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小學四年級發現的作文300字3篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學四年級發現的作文300字3篇,歡迎大家分享。

小學四年級發現的作文300字3篇

小學四年級發現的作文300字 篇1

哦!原來如此。一聲叫聲從我家裏傳出來。實不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎麼回事,那麼就請花點時間看一看我的作文。

在老家的一個魚塘裏,小蝌蚪在那裏自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說,那裏是它們的天堂。我輕輕地走向一隻小蝌蚪,仔細一看,正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:爲什麼之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請教爸爸,他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。爲了得到答案,我打開電腦,在好搜裏找答案。

幾分鐘後,我關閉好搜,發出了哦!原來如此的聲音,造成了作文開頭的一幕。

也許你這時非常想知道蝌蚪的祕密,那麼就請聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,遊動時膜和水融合,只能在靜止時顯現出來。

讀了這篇作文,你一定知道生活處處有新發現的道理了吧,如果是,那就在生活中細心觀察吧!

小學四年級發現的作文300字 篇2

那天,我和哥哥在後院裏打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手裏,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋裏了。

晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間裏,把那個被我捏過的球放進了盆裏,就一直看着那個球,看它有什麼動進沒有。

十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的`,變成了只剩一點點就圓了,我繼續耐心等待。

三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧着球,就如捧着寶一般,奔出房間,來到客廳,對着正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說着,便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。

我發現了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發現的,我爲我的發現而感到驕傲。

小學四年級發現的作文300字 篇3

我在操場上玩的時候,發現有一隻螞蟻找到了一塊麪包渣,它想擡回家,可是,它一個人怎麼搬也搬不動。緊接着,這隻螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,裏面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那麼,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土裏很快跑來一羣螞蟻,它們幫着那隻小螞蟻擡麪包渣。擡呀擡呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最後終於將麪包渣擡進了螞蟻窩。

我目瞪口呆地看着小螞蟻們,心裏想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難後,我想到以後絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收穫。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的啓發,我想小螞蟻都這麼團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。