【精品】四年級的我作文錦集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級的我作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

今天陽光燦爛，十分適合出去玩。唉，可惜，今天還要去唱歌呢。一想到這裏，正在家裏練歌的的我，不禁失望起來。我一失望，練歌的情緒不免受到干擾。我越練越沒精神，漸漸地，唱着越來越沒用氣，臉就像一個平原，一望平坦之際，什麼表情都沒有。動作呢，就更不用說了，我就像根電線杆，一動不動的。媽媽看了後十分生氣，說我不用去學了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學了。我心裏想着，哼，等會兒到了華老師那讓你看看我的實力！

到我唱歌了。我深吸一口氣，等着華老師彈伴奏。開始了，我深情的的唱着從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動，似乎可以讓人身臨其境，再配上我的動作，基本上可以說是天衣無縫，我在扭動一下身子，啊，完美極啦！一曲表演完，媽媽，和其她的阿姨們都看的還沒回過神兒來。華老師最先回過神來，一邊鼓掌一邊稱讚着我說太好了。我驕傲的向媽媽擡起了頭，媽媽給我豎起了大拇指。

呵，爆發了的我，是會讓那個挑戰了我的人後悔的！

四年級的我作文 篇2

“放學了!回家了!自由了!哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響,我迫不及待地拿着自己收拾好的書包,衝出了教室,一邊哼着小曲兒,一邊又蹦又跳地往家裏跑去……這方向是對的呀!這應該是我家門口呀!爲什麼跟以前不一樣呢?強烈的好奇心促使我推開那扇不知何時的金色宮殿的大門.

剛一進門,我就被眼前的景象驚呆了:電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠;燈閃出五彩繽紛的光芒;書櫃上擺滿了各種各樣的書;客廳牆上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂.

我三步並作兩步跑進我的房間,眼前的一切更讓我吃驚.全是高科技設計,你想要什麼,玩什麼.只需要點一下鼠標就能立即實現.我夢想當一位魔術師,於是我毫不猶豫的拿起鼠標要了有關耍魔術的道具.有模有樣地耍起魔術來。真過隱。正當我陶醉在我的魔術世界裏時“小主人，清潔房間的時間到了……。”把我從魔術世界拉了回來.只見像手一樣的掃把,開始自動地掃起地來,那靈活程度不比我們人手差,抹布也開始擦起牆、桌子來…..我發愣了.天哪!太神奇了。這是我的房間嗎？這時，又一陣聲音把我吵醒了。

“起牀啦……起牀啦……懶豬起牀啦……”我揉了揉惺忪的眼睛.原來這是一場夢.“起牀了，要遲到了！”媽媽來催了，啊，又要讀書了！蒼天啊！大地啊！

彭州市龍門山鎮九年制學校

四年級的我作文 篇3

我眼裏的世界，是一個充滿灰塵的世界。

霧霾在城市上空瀰漫，汽車的的尾氣讓城市裏所有的人戴上了口罩。我們爲什麼不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎麼那麼差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎麼會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。

以前的世界是什麼樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰幹的`？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。

我們應該怎麼做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！

很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣淨化自行車；淨化空氣肯定需要動力，而動力就來自於自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在裏面放髒衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！

最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因爲全球變暖的一大原因就是二氧化碳。

我們更要保護動物，不要人爲破壞它們的生活。由於人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。

所以，同學們，我們做爲未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！

四年級的我作文 篇4

十年後的我是怎樣的呢？一天，當我正在做作業時，我忽然想起這個問題，陷入了沉思……

突然，一位身穿教師服裝的人出現在我眼前，我盯着她的臉，越看越驚奇，這人怎麼和我長得一模一樣呢？我忙問：“你是誰呀，爲什麼和我長得一模一樣呀？”

“哈哈，你怎麼不認識我了呀？”“我就是十年後的你呀！”我頓時來了勁，“你就是十年後的我，你在做什麼工作？”十年後的我回答道：“我是一名小學老師。”說完話，她又給我講起了好多她當老師的故事。當我聽得正入神的時候，她忽然不見了，我身旁出現了許多的人，有工人、農民、工程師、作家、科學家……他們對我說：“小同學，未來是未知的，是豐富多彩的，只有勤奮好學才能成爲對祖國有用的人材喲。”

