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【精華】四年級的作文集合4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級的作文集合4篇

四年級的作文 篇1

我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長着一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。

她喜歡穿一種紅色的上衣,藍色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!

她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業,我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什麼?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得乾乾淨淨,端端正正,可是我還得重寫呀!

她樂於助人。一天,課間操的時候,我發現我的橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!

她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來。”最後在我的本子下邊找到了她的橡皮,她馬上不哭了。

我喜歡我的同桌,你呢?

四年級的作文 篇2

今天,我就來介紹一下我的媽媽。

我媽媽的身材胖胖的,胖的像一個大粗杆子。媽媽的臉很大,大的像一個大大的燒餅。媽媽的頭髮很長,像一根繩子一樣。媽媽的頭髮散下來的時候像瀑布一樣。

媽媽的眉毛又粗又長,看起來很有精神。媽媽的眼睛大大的,像兩個大大的寶石。媽媽發火的時候像眼睛裏有一把火一樣。可是媽媽笑的時候眼睛卻眯成一條縫。媽媽的耳朵很大,像一個大圓圈。媽媽的鼻子像一個三角形。媽媽的嘴巴很大,能一口吃掉一個饅頭。媽媽的下巴很尖,而且媽媽的牙也很白。白的像雪花一樣白媽媽的皮膚也很白,像一面白牆壁。

媽媽特不喜歡運動,因爲媽媽吃完飯把碗送到廚房後,就坐在沙發上玩手機。一直坐到睡覺的時候。

媽媽還特別喜歡吃菜,有一次吃飯,媽媽只吃一個饅頭,但是吃了好多菜。媽媽怎麼吃了這麼多菜啊?難道今天的菜那麼好吃嗎?後來我發現,每次吃飯的時候,媽媽都會吃這麼多菜。

媽媽的脾氣很好,有一次我把媽媽最喜歡的`手錶不小心弄壞了。我想:媽媽一定會打我的。媽媽看到手錶壞了,親切的說:“誰把我手錶弄壞了?”我說:“是我,”媽媽微笑着說:“以後小心一點就可以啦。”我說:“我以後會小心的。”媽媽傷心的拿起被我弄壞的手錶,把它放在包裏,就去廚房了。

這就是我的媽媽。

四年級的作文 篇3

國慶長假第一天,媽媽就帶着我們坐上高鐵,前往珠海長隆海洋王國。

進入長隆海洋王國的大門,首先踏進海洋大街。海洋大街的上空是一個超大屏幕,不停地播放着與海洋生物有關的逼直的4D動畫片,遊客們一邊走一邊仰頭觀看,不時發出一聲聲讚歎。大街兩旁有許多裝飾得特別漂亮的、高大的柱子,密密麻麻的海星、珊瑚掛在柱子上,讓人感覺如同到了海底世界一樣。穿過大街,便真正進入了海洋王國,這裏有許多個海洋館,可以觀賞到勇敢的海豚、可愛的海馬、聰明的白鯨等的表演,還有各種各樣的海洋生物,讓我們目不暇接。

長隆海洋王國的娛樂設施多得數不盡,其中,讓我印象最深刻的是冰山過山車。我和姐姐懷着激動的心情坐上過山車。一開始,車在軌道上緩慢滑動,我們悠閒地欣賞着周圍的北極熊。突然,正前方的軌道變成S形,我的小心臟瞬間收緊,這時車的速度也加快了,一下子到達頂端,嗖地一下迅速轉彎並飛躍出去,就像一條長龍一樣在軌道上飛奔。我們的心情還沒恢復平靜,車又來到另一個頂端,從接近90度的軌道上直衝下去,帶起朵朵浪花,這一次,所有的緊張都被這種失重的感覺所替代。

夜幕降臨,我們在海洋王國的橫琴湖觀看了煙花表演和水上雜技表演。五顏六色的的煙花升上高空,整個王國充滿歡樂的氣氛。伴隨着音樂旋律的忽高忽低,水上雜技表演也進入到高潮。

20分鐘後,表演結束了,遊客們紛紛涌向出口,我們也結束了這一天的旅程。

長隆海洋王國真是個好玩的地方,以後有機會,還想再來一次。

四年級的作文 篇4

中等的個子,橢圓的臉,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我們的數學老師——朱老師。你可別小看她,她可是具備着千里眼和順風耳的人。

朱老師對我們十分嚴格,幾乎每位小朋友都怕她,我也不例外。

記得有一次,我上課沒認真聽。朱老師看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,

“毛楊浩”這三個字從她嘴裏脫口而出。我嚇得半死,這節課再也沒有走過神。

朱老師年紀很輕,教學方式也特別新潮,每個同學都喜歡上她的課。

到了期末,我們複習十分緊張,每科老師都忙着給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的,很難得有笑容。可朱老師除外,她還是滿帶笑容地來到課堂,給我們萬分溫暖。一次,她帶着四筒薯片進教室,我們十分納悶,好奇地看着她。她微微一笑,說:“今天我們複習圓柱,表現好的同學有薯片。”話一出口,教室裏一下子炸開了鍋,怎麼把我們當小饞貓了?她又接着說:“如果大家表現好就都有份。”教室裏一下子又靜了,同學們坐得端端正正,聽得津津有味,給上課加了好一份力量。下課了,我們又嚐到了香脆的薯片,現在回憶起來還很幸福。

雖然朱老師只教了我一、二兩個學年,但我心裏還永遠的記着她。