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【精品】四年級的我作文合集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的我作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級的我作文合集6篇

四年級的我作文 篇1

坐着高智能汽車去科學院的就是我,在做危險實驗的也是我,我就是22世紀的科學家。

早晨我剛起牀,機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說:“請慢用”。我吃着早餐,“潘潘”就去將我的汽車上的空調打開了,爲了保護環境,車上還安裝了垃圾吸收器,汽車在行駛當中遇到垃圾會自動吸入回收箱內。

我吃過早餐,“潘潘”就開着汽車送我去上班,到了科學研究學院我的辦公室後,給員工們安排好工作,就返回我的母校——滎陽市第二小學。

進學校要經過面部確認、指紋確認等手續,進入學校後有一聲清脆的歡迎聲,給人一種進了五星級酒店的感覺。

到了教室,正在上課,每個學生面前都有一臺電腦,可以將老師說的話一字不差的發送到學生的電腦上,即使老師在辦公室,學生也可以學習。

“叮零零,叮零零”一陣零聲將我驚醒,我趕緊看日曆,才子20xx年呀,哦,這原來是一場夢啊!雖然只是一場夢,但我只要好好學習,就一定會把這些變成現實。

四年級的我作文 篇2

幾乎所有的人都夢想有一輛屬於自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶着爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的草原上,享受優美的風景;有的人……

而我的夢想是擁有一輛帶着這翅膀的汽車,這個想法來自於上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》,影片中的一個劇情:神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好啊!

後來的一件事,更加堅定了我的`想法。前幾天的一個早晨,天空下着毛毛雨,爸爸送我們去上學,樓下停滿了汽車,我們家的車被鄰居家的擋住了出口,眼看着要遲到了,爸爸只能推出電動車冒雨送我們去上學,我想:如果我們家的車有一雙翅膀的話,那該多好啊!

如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應該再也不會堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個詞應該可以從字典裏消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問題應該可以徹底解決了吧……

其實,我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候,我就能夠像“超人”一樣,隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時間幫助他們度過困難。

我夢想中的汽車,揮舞着翅膀在天空中向我疾馳而來……

四年級的我作文 篇3

童年,是記憶長河裏那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;童年,是常青樹上那顆最甜的果子,讓人回味無窮。

記得小時侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上,那時總覺得那裏最安全,最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時,我才知道我已經是“小大人”了,不用坐“肩膀”了。

已經懂得“美”的我,開始穿媽媽的高跟鞋,在屋子裏“扭來扭去”。在鏡子裏“晃來晃去”。一有客人來,我便穿着高跟鞋在客人前炫耀,客人誇幾句,那更不得了,自以爲是模特不免沾沾自喜。這可還是輕的……

我想光穿着服飾不行,這個外表也是很重要的。我便靈機一動,梳妝檯,我小猴子來也,呵呵,看招,嘿嘿。於是我坐在媽媽的梳妝檯前,拿起來就往臉上抹,連洗髮水也不例外,收拾了半天突然覺得臉上不對勁,很癢,很熱。呀!這下咋辦外面還有“觀衆”這不讓我獻醜?“快出來,讓我們瞧瞧”。

