我的家四年級作文15篇

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在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的家四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家四年級作文1

我好想成爲一個發明家，因爲這樣就可以發明對人類有用的東西了。

要是我真成了發明家，我第一個發明的就是全自動轎車。這個轎車沒有方向盤，沒有手剎，也不用油門，全靠一個控制屏自動控制。用的能源當然是太陽能了。你一坐這輛車它就會自動關門，想去哪兒你就對着控制屏說出來就可以了。假如你要去世紀聯華超市，只要一說出口，車頂上的雷達探測儀就開始尋找離世紀聯華最近的路，遇上堵車的話，它會提前預測繞路行駛。到了晚上，它也會根據光控來自動調節開啓照明燈。它還會自動開關窗戶用來調節車間空氣。

第二個我想發明的是多功能休閒椅。

多功能休閒椅兩邊有兩個機械手，它能給你刷牙，幫你做實驗，要是你去商場買東西或其它的東西沒地方存放，休閒椅底座會自動打開存儲功能。它還能幫你刷卡付錢，要是你早上起牀沒衣服穿，點擊它就會幫你挑一件衣服穿，它還能幫你做飯，只要你把菜譜放在椅子上就行了。它還能送你去學校和回家，要是你晚上睡不着覺，還可以讓它給你讀故事，逗你玩。它真是居家旅行的好幫手。

唉！要是我是真的發明家就好了。

我的家四年級作文2

我希望我是一位發明家，發明家發明了許多東西，爲人類的生活提供了無盡的便利，爲社會創造了無盡的財富。

在未來的一天，我成爲一位名副其實的發明家。我發明了一種神奇藥水。腰水裝在一種奇特的容器裏。只要喝了這種藥水之後，就能穿越時空。這樣，路上的車輛擁擠現象消失裏，人們就不用擔心車禍會發生裏，並且走遠路再也不用擔心汽車油箱裏的油不夠了。

我還發明瞭一種撿球機器人，對於那些正在艱苦訓練，一心想爲國爭光的運動員們，不用再去費力撿球了，可以省下許多體力去更好的爲祖國奮鬥。

我還要發明一種轉基因花草，這些花草即使在玻璃上或者牆上也能生長。因爲這些花草耐乾旱，生命力強，長的也快，並且還能接觸味道絕美的水果和蔬菜。

我的這些發明，將隨着知識的積累和時間推移一定會實現。看着我的發明成果，我甜甜的笑了。

我的家四年級作文3

在我的眼裏，我就是世界就是最幸福的孩子，因爲我有愛我的媽媽和疼我的爸爸，在我寒冷時就是我美麗的棉襖，在我悲哀時，爸爸就是我最貼心的日記，在我鬱悶時，媽媽就是我最好的笑話書，我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個子雖然矮矮的，可就是在我眼裏他就是最高大的，媽媽那直直的頭髮，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就就是個大美女，不管別人眼裏我的媽媽就是什麼樣貌，在我的眼裏媽媽永遠那麼美麗。我的爸爸個子很高，高鼻樑，大眼睛一看也就是大帥哥，我的爸爸永遠就是家裏的頂樑柱，永遠就是我心裏最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，此時因爲那就是媽媽和爸爸剛結婚，還沒有我，連一塊都沒有，爸爸到處借錢，去別人家別人問借多少。

爸爸說借三百，這就是和那時的三百差距好大的，此刻我聽了心裏都酸酸的，我很愛我的家人，因爲他們在惡劣的狀況下把我撫養大，此刻住着豪宅穿着華麗的衣服，雖說還比不上別人，可就是我已經知足了，因爲我有這麼好的家人，我會對我的家人好一輩子，我愛我的家人，我會好好學習，爲家族爭光，爲把我寒星如苦養大的爸爸媽媽爭光

