【熱門】四年級六一的作文彙總八篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的四年級六一的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級六一的作文 篇1

20xx年6月1日星期五，晚上在東濱路68號，四六班將要舉辦一個重大活動---六一文藝匯演！!!

大家都忙得不得了；有的同學的家長幫沒化妝的同學上了妝，突然在休息室發生了恐怖的事件；裝飾的屏風倒了下來，可憐的周雨婷同學被壓着，砸到了頭。做爲兄弟，一定要爲朋友兩肋插刀，我和楊樂苗及時趕到，幫周雨婷，逃離了危險，不過好重啊！我和楊樂苗有點撐不住了，大家用了高達8分貝的尖叫聲喊道；"來人啊，救命！”喊完後就有家長來幫忙了！真險。

晚會開始了，好緊張啊！六位帥氣和漂亮的主持人念：有請第一個節目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨着大家的掌聲，我們上了舞臺……

後面的節目我就不一一說了，我把幾個特別的地方講解給大家：第二個魔術表演，說實話，有點露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節目是語文李新老師，和數學李月平老師合唱的歌曲，因爲愛情。大家隨着老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。

有幾個樂器演奏的節目，我扮演了"打醬油”的人--舉話筒，搬椅子。

表演完後，大家的肚子都空空的，到吃飯時間了，大家都搶成一團，打成一片。最後大家的肚子都“滿載而歸”。

卡拉ok開始了，大家都忙着去點歌，唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時尚的歌，周杰倫的菊花臺，班裏的女生都跟着老師唱："菊花臺，滿地傷，你的笑容以泛黃，花落……”

除了老師，我們的家委會隊長--田雨禾媽媽，唱了一首軍中綠花。笑裏藏刀的陳詠尚媽媽，唱了一首女人花！馮嘉乾媽媽，蔣穎媽媽等同學媽媽，給我們帶來了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！

我們的同學也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個天亮。甜美的歌聲瀰漫着大廳……

我只能說，這次，我們班的六一真給力！!!

四年級六一的作文 篇2

再過幾天，就是六一兒童節了，我們學校正在積極準備一場大型演出，讓我們歡慶六一兒童節，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，爲了讓我們更好的發揮，範老師整天讓我們練臺詞，直到練的萬無一失，而且表情和動作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點兒殘酷，但這都是爲了演出順利進行，讓同學們更加的放鬆身心，也算是考試前的一次減壓活動吧。

下面，給大家將一些關於六一的知識，首先，兒童節爲什麼要定在六月一日呢？因爲在二戰中，由於德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子，所以人們爲了悼念那些在戰爭中死去的孩子，就把6月1日定爲國際兒童節，另外，各國的兒童節的節日是不一樣的，比如：日本的兒童節有兩次，分別是女童節、男童節，中國的是6月1日兒童節……

那麼，在六一放假那天你們想要幹些什麼呢？我來說說我的計劃吧。首先，我要好好補一補覺，可以一覺睡到自然醒，然後，就開始猛攻作業（如果有作業的話），接着，就開始放鬆了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動一會兒，我就和媽媽一起去跳會兒繩，然後就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會兒覺，起來之後我就要開始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開一個小小的笑話會，每個人都要說一個，怎麼樣，你一定沒有經歷過，到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃，我認爲很充實、勞逸結合，你認爲怎麼樣呢？

這次的六一，一定是一個快樂的六一兒童節，讓我們盡情的狂歡吧！

四年級六一的作文 篇3

在我的記憶中，我過了很多次兒童節，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。

20xx年5月12日，北京時間14時28分，汶川發生里氏8級的特大地震。因爲唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫離開自己的家，來到山上避災。從此，我們過着有家不能回，有屋不能住的日子。

到了六月一日那天，政府各級領導一早就來到災民區，慰問我們。過了一會兒，來了一輛大卡車，原來那是爲災區兒童們準備的書包，書包裏還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當然，我也沒例外。我好不容易擠了進去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節快樂!”我雙手接過書包，頓時，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開書包，什麼薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫着：“可愛的災區孩子們，你們好!我校師生很爲你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節，祝你們快樂成長、健康聰明!”讀着這封賀卡，我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

到了下午，我們的老師們也來到災民區，給我們發餅乾，讓我們重新佩戴上那鮮豔的紅領巾，還帶我們去玩，去照相。雖然我們沒有了校園上學，但學校經過多方努力，在災民區搭建了幾個帳篷教室，讓我們繼續學習。

雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅強後盾，我們不怕！雖然這個六一節我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠。