“啪”的一聲，筆掉在地上，我被驚醒了，原來是一場夢呀。想起夢中他們對我說的話，我暗自下定決心，一定要勤奮學習，長大了當一名教師，做一個對祖國有用的人。

四年級的我作文 篇5

也不知道是什麼時候，大家給龔涌濤起了一個外號：胖胖！一聽就知道，他最大的特徵是什麼。不錯，圓圓的臉，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪兒都胖胖的，讓人忍不住想捏一把。加上那水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，非常可愛，惹人喜歡。

“胖胖”這個詞有點和藹可親的感覺，我們給龔涌濤戴上這個“帽子後，絞盡腦汁，想了許多“貶義”的詞語、句子，甚至是詩：爲什麼地球在宇宙中不向上飛？因爲胖胖在地球上把它壓制住了那個翩翩起舞的是胖胖，那個鳳毛麟角的是胖胖，那個大腹便便的是胖胖……大家這麼“損”他，只不過是鬧着玩。胖胖也沒有生氣的意思，依然和我們鬧鬧玩玩，依然和大家在一起。他就是這樣不記仇，氣量和他的肚子一樣大。

胖胖的嗓子越來越不好聽，這不，老師讓大家合唱一首兒歌，胖胖在裏面絕對很出衆，他簡直就是一個重低音，誰都能聽出來。也許胖子的聲音都是這樣的吧。

打籃球，胖胖是塊料子。進攻的時候，憑着一雙粗大的手，誰都搶不掉胖胖的籃球，讓對方一籌莫展。他也很會防守，那龐大的身軀緊逼過來，一般人都會漸漸地往後退，這純屬、自然現象，這麼巨大的身軀，壓得我們不自覺地後退。在籃球場上，他就像一堵牆！

胖胖是個重低音，胖胖是一堵牆，胖胖大氣量，胖胖很可愛。

四年級的我作文 篇6

“空山新雨後，天氣晚來秋”在王維的筆下，雨是那麼的美麗自然；“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的淒涼；“夜來風雨聲，花落知多少”，在孟浩然的筆下，雨是那麼的冷酷無情；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在杜甫的筆下雨就像個無私奉獻的小園丁，現在就讓我們走進雨的世界，隨遇而行。

雨天，我向天空看去，一滴滴一串串的雨，由天空接到地面，遠處的山和樓房籠罩在雨中，煙霧迷濛猶如世界被蒙上了一層神祕的面紗。

聽，雨的歌聲是那麼美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺，彷彿“大珠小珠落玉盤”，那悅耳的聲音令人陶醉；雨“滴答”滴到窗臺上，那聲音就像在開一場音樂會，大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷；雨“沙沙”滴到葉子上，彷彿雨滴在葉子上跳舞。

我禁不住雨的誘惑，打着彩虹傘走進雨中，一股大自然的香味撲鼻而來，我彷彿聞到了大自然的味道。雨是那麼的美好，它無私奉獻着，滋潤着大地，讓大地恢復生機，讓大地更加美好！

這就是我眼中的雨，我愛雨！

四年級的我作文 篇7

我的名字叫xxx，今年10歲了，是一個三年級的小學生。從小我就愛聽爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事，現在我也在課堂上，書本上，體會到了做一個勇敢的人是多麼的自豪！所以我要做個勇敢的人。

記得有一次我和爺爺去逛街，突然，眼尖的我在不遠處發現了一個小偷，他鬼鬼祟祟地正準備對着一位白髮蒼蒼的老婆婆的手提包下手，賊溜溜的眼睛還不停地四處張望，忽然他看到我正盯着他，他惡狠狠地瞪着我，似乎在警告我別多管閒事。我想都沒想，大叫一聲：“擔心，有小偷。”我這麼一叫，周圍的人都看了過來，我飛快地上前抓着小偷的衣服緊緊拽着不放，不給他逃跑的機會，小偷用力地了想甩開我，這時四周的一些叔叔，阿姨也來堵住小偷，就這樣在大家齊心協力的包圍和幫助下，小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指誇我很勇敢，我開心極了！

這就是勇敢的我。怎麼樣，你們認識我嗎？