有關四年級冬天的作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級冬天的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級冬天的作文 篇1
秋姑姑已經慢慢離去，冬爺爺悄悄來臨。
雖然我們小孩都喜歡冬天的雪，但是也有不喜歡的時候：寒冷。
動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把採集來的松果也趕忙塞進洞中。它們爲一個大冬季而準備的食物也十分多。你瞧，最後一個松果可算是塞進去了。自己卻還在洞外，只好吃掉一些松果。哦，總算是可以進去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。
我們接下來拜訪別的小動物吧!
螞蟻在夏天已經開始尋找食物了。現在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能幹——大家一塊兒做了一個火爐，這火爐既可以暖身子，又可以烤食物。真是一舉兩得呀!
調皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的，夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”，倒是清閒自在!可到了秋天就蹦躂不了幾天了，冬天一來只見一個個空殼，螞蚱往常悠閒的身影就這樣消失了，不知去向。
刺蝟呢，吃飽了肚子。身子縮成一團就準備去冬眠了。身子縮成一團時遠望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。
同學們你們覺得哪種小動物值得我們學習?——肯定是螞蟻吧：學習這種勤勞、不怕吃苦的精神。
四年級冬天的作文 篇2
冬天來了，寒流也來了，小河結冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。送走了五穀豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終於來臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？ 天剛見明，我揹着書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧。可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。而大路兩旁的鬆 柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。 街上的商店已經陸陸續續的開門了，我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品，也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去 尋找冬天的早晨。 旭日東昇，灰濛濛的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭，一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向 他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節，每個季節都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界，來到一個晶瑩剔透的童話的世界。鬆 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種樑瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
四年級冬天的作文 篇3
“呼——呼——”冬爺爺的信使北風已悄悄地來到了人間。它用粗大的上門喊道：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！”過了一會，冬爺爺踏着輕盈的步伐旋轉着，跳躍着，也跟着來到了人間。冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，向一層層地毯；樹，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣濃密了，葉子從樹上掉下來，像一隻只蝴蝶在飛舞，風一吹，枯枝便不停的抖動，發出吱吱的求救聲；花兒，變少了，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會說冬天冷酷無情，可我卻不這麼認爲。你瞧，那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒冷的季節中鬱鬱蔥蔥，雖然今年的冬天沒有下雪，但我想起往年的冬天雪花已經開始悠閒自在地從天上慢慢滴飄下來，落在小朋友們的臉上，使人頓時冷嗖嗖的。接着紛紛揚揚像春天漫天飛舞柳枝。鋪蓋着大地。小河、樹木，變成了詩一般的景象。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂，好像一個個冰劍。啊！冬天，你是與衆不同的，我愛你，愛你那獨特的美。
四年級冬天的作文 篇4
冬天到了，北風呼呼地吼叫着，雪花坐着滑滑梯紛紛揚揚地飄落下來，覆蓋了整個大地，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
小豬羅羅躲在被窩裏瑟瑟發抖，天氣可真冷啊！
突然“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，“咦，這麼冷的天，是誰來了呢？”小豬羅羅輕輕地下了牀，打開門，哇，原來是好朋友小猴子來看他啦！小猴帶着各種各樣好吃的東西來給羅羅吃，羅羅很高興，心裏溫暖極了！
過了一會，又響起了“咚咚咚”的敲門聲，小豬羅羅趕緊去打開門，哇，原來是最喜歡的大象哥哥來了，大象哥哥給羅羅帶來了燒得熱熱的火爐，羅羅可開心了，終於不用整天縮在被窩裏啦！“謝謝你，大象哥哥！”雖然是冬天，可是羅羅感覺像春天一樣溫暖。
大象哥哥剛走不一會兒，羅羅家的門又被敲響了，這次又是誰呢？羅羅懷着疑惑的心情再次去開了門。哦，原來是他的好夥伴小兔妹妹來啦！小兔妹妹給羅羅帶來了美味的點心，當然還有羅羅最愛玩的玩具，羅羅高興極了！直接給了小兔妹妹一個大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷，可是羅羅一點也感覺不到寒冷了，他覺得心裏暖暖的！
這個冬天很冷，可是羅羅感覺很溫暖，朋友們的關心和愛，溫暖了羅羅的整個冬天！
四年級冬天的作文 篇5
說起故鄉的冬天的美好，我帽子第一個想到的就是那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種不可言喻的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的時光。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫着，衝出家門，跳躍飛躍在雪地裏，好像這美好的冬天就是屬於我們這些孩子的。這樣一想，我更想念故鄉的冬天了，那種美好讓我魂牽夢繞了！
小時侯，我老是和小同伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也照舊一堆雪，可我們仍會在雪裏瘋玩一天。徐徐長大了，有時我會悄悄地坐在窗臺邊，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地將山川大地裝點成銀色有時也會走出房子，仰起頭感覺雪花落在臉上的那種涼沁沁的感受，，，喝着熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。伸出雙手去接着那晶瑩透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。她們如羽毛般漫天飛翔，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，加上屋裏又不供暖，坐在屋裏瑟瑟抖動。
說起故鄉的冬天的美好，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，此刻哪，假如是在故鄉，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在溫暖如春的房子裏，吃着媽媽做的酸菜湯，看着窗外瑰麗的雪景，聊着我們喜愛的話題呢！
四年級冬天的作文 篇6
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
風，是個愛吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會兒跑到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來。還特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天，他就鑽在家裏烤火爐。風，使勁地敲打着它家的窗戶，彷彿在說：“出來和你的小夥伴一起玩！”它似乎聽到了風的話語，來到院子裏，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調皮地揉快搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線杆上舉辦冬季音樂會，像一位演唱家……
雪，給小朋友們帶來了歡樂。瞧，小朋友穿着棉衣、棉褲，像一隻只快樂的小鳥衝出屋子，來到雪地上玩起了遊戲。雪地立刻沸騰了起來，變成了遊戲的樂園。小朋友們有的在滑雪；有的在打雪仗……
雪深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披着銀色的'盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，是一派瑞雪豐年的景象。
冬天，雖然十分寒冷，但是它有着溫馨和希望！我愛冬天。
四年級冬天的作文 篇7
我的家鄉在黑龍江齊齊哈爾市，那裏四季分明，我最喜歡的季節是冬天。每當到了冬天，學校裏的學生總是盼着下雪，因爲只要一下雪，我們就可以在下課的時候玩打雪仗、堆雪人、掃雪。
每當下雪的時候，樹和公路就會穿上白色的新裝，空氣也格外新鮮，人們到外面呼吸着清涼的新鮮空氣，遠望着漫天飛舞的白雪，使人神清氣爽。
到了冬天湖面結冰，這個時候我們就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔，還有一個好玩的東西，雖然我不知道它叫什麼名，但是我可以大概說一下它的樣子：有一個椅子，椅子下面有兩個冰刀，手上拿兩個冰仗，用它向前推動，就可以滑動了。我們可以坐在椅子上滑，很好玩，我給它取名叫椅子冰。每次玩的時候兩個臉蛋都凍得通紅了還不願意回家。
在深圳冬天看不到雪，玩不了堆雪人，我好留戀家鄉的冬天，我盼望着冬天的時候回一趟家鄉。
四年級冬天的作文 篇8
早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了！下雪了！”我急忙起來，心裏想：是冬姑娘來了嗎？哈哈一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄了下來，好像一隻只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在雪山上，發出耀眼的光芒。
我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊傑給踩了，時間過得可真快呀！老師讓我們回班級。
回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說：“不錯。”
