有關四年級雷鋒的作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級雷鋒的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級雷鋒的作文 篇1

他，短短的頭髮，臉上總是掛着微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂於助人的精神品質值得我們學習。

記得又一次，我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片，鮮血直流。當時我看見他那根流着獻血的手指，跑着大喊：“啊！救命啊！快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲，急忙跑過來，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然後扶着他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以後，孫孝磊已經累的滿頭大汗。

當然，孫孝磊也有幫助我的時候。

有一天，我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候，我終於忍不住的嘔吐了，別的同學看到我的嘔吐後都驚慌失措的躲着遠遠的，不願意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來，他先問了我怎麼樣，然後走到牆角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖乾淨。打掃乾淨後又扶着我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服，但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了，他這種不怕髒不怕累、樂於助人的精神激勵着我，我要學習他這種精神。

這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

四年級雷鋒的作文 篇2

今年夏天彷彿格外熱，紅彤彤的太陽高高地掛在天上，散發出一陣又一陣的熱能量，刺眼的光芒直射着我，我的背上冒出了許多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！這天！

熱加上口渴，這簡直是一個無懈可擊的組合，我想買水，卻發現自己身無分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘着粗氣，在心裏狂喊，要是有水該多好！

我環顧四周，臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意，“臨安市總工會涼茶處”，那裏是一個大棚，裏面有幾位老爺爺和老奶奶，手上彆着總工會的的繡章，正在倒涼茶、發涼茶，忙得不亦樂乎。再看看，來嘗涼茶的人，有清潔工、路過的人……等等。看見我來了，連忙倒了一杯涼茶，遞給我，我輕輕地抿了一小口茶，清涼直透肺腑，喝下去後，心位裏暖暖的，忍不住小聲說了聲：“謝謝！”

一位奶奶回答道：“不用謝！”

放眼望去，大棚裏什麼都沒有，只有幾張木桌、幾臺飲水機和幾把椅子，還有一臺電風扇。電風扇呼呼地吹着，可志願者們仍然汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠掛在臉上，只有在空閒時纔會擦一擦臉上滾落的汗珠。

趁休息時，我問一位老奶奶：“你爲什麼要來當志願者？”

老奶奶的回答出乎我的意料，她說：“這天熱嘛，人在這兒走過能不口渴嗎？所以我們在這兒發涼茶唄！幫助別人，做好事唄！”她的回答是那麼樸素，做這些的意圖是那麼純粹，僅僅是爲了幫助別人，做好事。老奶奶的笑容讓我頗爲享受，她快樂，是因爲她幫助了別人，她的笑容傳染了我，讓我也萌發了幫助別人，快樂自己的念頭。

雷鋒雖然早已離我們而去，而雷鋒精神卻還在向下一代傳播，這些志願者擁有美好的品質、雷鋒的精神，是我身邊的雷鋒，只要我們心中有愛，有一顆幫助別人、做好事的心，那麼雷鋒就在我們身邊！

四年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒，在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實，在我心中也有許多活雷鋒。

就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。

那是一節體育課，老師讓每個小組分散開來，每組領一個足球踢。我很幸運，跟幾個很會踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發生了。因爲我去搶球，不小心被一個同學拌了一下，猝不及防，摔了個“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動憚不得。

大概是看我一直坐在地上吧，兩個跟我要好的.同學終於發現了，就跑去報告老師了，只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。

就在這時，一個不和我同班的一位同學走了過來，扶起了我，扶着我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些，大概是五六年級的學生吧，皮膚黑黝黝的。看我看着他，他也不說話，只是衝我笑了笑，我的心情也變好了些。

到了醫務室，那位素不相識的同學讓醫生幫我塗了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能，他早已走遠了，找不着了。

事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會兒呢！我真想找到他，真誠地對他說聲：“謝謝你！”

四年級雷鋒的作文 篇4

雷鋒，這個過了幾代人的一個熟悉的名字，他心裏永遠都裝着別人，從來都不顧及自己。人間有這麼一句話來形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。現代的人，都在學習他這種精神，讓世界變得這麼和諧。

瞧！在我身邊，就有一個向雷鋒學習的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。

一天放學後，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點在外面跳起舞蹈，它是多麼地調皮呀！我們班的潘佳豪沒帶傘，看着外面的大雨，急得像一隻熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想：頂着大雨往家走？不行！會讓感冒加重的，而且回家會變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒有人會借的。就在這時，“雷鋒”來了，她快步走向前去，對潘佳豪說：“給！我借你傘！”

“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡直不相信會有人在這個時候借他傘，他以爲在做夢。

“對，借給你！”她說。

“那你呢？”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有辦法！”她神祕地笑了笑，硬把傘塞進了潘佳豪手裏，向外跑了。

過了許久，潘佳豪才反應過來，卻發現“雷鋒”走遠了。於是，他打開雨傘，走進了大雨中。隱約中，他忽然看見一個背影，沒有撐傘，拿着衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……

關於活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發現了一件。一天，在上課時，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與衆不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鍾澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得乾乾淨淨，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見，便在全班表揚，讓我們向她學習，可她卻說：“這是我應該做的，助人爲樂嘛！”說完，便爽朗地笑了。

這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學習着雷鋒，一直都在向雷鋒學習。

四年級雷鋒的作文 篇5

同學是我們成長中的好夥伴，每個班都有品德優秀，值得我們學習的同學，我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

他高高的個子，特別的瘦。頭髮長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑比較高，還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

他非常樂於助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了，我和同學們在一旁做遊戲，他也在我們的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一個大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮定的說：“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室後，大家都走了，他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以後再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜歡踢足球了，一有空餘的時間他就會叫上三五個同學去踢球，由於他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的獎品呢!