我的家四年級作文4

8月7日10點，我以小記者的身份參加了一個社會實踐活動——“我是小小美食家”。

早上起來後，我就特別期待今天的小記者活動，盼着時間過得快一些，等啊等，終於在9點40分，媽媽說準備出發啦。10點鐘我們準時到達萬達附近的陽光海鮮城。

我懷着一顆喜悅的心情走進了陽光海鮮城的大門，來到了包間。過了一會，酒店的張總給我們介紹了陽光海鮮城，接着酒店的大廚給我們詳細介紹了幾道菜的做法。然後，我們參觀了大廳，觀賞了水產品，那裏有揮舞着鉗子的大蝦、各種各樣的魚類……，我看到了最喜歡的海蔘，看起來像一個溼漉漉的黑色絨球，十分可愛。

接下來到了激動人心的時刻啦！服務員把一道道香味四溢的菜端上桌時，看得我們垂涎欲滴，終於可以開吃了，大家都狼吞虎嚥的吃起來。其中有一道甜點，各個都特別喜歡，我也趕緊夾起一塊嚐嚐，真是太好吃了，於是我又連續吃了幾塊。果然不出所料，我的肚子在不到十分鐘的“掃蕩”中大了起來，快趕上西瓜那麼圓鼓鼓的了，吃的真爽啊！

這次活動，我真是收穫多多，既瞭解了一些關於美食的知識，又吃到一頓大餐。期待下一次小記者活動！

我的家四年級作文5

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關愛的家，我有一個充滿和睦與歡笑的家。

在這個家裏我有一個疼愛我的爸爸，還有一個精心照顧我的媽媽，平時不管什麼情況下，他們都給予我親情的溫暖，學習的動力。記得有一次數學考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸和媽媽。放學後，我拖着沉重的腳步往家走，手裏滲出了冷汗，心裏好像壓着一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說，該怎麼說，他們會不會處罰我，會怎麼處罰我？到了吃晚飯的時候，我想起爸爸常常在我耳邊說的一句話：誠實的孩子就是一個勇敢的好孩子。

於是，我鼓足勇氣，把卷子從書包裏拿出來給他們看，當時心裏就好像揣着小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會，摸着我的頭語重心長地說：“孩子，誰都有出錯的時候，這一次是你太粗心，做完了沒好好檢查，把錯的題再重新做一遍。”爸爸拉着我的小手說：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望着他們那鼓勵我的眼神，我激動得熱淚盈眶。

媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步。爸爸對我的支持，更讓我信心十足。啊！我愛我家，愛這個充滿愛心的家！

我的家四年級作文6

我有一家四口，分別是：爸爸、媽媽、姐姐、還有可愛的我！

我們家住在一個小巷裏，雖然環境不是很好，可是，我們依然生活的很愉快、很幸福。姐姐長期在外工作，所以很少回家。家裏只有爸爸、媽媽和我。我們是一個很普通的家庭。平時，媽媽不上班，在家輔導我的學習。爸爸則在外工作。說起我的學習，那真是有的一提。一、二年級時，期末考試都是全級第一，可是上了三年級以後，我的成績一落千丈，我也不知道爲什麼會這樣。說真的，三年級時，我上課的時候，總是搞東搞西，一節課45分鐘，只有20到30分鐘我是在認真聽的。唉……這也許是我最大的缺點吧。可是，告訴你們哦。上了四年級，我的成績突飛猛進，從中等生到名列前茅，這一個故事是誰都意想不到的。當然，也包括我。最近，可能是因爲功課的問題，時間讓我窒息。每天幾乎都是這樣的。唉……

我想：小學生應該是最重要的'吧！

我的家四年級作文7

在上週五的探究課上，探究老師讓我們當了一次小小的雕刻家。在上課的一開始我們在大屏幕上看到了很多雕刻家雕刻出來的傑出作品，緊接着老師還告訴了我們別的班級的小朋友的一些作品，比如手錶，蛋糕……讓就讓我們在麪糰上自己創作。

在我們剛開始創作的時候，老師還指導我們不要先急於把麪糰壓扁，而是先把麪糰搓圓也不要搓得太圓。同時老師還告訴我們做陶器不是用普通的泥土的而是用一種特殊的泥土製作的。這時我發現霍亦然做了一個小碗，我覺得很漂亮，於是我就學着他的樣子同樣用麪糰做了一隻小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一塊凸出來的圓圈作爲碗託，而我的碗底部是平平的沒有碗託。他的碗裏面是用線條來裝飾的而我的碗是用點來裝飾的。

