑,硬把傘塞進了潘佳豪手裏,向外跑了。

過了許久,潘佳豪才反應過來,卻發現“雷鋒”走遠了。於是,他打開雨傘,走進了大雨中。隱約中,他忽然看見一個背影,沒有撐傘,拿着衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……

關於活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發現了一件。一天,在上課時,我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得遠遠的。但有一人卻與衆不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鍾澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得乾乾淨淨,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表揚,讓我們向她學習,可她卻說:“這是我應該做的,助人爲樂嘛!”說完,便爽朗地笑了。

這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學習着雷鋒,一直都在向雷鋒學習。

四年級雷鋒的作文 篇9

“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號,是我們全班同學一致同意的。

星期三早上,剛吃過早飯,同學們都在休息,而我班的“小雷鋒”周濤卻已經早早的上樓打掃衛生了。老師都說:“女孩子的手巧心細。”我卻不那麼認爲。這不,周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包櫃上使勁的擦,反覆的擦。漸漸地,他的頭上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔細的擦了起來,把那些細微之處都擦的一塵不染,別人想不到的地方,他總能想到並且反覆擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣,夜以繼日的爲班級服務。正因爲他有這種不怕髒不怕累,能吃苦的精神,所以我們班次次被評爲“文明班隊”,這來之不易的獎,是離不開周濤辛勤勞動的。

記得有一次,我們去上音樂課。剛到,就看到門前有一堆又髒又臭的垃圾,我們看到了,誰都不願去清理,都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕髒,拿起旁邊的掃帚,毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶裏,雖然很臭,但也仍在掃着,直到把地上所有的垃圾清理完畢後才擦了擦汗,罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時,已經上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓,手和臉都冷冰冰的,但心裏卻熱乎乎的。

就是這樣,周濤爲別人想的多,爲自己想的少。別人有困難,他一定不會袖手旁觀的,就是因爲這樣, 周濤才被我們說成是實五(2)的“活雷鋒”。

如果世界上所有的人都像周濤一樣,爲自己想的少,爲別人想的多,那我們的世界一定回更加美好!