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【精品】四年級成長的作文合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的四年級成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級成長的作文合集五篇

四年級成長的作文 篇1

在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的夥伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨着我,不管我到哪裏他都會跟隨着我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友。

隨着年齡的增長,我漸漸瞭解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最爲深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。

他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,“他”是一本書,一本伴隨我五年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤,這彷佛是我跟書本永不化朽、無形的友誼。

四年級成長的作文 篇2

成長中的事像天上的星星一樣多,說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語課,那時的我最不喜歡背單詞了,我想了一個好辦法,把英語單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時就放在考試本的下面,老師讀一個單詞我就抄一個單詞。可是好景不長,有一次我剛剛抄到一半,我的伎倆被老師發現了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎麼辦呀!這麼多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節課。慶幸的是老師沒有再提這件事。

回到家裏,我紋絲不動坐在那裏低着頭,一言不發。媽媽最疼我了,總是把我當成她的開心寶貝。當我開心時就陪着我一起笑。不開心時,就左問問右問問,不管媽媽怎麼問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

我和媽媽提出來,暫時不想學英語,我有點聽不懂。媽媽什麼也沒有問,就答應了。這讓當時的我輕鬆了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。

成長中的故事數不勝數,這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個個故事寫下了我的成長史。

四年級成長的作文 篇3

在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

我很喜歡玩電腦,每一次都會在學校寫完作業。因爲我想在學校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業寫完了嗎?我頭也沒有擡就說寫完了。可是,就在我玩得高興時,媽媽突然過來把電腦關了。我氣得衝着媽媽大吼:“我剛玩一會,你爲什麼把電腦關了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什麼玩,還不趕緊去讀書!”

我不甘情願地回到自己房間裏,把書拿出來,卻一點心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應該惹媽媽生氣。吃飯時,我主動對媽媽道歉,說了一聲:“對不起,媽媽。”媽媽說:“你要明白媽媽是爲了你好。”

成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但知錯就改就是好孩子。

四年級成長的作文 篇4

在成長中,誰做事都不是一帆風順,誰都有自己的'歡笑與色彩,也有一些挫折困擾着我們,而在我的成長中,也有一些挫折,想知道麼?那就讓我說給你聽吧。

那是兩年前的事了,我和表弟來到體育場滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心裏想:算了,不學了,滑不好,還要被這些人笑話。這時,表弟對我說:“不要操之過急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾。”看着表弟熟練、矯健的身姿,我豁然開朗:並不是每個人開始就會幹什麼的,要用毅力去練習,再說我本身就是來滑冰的,何必在乎被人說呢!於是我不扶欄杆,一心一意的去練習。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地數着摔倒的次數,每一次都疼得鑽心兒,可是,我慢慢地會滑了。只是姿勢有點笨笨的,速度很慢。最後我終於會滑了,我快樂的繞場溜了幾圈!

從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。幹什麼事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫!相信下一次到溜冰場,你會看到我和表弟快樂的玩耍!

四年級成長的作文 篇5

考試,對我來說一場天大的煩惱。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。期中考試開考了!我耳朵一聽,立馬向大腦發出急電:期中考試開始了,立馬去考試!我三步並做一步,飛奔到教室裏坐好1調整好了姿態,等着數學老師的大駕光。啊呀!這題目難不難呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“數學老師邁着步子走到了班裏,對我們將:不要東張西望!要認真的做試卷!"數學老師接着把卷子發了下來。

我掃視了一遍卷子,便開始眉毛下垂,身體彎曲:”誒!這題目有點難呀!“”好的!可以開始做了!“數學老師發號施令。我一聽,二話不說,立刻拿起筆,坐了起來。這個要怎麼做呀!我簡直快發瘋了1我的身體又往下滑了一下。這考試時誰發明的呀!我現在恨不得把這發明考試的人給殺死!先別做這一題了,快做下一題吧!時間飛逝,一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什麼!要收卷子了!可是我還沒有做完呀!我顧不了這麼多,提起筆,把馬力提到了以百分之二十,在試卷上龍飛鳳舞,龍騰虎躍。誒!要不是這時間來不及得話,我也不會在這裏亂塗亂畫。對不起了!試卷!”啊!終於寫完了!”我感嘆這時間也過得太快了。這次的題目真是太不簡單了!我到現在還沒有明白那裏面一些題目的意思呢!我究竟能考多少分呢?誰知道呀!

髮捲了!髮捲了!我坐得筆直筆直的,等待老師念我的名字。“張祖麒,七十七分!”這個消息震撼了我!什麼!憑我這種智商的人怎麼可能才考的七十七分呢?這一定是搞錯了!我疑惑不解的走上前,伸手接過了試卷,掃視了一遍,發現了原因:“誒!我太粗心太大意了!這裏不錯就是那裏錯!"誒!我怎麼這麼笨呀!連着最基本的計算題都要錯!這寫題目的老師肯定是曹操的轉世,心機真是太重了!這裏佈一個陷阱,那裏佈一個陷阱,你真是坑死人了!總有一天!我一定把發明試卷的人和寫題目的人給殺掉!

考試煩,髮捲煩,分數更讓人煩!