我頂着紗巾,哭着跑了出來,媽媽一瞧“我的寶貝女兒,這是怎麼了?”衆人見了大笑,“這怎麼變成紅面獸了?”原來是過敏起的疙瘩,看見大家這麼開心,我也不禁捧腹大笑。

童年遠逝,彷彿一顆本屬於自己的美麗珍珠忽然丟失,不由悵然。回首,那顆美麗的珍珠霎時耀耀生輝,不禁感嘆:童年啊,童年的我。

四年級的我作文 篇4

20年以前,我還是一個不懂事的小屁孩兒,但是嗎,我也有夢想,我想長大以後當一個發明家,用我的實力來造福地球。終於,我抱着這個夢想已經10年了。

10年以後的第一天,我在第一時間起牀,然後就開始發明創造,一晃又過去了10年,加起來一共20年了,我終於以我的實力造福了人類,現在人們都開着我的發明——“飛碟’’。這項發明很偉大,它擁有防身武器各種各樣,人們在遇到危險時一點兒也不會受傷,這部機器擁有反彈罩,過來的子彈都會再反彈回去,所以人們一點傷害也不會受到。今天,我又發明了一項作品,它叫“萬能保姆”,我懷着勝利走上比賽現場,我是第6名,等了好一會兒,才輪到我,我便開始介紹來起來:“這部機器擁有許多功能,我們飢餓時,你只要把生飯放進它的肚子,它一會兒就把飯做好了,你從它的肚子裏拿出來,就是香噴噴的飯了。如果你在外旅遊一定把它帶上,它會保護你,它的武功會有十多種,比如:降龍十八掌、太極拳、九陽神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋果,它會立馬跑到商店,買一點兒蘋果回來,它來回只有一秒鐘,它的能力來自於太陽光,所以白天它會能力充沛,晚上它靠空氣來做能源。我講到這以後,觀衆響起了一片掌聲.

我回家等了一天。主持人打來電話說:“王先生,你獲獎了。”我非常高興,便跳了起來,一下子我醒了,這一切都是夢呀!

我起來以後,回憶着夢裏的事情,心想:想要當發明家,必須努力學習!

四年級的我作文 篇5

誰都有關注的人,我也不例外。我關注的人很多,比如:我的朋友、我的親人、我的偶像等等,可是我最關注的人卻是他們——那些在祖廟路上乞討的小孩。

那是一個下午,媽媽和我去佛山圖書館買書。在祖廟路一帶,我見到好多小孩在乞討,他們大的十來歲,小的只有五、六歲,有男孩也有女孩,只見他們每人手拿一個小飯盆,在向過往的行人乞討。有的行人見到他們,想要趕快跑開,卻被乞討的小孩一路追上來,用抱腿、拉扯衣服、在地上耍賴哀求等手段百般糾纏,直到路人給錢爲止。

我問媽媽:“這些小孩爲什麼不讀書,而要在街上乞討呢?”媽媽說:“有兩個原因,一是這些孩子的父母好吃懶做,讓孩子去討錢來維持生活;另一個原因就是這些孩子給壞人騙了,逼着他們去討錢,如果討不到錢,壞人就會打他們。”

聽了媽媽的話,我覺得這些孩子可憐極了!他們這個年齡,本應該坐在教室裏學知識的呀,這麼小的年紀,本應該受到父母的寵愛,可他們現在卻要漂流異鄉,而且從小就要學會靠別人的施捨來生活。

如果這些小孩是受父母指使的,那這樣的父母也太狠心了,不但不靠自己的雙手來生活和養育孩子,反而靠未成年的孩子去乞討來生活,他們爲人父母的責任心哪裏去了?

如果這些小孩是被壞人所騙,那警察叔叔們真的應該救救這些孩子,把那些壞人捉拿歸案。

我多麼希望這些乞討的小孩能回到學校去上學,如果他們的父母真的窮得不能送他們去上學,那麼我希望整個社會能夠伸出援手,幫幫這些可憐的孩子,他們的確需要大家的關注。

四年級的我作文 篇6

我喜歡的蔬菜有很多,有大白菜;有菠菜;還有南瓜……可是我最喜歡的就是胡蘿蔔了。

胡蘿蔔的葉子非常短,是鋸齒狀的,葉子是綠色的,胡蘿蔔的能吃的地方是紅黃色的,而且,它是從地上發芽,果實是在土地裏慢慢長出來的,果實上還有一些裂紋。

胡蘿蔔還有營養,維生素C含量是最高的,它的維生素也很充足,我爸爸說過,胡蘿蔔有“小人蔘”之稱,因爲它營養充足。有一天,我正在吃飯,看見了一盤有胡蘿蔔的菜,我就嚐了一口胡蘿蔔竟然是甜的,非常的甜,好吃極了。

我喜歡胡蘿蔔;因爲它很有營養。