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【精選】四年級同桌的作文彙編五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級同桌的作文彙編五篇

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌是一個男生,他擁有一身……他的眼睛右下角有一個小小的痘痘,一看就不順眼。他衣着不整潔,頭髮也亂。除此之外,還成績不好,看,他又考了“11”分。我還暗地給他取了個外號“三不高”,以此來嘲笑他。

可就在今天,“三不高”這傢伙真是令我刮目相看。

上午,一位低年級的女生被一羣六年級的男生逼到了一個不起眼的角落。其中有一個人大聲吼道:“把身上的錢拿來,不給就打你!”此時那個女生已經被嚇哭了。哎,可我也是弱者,嚇得不知所措。

這時,我的同桌瘋也似的跑了過來,吼道:“你們幹什麼?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!這時六年級的男生們回過了頭,似乎是覺得我同桌比較有錢,於是將目標轉換了。可我的同桌死活也不給錢,被打到了上課。後來此事被校長知道了,懲罰了那羣六年級的男生。

哎,我至今才發現我的同桌如此勇敢。後來我便開始關注他,發現原來他還是個愛衛生的好學生呢。

那天下課時,我發現我座位旁邊有許多垃圾。於是我大聲叫道:“咦,哪來的垃圾呀?看來又是哪幾個不愛衛生的同學亂扔的。”這時,我的同桌拿起掃把,默默地打掃起來,並且掃的乾乾淨淨。因此他還被我們班評爲:“衛生大隊長!”

哎,看來是我對同桌有偏見,看着他的`無比勤奮和勇敢,真是令我刮目相看呀!

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌有一頭長長的、油光發亮的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

我幫她取了個綽號:笑癲子,爲什麼呢?因爲她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

她的優點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的看着黑板,完全聽不進我的話。

還有一次,第四節課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒。”後來,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看着……

她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,後來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

這就是我的同桌——廖琪。

四年級同桌的作文 篇3

望着作文的要求,我轉着筆桿想:寫誰呢?對,就寫我旁邊的這位“倔”同桌好了。不,不應該是“倔”,應該是執着。

我的“倔”同桌時常沉浸在數學的海洋裏,樂此不疲。因此還鬧了不少笑話:上課時由於一道數學問題而發生了爭論,結果因爲慘敗而死不承認……當然,在某些方面我還是很欣賞這位數學狂熱者的——鑽研數學題以致於連他人的吶喊也“聽不見”;據他的作文說,他爲了一道數學題不惜放棄睡眠時間來完成,不肯看一眼現成的答案,可真是不一般的“倔”……寫到這裏,腦中的回憶仍然在迴盪。有這樣的“倔”——不,是執着——的同桌,還真是……我望着這位“數學家”,笑着給文章畫上了句號。

四年級同桌的作文 篇4

“同桌的你”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了,拿起筆,沉思了許久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海裏閃過。對,有件事,一件讓我記憶深刻的事。

那是一年級的時候,每次上課都會有一段這樣的對話。

“橡皮”

“唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過去,“能不能別再問我借橡皮了呀?”

“不行”

嘿!還這麼理直氣壯!

哎!碰到這樣的人做同桌,真是倒黴!每天都在問我借橡皮,就是我這樣的“開心果”,也會被他煩得滿臉烏雲密佈,難道他天天都忘帶橡皮嗎?

一天,我不經意地看見了他鉛筆盒裏的橡皮,居然有巴掌那麼大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終於不用再借給他橡皮了,耶!”想到這兒,我便放心的寫起了作業。

“橡皮”

像往常一樣,那隻越過自己“地盤”的手又伸了過來,我猛地把橡皮推過去,突然,我想起了那塊橡皮。

“想蒙我?橡皮拿來!”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什麼橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說,翻起了他的課桌。

“幹什麼?”

“找你的那塊橡皮!”

只見,裏面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處,啊?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃着說:“這是什麼呀?”她驚訝地說:“這橡皮被你找到了?”他像見了寶貝似的,奪過我手中的橡皮,使勁地擦起來……

唉!真拿他沒辦法!

四年級同桌的作文 篇5

每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞。可能因爲是同桌,幾乎天天見面的原因,所以印象很深刻!

我的同桌是個男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌着雙炯炯有神的眼睛。

同桌的你,是個聰明活潑的小夥子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業超快,而且乾淨整齊。他不但學習好,還樂於助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關”。還有一回,在數學課堂上,老師發了測試卷,有一道大題,我怎麼也想不出來,怎麼做?就在我抓耳撓腮的時候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因爲你的幫助,我那次測試纔不至於考的差。

俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時也會在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的衝我小發火。

同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當然,如果你真又瞌睡了,我還是會提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實是個很優秀的學生,你身上的優點值得我去學習。新學期,我願意繼續與你同桌。