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【熱門】四年級春天的作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級春天的作文6篇

四年級春天的作文 篇1

冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

剛走到河邊,便不由自主的閉上了眼睛,河水很靜,很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光,倒映着河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝,披上了長髮,如霧如煙;它看見了一羣孩子來到河邊,河邊立刻充滿了歡聲笑語;它看見一羣大雁排着整齊的隊伍回到故鄉,翅膀上裹着白雲;它看見油菜花被壓彎了,彷彿在向大地致謝。

站在河邊,眺望小河,又吹着涼爽的春風,讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風撫摸着我的臉,也撫摸着河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一隻燕子發現了什麼似的,像一個個淘氣的孩子一樣衝向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾隻鴨子大搖大擺地走進河裏,在河裏自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河裏的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。

咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什麼聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲迴應着大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多麼美妙的音樂啊!

啊!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

河水向遠方流着,流到了田野裏,流到了樹林裏,流到了水溝裏,流到了蒲江每個人的心裏。

四年級春天的作文 篇2

不知不覺,已經是早春二月了。

我和爸爸哼着小曲,騎着單車,奔向郊外,尋找春天的腳步。

放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細細一看纔會發現,有些着急的小草已經從鬆軟的泥土裏探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛。

我們騎着單車繼續向前走,不一會來到了十澗湖邊,一股潮溼的氣息撲面而來,還夾雜着泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖裏打了個水漂,湖面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時,一羣鴨子跳進湖裏,“嘎,嘎,嘎”地叫着。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”啊!

湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來。瞧!它那長長的、軟軟的`紙條,在那平靜的水面上閃動,是那樣輕快,那樣溫柔。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。這時我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩。

前面一望無際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了,他們在春天裏播下了希望。

春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來……

四年級春天的作文 篇3

寒冷的冬天被春姑娘送走了,溫暖的春風吹來,給大自然帶來了許多禮物,鵝黃色的小草,五彩繽紛的鮮花,翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路,一直走不完。

我來到了小溪邊,小魚揭開了透明的玻璃,活潑的它們興奮地跳出了水面,濺起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪緩緩地向遠方流去。

春風吹拂着大地,不時的有幾片葉子飄落到我的臉上,我笑了,追着那調皮的風。風把我帶到了一個萬紫千紅的花園:清秀典雅的水仙花、淡藍幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……,彷彿在仙境一般,這真是一幅充滿生機的圖畫啊。

一隻翠鳥從我身邊掠過,傳來了清脆的鳥鳴聲,我隨着聲音跟去,啊,這是風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲,我靜靜地聆 聽着,不想打破這種幽靜,這首動聽的曲子在整個春天的森林裏徘徊,彷彿小草小花也在聽着,變得更鬱鬱蔥蔥,生機勃勃了。此時,我是幸福的,我不想打攪它 們,只靜靜地聽着 …..啊!我聽到了 ,明白了。這是春天的聲音。

多幸運呀!我捕捉到了春天的美麗蹤跡,聽到了大自然風鈴的聲音。

四年級春天的作文 篇4

冬爺爺帶走了大地的嚴寒,春姑娘帶來了溫暖,讓大地萬物重新甦醒,充滿生機。大家聽說春姑娘要來了,紛紛準備了美麗的衣服。

藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙,又找來春風妹妹,幫自己把之前那灰濛濛的霧霾吹走了,使自己變得更加清新靚麗。她還戴上了許多白雲髮卡,使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚來花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風……大家都費盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

春風,春雨,太陽也忙了起來。春風輕拂大地,把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。調皮的春雨小弟弟,扔下了幾粒“銀豆豆”,本想辦一場“潑水節”,可是被太陽公公給攪和了。大家都在準備最好的禮物送給春姑娘,太陽公公則在一旁忙不迭地說着對不起,時而不好意思地撓撓頭,嘴中呼出的熱氣灑向萬物衆生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉,練習着悅耳的歌曲,準備在春姑娘來臨之際,爲她唱上一曲。小朋友們更是忙得不亦樂乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動聽的歌謠:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”

