精選四年級的玩具作文錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的玩具作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的玩具作文 篇1

我的課桌上有一隻小玩具狗，它是我過生日時媽媽給我買的。

小玩具狗是一隻馬犬，它只有大約6釐米的身長，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實部分都呈桔色。它的嘴微微咧着，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個特點，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會點頭或搖頭。

小玩具狗不僅長得可愛，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過，象有千萬根針插在心頭上似的。回到家，我一過哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵我：“小主人，沒事的，我們下次努力就行了！”

還有一次，我的作文得了獎。回家之後，我興高采烈地向它訴說當時的情景。這時，小玩具狗的眼光裏充滿了讚許，彷彿在說：“小主人，你真棒！”

小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！

四年級的玩具作文 篇2

在我的臥室裏，放着一輛珍貴的玩具賽車。這輛賽車普普通通，價格不是最昂貴的，外貌不是最炫酷的，功能不是最齊全的。它和平常的賽車一模一樣。可它的來由，卻與衆不同。

從我剛上朗文英語起，就被那琳琅滿目的禮品櫃迷住了。最吸引我的是放在最高處的遙控賽車。老師告訴我，禮品櫃裏的所有東西都要用獎卡來換，而獎卡則通過上課的表現獲得。於是，我發誓一定要換那輛賽車。我不想讓爸爸媽媽給我買，我想通過自己的努力來獲取勞動成果。儘管兌換那輛賽車，需要1000多張獎卡，而如果開口讓爸爸媽媽給我買，或許僅僅是幾十塊錢。可儘管我心裏早早就有了想法，但那個時候，我還不知道積攢卡片換大禮物，只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了，到了六歲時，我開始懂得積攢卡片換那輛賽車了。

當我的卡片盒裏裝了兩百多張卡片時，我欣欣自喜，對未來充滿了憧憬。或許是老天爺故意和我對着幹，或許是老天爺要磨練我的意志。沒過多久，我的兩百多張卡片和卡片盒在英語班都丟了，希望和努力剎那間化爲烏有，剩下的只是憂愁和苦惱。“我心愛的卡片，你究竟去了哪裏？”我每天都在自言自語，整個人也沒精神了。我放棄了這種做法，還像以前那樣換小禮品。

本來，我以爲我永遠也換不了這輛賽車了。但我灰心了，媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵下，我恢復了信心。於是，我又開始不斷地積攢卡片。慢慢的，過了兩年多，我的腰包漸漸鼓起來了，我已經有八九百張獎卡了，而賽車只需1000多張卡片就夠了，所以我想，再過半年，我就能換了。

可生活不可能一帆風順，而命運又總喜歡折磨人。我們的一位英語老師教我們時，欠了我們一兩百張獎卡，可後來，她被調到另一所分校去了。所以，我又一次遭到挫敗，但我想：堅持就是勝利，只要再堅持一兩年左右，賽車就可以收入囊中了。所以我不灰心，繼續每天堅持去上課，多掙一些卡，好換來賽車。又過了一年多，我的卡片終於夠換一輛賽車了，我激動得拿着1000張卡換來了一輛賽車，我很愛惜它，從不願意讓它受一點傷害，因爲它是經過我不懈的努力才換來的！

從此以後，每當我看到這輛賽車，無論心情沮喪或愉悅，一股不服輸的勁兒總會令我鬥志昂揚。因爲它給我信心，教會我堅持就是勝利的道理！

四年級的玩具作文 篇3

我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節時，大姨送給我的節日禮物。

釣魚玩具很小，手掌般大小的釣魚池裏，住着七、八條顏色豔麗的小魚兒，有粉紅的，有金黃的，有翠綠的……

平時，小魚們的嘴巴都緊緊地閉着，但是隻要你用手輕輕地擰一圈，鬆開手之後，池塘就開始轉動起來。小魚們的大嘴一張一合的，好象在說：“小主人，你快來釣我呀！”看着小魚兒瞪着大眼，傻傻地看着我的樣子，我就迫不及待的開始玩釣魚遊戲了。不一會兒，池塘中的小魚便被我一杆釣盡，真好玩！

記得釣魚玩具剛買回不久，弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應了，笑着說：“好吧！”弟弟鄭重其事地說：“一分鐘，比賽時間只有一分鐘哦！”我連連點頭，說：“就依你！”釣魚大賽開始了，我們忙在自己的領地裏釣起來，結果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊：“真棒啊！”弟弟輸不起，嘴巴撅得老高，看我得意的樣子，竟一下子“哇”地大哭起來，弄得我哭笑不得，忙去哄他。