記得在《山居歲月》裏面曾經講道將做好的陶泥比如碗，碟子和罐子……陰乾後放進窯裏經過高溫燒後就可以變成陶器。真希望我也可以把我捏的小碗燒製成陶器呀！

我的家四年級作文8

我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，當然還有我。

我的奶奶是一名軍醫，長着圓臉，小小的鼻子，小小的眼睛，留着短頭髮。她的性格內向，雖然退休了，可是還有許多人來諮詢她，可見她的醫術很高，我真佩服她。這就是我的奶奶。爺爺是一個軍人，長着圓臉，大鼻子，小眼睛，留着平頭，平時他喜歡讀書，看報紙。艱苦樸素是他一向的風格。我喜歡我的爺爺。爸爸是一名法官，長着圓臉，大大的鼻子，小小的眼睛，留着小平頭，鼻子上架着一副小眼鏡，他的性格開朗，工作特出色，朋友很多，他的愛好是：看書，看電視。這就是我“可愛”的爸爸。媽媽是一名幼兒教師，長着瓜子臉，小小的鼻子，大大的眼睛，留着一條辮子。她的性格開朗，在單位上工作認真，榮譽可多了。她的愛好廣泛：彈琴、畫畫、讀書……這就是我的媽媽。

我嘛，就不用介紹了都知道，嘿嘿!這就是我可愛、溫馨的家。

我的家四年級作文9

每當看那電視上那些演說家用慷慨激昂的語言演說的時候，我的敬佩之情就油然而生，我是多麼想當一名演說家啊。

我要用我充滿號召力的聲音傳遍五湖四海，我要讓通過我的演講而悔改的人們安居樂業，我要讓這個世界更多的人因爲我的演講而變成一個向上的人，我要拯救那些充滿仇恨的人，讓他們蓬勃向上。

我要用我充滿智慧的雙手，譜寫出一首首正義的讚歌，我要聲情並茂的朗讀那些正義的理念，讓我爲正義而活。

如果我是一名演說家，我雲遊四海到了一個荒蕪的國家，人們無精打采，國王呆板木訥，我會用我抑揚頓挫的聲音喚醒這個國家的人民的那顆迷路的心，我要激發他們的愛國情感，激發他們的蓬勃向上，激發他們對生活的希望，讓這個國家一天比一天繁榮，讓這個國家因爲我的演說而變得充滿希望，陽光，讓每一天變得充實快樂。

我又碰見一羣小偷，我會循循教導，使他們悔悟，懂得做人的道理，我要拯救更多那些迷途知返的靈魂，讓他們心中充滿正義，使他們的身心得到淨化讓他們的心中永遠的存在正義。

讓我爲正義而存。

我的家四年級作文10

寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬．我的學校非常美麗．一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫着八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的後面是寬闊的大操場，操場上畫着長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的牆上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼着校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺着我校優秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區和我們的教室，每個教室裏都配備着閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔淨的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。

在這美好的環境裏，我學到了很多知識，懂得了許多做人的道理，爲實現理想奠定基礎。但我也有一些小毛病：愛打架、有時不完成作業、不愛衛生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉意改正錯誤，重新回到學習的道路上爲止。如今我們的學校又經過了加固，教學樓煥然一新。我會更加努力學習，我的心情也更加快樂。

我愛我的學校——它就是我安心學習的家。

我的家四年級作文11

家，就像是一間幸福安逸的小屋；一方安靜溫馨的避風巷，一把遮風擋雨的大傘……我的母親讓我感受到了家幸福。

記得在三年級的時候，有一次數學考試，我只考了九十四分，那次是我考得最低的一次。我走在回家的路上，手上拿着試券，哇哇大哭。我心想：這次考試成績怎麼拿回家讓媽媽看呀？想到這，我非常害怕，甚至已經不敢回家了。走進小區樓下，我並沒有上樓，而是坐在椅子上，默默地反思自己。