你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學習在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的榜樣。

四年級雷鋒的作文 篇6

童年是多姿多彩的，像一條清澈的小溪，也像一首動聽的曲子，更像一串串五顏六色的的泡泡，雖然透明、美麗，但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂！

我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分，一個天真可愛的小姑娘。她的髮型是學生頭，可又不完全是，因爲她後面的頭髮留得很長。馮詩韻的頭髮上繫着一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭髮上像一隻粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩，十分可愛，生氣的時候，兩片薄薄的紅脣微微向上翹，像個熟透了的小櫻桃。

我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢！一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看，嫩嫩的小草從花的海洋中，探出頭來，想看看外面建築世界。花兒們爭奇鬥豔。迎春花開得金燦燦的，春梅花粉紅粉紅的，十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣裏，正是出去遊玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁，玩起了辦家家的小遊戲。過了一會兒，我和妹妹覺得不好玩了，就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇裏有許多雜草，又高又多，一看就心煩，還有許多討厭、噁心的蟲子。中間堆放着一些瓦片、磚頭。

有的雜草纔剛發芽呈現出嫩綠色的，可被灰塵覆蓋成了黑綠色，輕輕地一摸，手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭，不怕髒，找了一個大布袋，把瓦片和磚頭放在口袋裏。當我看見她在撿瓦片時，我說：馮詩韻，你不要再撿這些髒東西了，把手洗了，快來玩吧！不，我要愛護環境，這裏是我們的家，我們不能讓它受到破壞，我們應該保護他，愛護地球！

可馮詩韻不聽我的話，我心想：如果我不去幫妹妹，可能我要等很久才能和她一起玩。於是，我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫，我們終於把瓦片、磚頭撿完了。可是，那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

妹妹彎着腰小心翼翼地把雜草清了出來，然後，把雜草拔起就放人了垃圾桶裏。可是那些小草不好拔，拔了一會兒，馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水，又仔細地拔了起來。不久，花壇裏煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時，對我和馮詩韻豎起了大拇指。

打那以後，我更加喜歡馮詩韻了，是喜歡她的長相嗎？不！我更喜歡她的美德。我覺得：我應該學習馮詩韻的美德，愛護家園，勤勞勇敢！

四年級雷鋒的作文 篇7

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到底；坐公交車讓位置的人，尊老愛幼……至於我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。一位頭髮白花花的老奶奶找不到位置，在車廂裏急得團團轉。媽媽突然站了起來，對老奶奶說：“阿姨，您站着太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽說着，便扶着老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了，她問媽媽：“年輕人，你站着累不累啊？”“不累不累，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶着上頭的欄杆說。

還有一次，我們一家人去鄉下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊，媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽注視着這位老大娘額頭上密密的汗珠，說道：“大媽，我來幫你一起洗衣服吧！”“太謝謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很認真，把髒衣服洗得乾乾淨淨，就像剛買來的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻佈滿了汗珠。

還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因爲腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家裏帶一些笑話書，給阿姨講笑話，逗阿姨發笑。阿姨還說：“在醫院裏真有趣，有這麼好的姐妹陪着我！”

媽媽助人爲樂的好表現給我也學了過來。我們要學習雷鋒，學習媽媽，每人都伸出一雙助人爲樂的手，讓世界變成愛的樂園。

四年級雷鋒的作文 篇8

說起雷鋒，一個在偉大中又不偉大的人，可卻擁有着永不退色的魅力與不朽的愛戴；一個平凡中又不平凡的人，在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星，可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣，偉大與平凡，總在一念之間；只要有心，人人都可以做活雷鋒，人人都可以爲社會做貢獻，人人都可以成爲最美的光點。

還記的一次偶然的相遇，一個很小舉動，但真的讓我體會到社會是這麼的美。陽光明媚的一天，一切都是那麼祥和，心情也不由的抹上了鮮豔的色彩。一幕情景鑽到了我的眼睛裏：在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的，突然一輛摩托車疾馳而過，與那小男孩擦肩而過。我不禁爲那小男孩捏了一把汗：好險。但心卻還懸在半空中，因爲他就在那擦肩而過時，被那車給撞到了，看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來，緩緩的、慢慢的身影，頓生憐憫之情，但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心裏糾結時，一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的，而且又那麼急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起，心裏不知是什麼滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕鬆感還是心存一點點的小慚愧呢，我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說：“小孩子，沒事吧，下次騎車要小心點啊！你家人呢？要不要聯繫他們或是送你去醫院檢查一下？”“不用了，不用了。謝謝你，叔叔。”男孩急忙回覆。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來，再三詢問並確定沒有事了，才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成爲他人心目中的活雷鋒。

在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒，需要這份最真摯的美，需要這最純潔的美。如果人人都願意獻出一份力，就可以像小水滴一樣一點點的匯聚，終會成大河。同樣，我們的國家將會更加繁榮富強！我們的未來將會更加美好光明！

雷鋒，是愛的使者，把愛傳到每一個角落。如今，我們一定要把他的美德繼續發揚下去，讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了，但他永遠活在我們的心裏，他的一舉一動都銘記於心。現在，他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代，我們一定要伸出我們援助之手，將美不斷延續下去

雷鋒就在身邊，你是其中一個嗎？讓我們再度找尋那珍貴的寶藏，讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身，更待何時！讓我們都行動起來吧！