這個釣魚玩具已經陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了，還玩這麼幼稚的玩具，可我一直捨不得把它扔了。有空的時候，還經常拿出來玩玩，放鬆一下自己。

四年級的玩具作文 篇4

我有一套“動物兵團”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”裏有威風凜凜的老虎，有善於奔跑的獵豹，還有活潑可愛的小兔子·····

在動物兵團裏，我最喜歡的就是老虎了，因爲它不僅是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌着兩隻烏黑的眼睛，像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領，率領着許多動物共同冶理“動物王國”。

“動物兵團”裏還有機靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點，尖尖的小耳朵是豎着的，顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開着，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛極了！

望着這個動物大家庭，我彷彿覺得這些動物都活了，在“動物兵團”裏過着幸福的生活。

我喜歡這套“動物兵團”的玩具批准給我帶來了許許多多的快樂。

四年級的玩具作文 篇5

玩具在生活中無處不有，也同時是孩子們的最愛，“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人，在孩子們中很受歡迎。

“我”也屬於拼裝玩具，又名“疾風飛龍獸”，“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成，“我”的頭部猶如一隻展翅而飛的雄鷹，翅膀好似一條飛龍的翅膀，身體碩大，爪子鋒利。

“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的，內部安有長長的彈簧。背面還用塑料製成突出部分，適合於安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分，可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

“我”們每人還都配有合金鑰匙，只要把鑰匙插入相對應的鎖孔，向右輕輕擰動，“咔嚓”身體中的各個零件將被裏面的彈簧向四周彈開，就這樣，主人們就可以把我拼裝成各種模式了！

“我”的說明書上只給了主人兩種模式：普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商（IQ）來改變，改裝我，或是研究拼裝更多種的模式。有一次，一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢！

專家們開發“我”是爲了讓更多的小朋友去探索玩具中的祕密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力，可以說是代替了拼圖與積木的作用。

所以，“我”有廣大的兒童粉絲團，同時也被孩子們命名爲“當之無愧的玩具之王！”

四年級的玩具作文 篇6

你們有見過雕塑嗎？今天，我的手上就有一隻雕塑小象哦，讓大家一飽眼福。這隻雕塑是我同桌的，它的樣子很好看，很可愛。那就隨着我的視角一起了解一下這隻雕塑小象吧!

它的身體黑黑的，跟墨差不多黑，上面揹着一個放綠色植物的小盆，牙齒白又尖，和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子，一直甩到腦袋頂上，好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯，小象就更有趣啦！不過，它的那兩顆象牙很脆弱，一拔就能拔出來，所以，我們拿的時候要特別小心，以免踫掉那兩顆象牙，壞了形象。

雖然，它全身黑糊糊的，但脖子上掛着項鍊，作爲點綴，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。

小象的身子很小，只有我們的一個手掌那麼大。我一隻手就可以託着它了。但它的價格有點高，大約在80元左右。那是因爲它的外表美觀，獨特精緻。而且它的作用還很多呢！如，我們可以擺放在家裏做裝飾，可以種綠植，也可以給小朋友玩，還可以用來作上課介紹的道具，嘻嘻。可謂一物多用，超值了。

你們看吧，這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步瞭解？如果你們感興趣的話，可以走近它，觸碰它，賞玩一下，我想你一定會喜歡上它。來吧，一起和小象共舞吧。

點評：

向同學們推銷一種物品，小作者選取了同桌的'雕塑小象，把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用，作了介紹，一隻栩栩如生的雕塑小象呈現於讀者面前，很不錯！開頭和結尾，語言還有較強的感染力，力求讓讀者喜歡小象，下了功夫，還有點幽默感。

介紹時，小作者努力體現說明文特點，用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法，來呈現小象，語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小，卻也算得上精緻可讀。若以後注意行文有序，語言精練，相信你會有很大進步。

四年級的玩具作文 篇7

要說我最心愛的玩具，那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時，姐姐送給我的禮物。

芭比娃娃長着一頭秀麗的金髮，一對柳葉眉，再加上挺拔的鼻樑、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙，看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起，我就把它當做我的心肝寶貝，給她換衣、洗澡，和它成了形影不離的好朋友。

芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次，我在書房正做作業，突然聽到“撲通”一聲響，好像是什麼東西掉了。我趕緊放下作業，急匆匆地跑進房間，發現芭比娃娃從牀頭櫃上掉了下來，裙子上滿是灰塵，雪白的皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃，跑進衛生間給它洗了澡，換上衣服，然後將它重新擺在牀頭櫃上，芭比娃娃終於恢復了往日的美麗、華貴，撇着櫻桃小嘴微笑着，彷彿在說：“小主人，謝謝你！謝謝你讓我漂亮了！”我微笑着，心裏像喝了蜜一樣甜。

我愛芭比娃娃，芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶，我有傷心的事都會和它交流。記得有一次，我考了89分，悶悶不樂地回到家，衝進房間，撲倒在牀上哭，晶瑩的淚珠很快沾溼了被子，我擡起滿是淚痕的臉看着心愛的芭比娃娃。它微笑着，似乎在說：“小主人，怎麼啦？”我把試卷給它看了看。看過之後，芭比娃娃臉上還是微笑着：“小主人，堅強起來！你努力，一定會成功！”在芭比娃娃的鼓勵下，我認真複習，又一次考試，我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時，它認真地說：“小主人，不要驕傲，要繼續努力啊！爭取考個100分，奪得全班第一名！”我繼續努力着，在之後的考試中，我果然得了100分！我滿臉喜悅地衝進房間，芭比娃娃臉上笑得更加燦爛，彷彿說：“小主人，你真棒！”我高興地親吻着它的臉。

現在，你們知道我爲什麼喜歡芭比娃娃了嗎？它是不是很有趣？

四年級的玩具作文 篇8

下午，我經過玩具商店，一眼就看見一個擺在櫥窗裏的玩具磁力棒，它是由藍色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。

剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個物品需要很長時間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢！

我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓練想象力，鍛鍊動手能力的一個好玩具，還有磁力棒，可以從這個玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當N極和S極碰到一起時，是互相吸引的，當N極和N極碰到一起時，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現象。

瞧，多麼好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。

四年級的玩具作文 篇9

“拜拜了各位，晚上見！”和朋友們匆匆告別後我趕緊朝學校跑去。

大概過了十幾秒，笨笨的小豬跑來了，它顯得很興奮：“大家趕快出來吧，主人已經走了。”所有的玩具或快或慢地從箱子裏跳了出來。領頭的洋娃娃氣勢高昂地指揮着：“所有人聽令：現在命你們去玩，不過必須在午飯之前回來，要是被主人發現了，後果很嚴重！”

洋娃娃囉裏囉嗦，下面吵吵嚷嚷，根本沒有人聽他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨，整間房子立刻鴉雀無聲。接着，它讓聲音最大的大笨熊站在講臺上，將剛纔說的話重新說了一遍。講話結束之後，大家立刻散開，有的在談話，有的在睡覺，還有的下象棋，隊長洋娃娃正在照鏡子。

小熊因爲不小心踩了下老虎的尾巴，正在被老虎欺凌，小熊傷心極了，一直在哭，好多玩具笑它沒用。洋娃娃立刻趕來，驅散了玩具羣，將打老虎拉到一邊，說：“老虎啊，你是個很大很兇猛的玩具，應該讓着小的，不應該隨意欺負它們，趕快跟小熊道歉。”老虎很聽洋娃娃的話，立刻照做。小熊原諒了它，重又成爲了好朋友。看到重歸於好的它們，洋娃娃終於鬆了一口氣，心想：這個隊長還真不好當。

走廊裏傳來走路的聲音，不好，小主人回來了。“快，以最快的速度回到原地，千萬別動。”“我回來了！”看着牀上躺着的小洋娃娃我開心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠，好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具，心生疑竇。“我不是上學前已經收拾過這些玩具了嗎？怎麼還是這麼亂！”我生氣地將這些玩具扔到了箱子裏。

過了一會兒，主人離開了房間，小熊使勁兒揉了揉它的屁股，洋娃娃雖然沒有感到痛，但它看到這些玩具隊友們這麼可憐，不覺流下了淚，下定決心：下次絕不能讓主人發現任何異常！

四年級的玩具作文 篇10

這個玩具雖然不華麗，但它有着我對我朋友的一個思念。

它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有着一個個大小不一的黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向後拖，再鬆開手，它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因爲在幼兒園的時候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。

當上小學時，他是第一個主動和我交朋友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便十分的珍惜這個朋友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因爲他，我交到了更多的朋友。

可在四年級下學期時，他轉學了。這個同我形影不離的夥伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。

雖然，現在我已不再有閒時玩玩具，但每當我見到這個車時，都會想起這個我最要好的朋友。