正在大家忙得手忙腳亂的時候,小草弟弟突然問道:“今天就是春姑娘光臨的日子,可爲什麼,春姑娘還沒來?”大家也產生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍天提議道。於是大家都四處找尋了起來。這時,聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經來了嗎?”大家紛紛思考了一會,都恍然大悟:“對呀,春姑娘已經來了!”伶俐的小朋友又問道:“大家,你們都喜歡春姑娘嗎?”大家立馬異口同聲地說:“當然,我們都喜歡春姑娘!”說完,正在忙活的大家一起笑了起來。

是啊,我們都喜歡春天,喜歡春天的溫暖,喜歡春天的無私,喜歡春天的一切!

四年級春天的作文 篇5

冬爺爺漸漸地走了,他交給了春姑娘。春姑娘邁着輕輕的步伐,悄悄地來到了人間。

她先拍了拍太陽公公,太陽公公披着雲霞,染紅了天空,照亮了大地,接着春姑娘撒下了一片紙,紙頓時就變成了一隻只風箏,風箏有的像老鷹,有的像長龍,有的像蜜蜂,還有的像麻雀。她又扔下一把把小剪刀,小剪刀變成了一隻只燕子,燕子又從南方飛回來了,一聲不吭地飛到柳樹姑娘的柳枝間,幫她修剪着頭髮。

河裏的冰因爲太陽公公的照射被漸漸地融化了。一羣小魚頂着水游過來,有的在水草間玩耍,有的在甩動着尾巴。岸邊的桃花、梨花和杏花也不甘示弱地競相開放,說要春姑娘多看看她們。

大地上,長出了一棵棵小草,一朵朵小花,小蜜蜂和小蝴蝶都在爲春姑娘採蜜呢?

哇!春天的景色真美啊!

四年級春天的作文 篇6

春天,走進了我的夢想。它悄悄地帶着春風向我走來,而我也帶着喜悅的心情來迎接它。在蔚藍的天空下我茁壯成長,那懸掛在東方的太陽把我溫暖,一縷縷金色的陽光飛進我的心田。我依然將沉浸在那迷茫的春天裏。一陣陣草的清香,花的芬芳撲鼻而來。

不信,請看那朵淡黃色的迎春花便可知,這既是春天到來的開始。有一句人盡皆知的話說得好:一年之計在於春,一日之計在於晨。那晨光與白雲相映成趣,又像是太陽老弟在追着綿羊寶寶。春天好似有一片綠色的海洋,而我就是一條小魚兒投進春的懷抱裏。春天的氣息總是那樣的迷人,好一幅鳥語花香的景象呀!不禁讓我想起了孟浩然的春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。這可比波瀾壯闊之圖要美感得多。

在春風的吹拂下,我來到了小河邊,我的耳邊想起了動聽的樂曲,這種聲音讓我感到身心舒暢,令我心馳神往,讓我心曠神怡。那清澈的溪水叮叮咚咚,激浪跳躍。上水之間,一排排茂盛的樹木手拉着手,像是在保衛這一片壯麗的景色。你看,不遠處懸掛一條瀑布,這又讓我想起李白的那句飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

在春天的校園裏,教室中傳出了書生朗朗,老師那甜美的聲音,讓我們走進了知識的海洋。下課後我們跑進春光明媚的操場上,在其樂融融的境界裏,快樂的玩耍。

春天是一個五彩繽紛萬花筒,噴色出世間的色彩;春天是五顏六色的水彩筆,勾勒出世界的邊緣;春天是一個充滿奇幻的魔法棒,把雲朵化作牛羊,點綴在一望無際的大草原上。

春天你是最美的!我把春天的陽光披在身上;把春天的月光戴在頭上;把春天的花香灑向大地!我會把夢想放飛在春天的歌聲裏。