當我緩過神時，太陽馬上就要從虞淵落下了。這時媽媽焦急地從樓上跑下來。看到媽媽後，我緊緊地抱住了她，又哭了起來。媽媽用輕柔的聲音安慰哭泣的我，直到我情緒穩定爲上。我伏下頭，小聲地對媽媽說：“媽媽，我不應該騙你，這次數學考試我沒考好，我害怕您批評我……”媽媽笑了笑，對我說道：媽媽怎麼會批評你呢？每個人都有犯錯誤的時候，但是，只要你努力、用心地去做就夠了。媽媽就不會批評你！”我笑了。

這就是家庭成員之間相互的愛與扶持，我希望每個家庭都有這幅和諧的畫面，就讓愛永遠住在我的家吧！

我的家四年級作文12

媽媽下班了，她太累了，一回來就靠在沙發上說腰痛。我好想發明一個捶背機器人，在媽媽很累時給她捶捶背。

放學了，我揹着沉重的書包回到了家。唉，還有一大堆作業要寫，真命苦啊。如果能發明一個寫作業的的機器人就好了，能專門幫我寫作業。這樣一來，我就不會筋疲力盡了。

我姐姐一遇到不高興的事就哇哇大哭，一哭就哭得跟個淚人似的，怪不得書上說“女人是水做的”。我要發明一個安慰機器人，在人們傷心時，他就想盡辦法使人得到安慰。

又是一個自己在家的晚上，真無聊。說實在話，一個人在家真的很無聊，聽說有的人還會得憂鬱症呢。我要發明一個娛樂機器人，每當一個人無聊時，他就會跟你聊天做遊戲。他體內的遊戲程序有上億種，有他在，你永遠也不會感到無聊。

我好想發明好多好多東西，不要以爲這只是我天馬行空的想象，我相信，在不久的將來，我的夢想一定能夠實現！

我的家四年級作文13

我好想成爲一名鋼琴家，爲大家帶來美麗的音樂，爲傷心的人演奏一曲歡快的樂曲，讓他忘掉憂愁，獻給高興的人一首輕鬆的樂曲，讓他永遠不把快樂忘掉。

我相信音樂是最動聽的語言，一直以來，音樂伴隨着人類的成長與進步，從遠古時期簡單的敲擊到現在的交響樂隊，無不顯着人類對音樂的嚮往與追求，我和鋼琴接觸已經三年了，這幾年中我深深地感受到其中的酸甜苦辣，起初我以爲彈琴是一件輕鬆而簡單的事情，但到了練琴房看到了整齊擺放的各種有關的樂譜和書籍，我頓時目瞪口呆，心想，彈琴可真不是意見很容易的事呀，這是需要非常認真刻苦的練習的。

記得前年學琴的時候我感到有些吃力，但我毫不氣餒，在老師和家長的鼓勵下，我用心地學習認真地練習，我正在練習《前奏曲》我看到在最後一行老師畫了一條很長的紅線，表示這裏是難點，我試着去彈難點，可我總出錯，本來我不想練習了，但是在父母的鼓勵下，我一咬牙，決心要把這首曲子點好。功夫不負有心人，我的水平不斷提升。

我長大想成爲一名鋼琴家爲大家帶來優美的樂曲帶來快樂與歡笑。

我的家四年級作文14

我的家有四口人組成：我、媽媽、爸爸和弟弟。我的一家人每天都打打鬧鬧，卻有不一般的開開心心。

我的爸爸是個煙鬼、酒鬼，也是我們家唯一的大主人。我的爸爸很厲害，家裏的傢俱大部分是他做的。我的爸爸酷愛收藏，幾十年過去了，他的心還沒變。

我的弟弟是我們家的小大人——管家。我們家大大小小的事，無論和他有沒有關係，他都會管上一管。我拿自己的零花錢買個文具，沒和媽媽說一聲，他都要嘮叨半天。唉，沒辦法，誰讓他是我們家的管家呢！

我的媽媽是我們家的大僕人（我是小僕人），她爲家裏操了很多心，總把錢用在我們身上，希望我們上好學，讓她享清福。有時候她也很嘮叨。別看她嘮叨，她可是一個刀子嘴豆腐心的人。所以我一切聽從媽媽指揮(除了某些關於上好學、考高分的事)。

我的家裏因爲有了主人、管家和兩位僕人，所以才和和睦睦、其樂融融地生活在一起。