這個六一節,必將留在我的心底！

四年級六一的作文 篇4

在這個星期三，迎來了我們小學生的節日，六一兒童節！

上午舉行了班班有歌聲的活動，我們班得了二等獎，也還算是不錯吧。我們學校還成立了小記者站，真是可喜可賀呀！就這樣度過了一個漫長的上午。

下午纔是我們真正的節日，一下午都是聯歡，大家全都吃好喝好，最重要的當然是玩好。

老師準備了許多遊戲和節目，還是黃老師親自己評分，最後哪組第一名，哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節目，滿分是10分，我們組的彭程澤得了9分。第二個是遊戲踩氣球，就是把兩個小氣球綁在雙腳上，然後大家開始互相踩，看誰最後腳上還剩氣球，誰就是勝利者，滿分10分，第一名10分，第二名9分，共六個組，依次排下去。我派上了郭汝代，比賽一開始就大亂鬥了，郭汝代十分明智，躲在一旁坐山觀虎鬥。只剩下三個人了，我讓郭汝代只守不攻，先讓他們拼個魚死網破，就剩下二個人了，我對郭汝代說上啊，“啪”的一聲，我們贏得了勝利，直接得9分，真是開場就遙遙領先啊。下面是穿針，我讓毛承旭上場，最後得了第四，也算了意料之內吧。搶凳子遺憾的是隻得了最後一名。最後那些表演性節目全都交給了蔣偉，算24點有我上場，先是輪流算，算對了給分，我當然是算出來的了，再是全班搶答，答對了給自己組加分。

比賽結束了，我們組和另一組並列第一，這個六一節過得太開心了！

四年級六一的作文 篇5

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終於演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心裏像十五隻水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生幹部。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽的笑臉更紅了，好像在爲我得到獎狀而喝彩。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。講故事比賽中，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接着，還表演了歌曲、小品等各種節目。

啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

四年級六一的作文 篇6

我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！

我邁着輕快的步伐，唱着悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯着一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

四年級六一的作文 篇7

六一兒童節對我們孩子來說永遠是個快樂的日子，今年的六一當然也不例外。

六一前夕的晚上，我躺在牀上一點兒也不想睡覺，心裏興奮極了，滿腦子想着第二天快樂的情景。天終於亮了，早飯後，我興沖沖地走進教室。哈哈，教室裏可熱鬧了！有的'同學圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論着今天的活動，有的同學在佈置教室，還有的同學在玩玩具，當然，也有個別同學在安靜地看着書。

我們班慶祝六一節的活動主要安排在下午，這對我們來說可是個狂歡節。品嚐美食是少不了的，每位同學都帶了美食，有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅乾、水果糖等等。家委們還爲我們準備了水果，大個大個的西瓜擺在教室門前，這可是我最愛吃的東西之一，看着美美的，我早就盯上它了。一位同學的媽媽手拿一把大大的菜刀，往一個大西瓜上輕輕地一切，隨着“啪”的一聲輕脆的聲響，西瓜被切成兩半，鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨後被切成一小塊一小塊，我毫不客氣地第一個拿起一塊大口大口地嚼起來，真甜啊！同學們都各自挑選了自己愛吃的食物，津津有味地一邊吃一邊欣賞播放着的動畫片，別提有多開心了。

美食過後是玩遊戲。隨着音樂聲響，大家傳遞着一個瓶子，音樂停止時瓶子在誰手上，誰就要表演節目。每個人都不希望瓶子停在自己手上，瓶子被飛快地傳遞着，真是有趣極了。音樂突然停止，哈哈，瓶子停留在一位男同學手上，他感到什麼驚訝，其他人卻興奮極了，終於有人要表演節目了。他唱了一首歌，聲音挺特別的，大家都爲他鼓掌。

快樂時光總是過得這麼快，一會兒就放學了。大家還都意猶未盡，每位同學都收到了學校贈送的禮物，大家開心極了，我真希望每天都是六一兒童節。

四年級六一的作文 篇8

這個“六一”和端午假期，我們一家人去了很多地方玩。其中，我最喜歡的就是新城公園。

那天，我和爸爸媽媽一起去了位於東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車，把車停好後，我們走過去新城公園。

到達目的地後，我一直惦記着之前好朋友曾經跟我提起過的池塘。走着走着，我彷彿聽到噴泉的聲音，於是馬上朝發出聲音的地方跑過去。到了發出聲音的地方後，我發現這正是好朋友說過的小池塘，再仔細觀察了一下，好朋友說得沒錯，裏面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。

但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了，還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是，沒過多久，袋子就漏水了，我有點失望。後來，我們想了個辦法，在自動售賣機上買了一瓶飲料，把他們喝光了，這就有瓶子了。我脫掉了鞋子，拿着喝完的飲料瓶，走下去小池塘裏捉蝌蚪。一開始，因爲蝌蚪的爆發力很強，所以我很難捉到他們。但後來，我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊，於是，我用撿來的樹枝輕輕划水，讓水流把他們衝到那裏去匯合。同時，我還發現，用兩隻手輕輕在遊過的蝌蚪底下合攏起來，再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法，我後來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到，捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態的，今天我看見他們還長出了小小的後腿。同時，我還捉到了三隻水生昆蟲，把它們跟小蝌蚪養在了一起。

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！