【實用】四年級橋的作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級橋的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級橋的作文 篇1

福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學一部二部之間，這就是我們學校的玻璃大橋，它可是我們學校師生的驕傲。

站在學校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那裏。睛天時，玻璃在陽光的照射下，閃爍着光芒，猶如無數個小精靈在上面跳舞。陰天時，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時機，準備一飛沖天。

下了樓，站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優美，散發出無限光芒。

走上天橋，進入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。

四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。擡關望去，橋頂上掛着一個個燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，爲人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長隊，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！

這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實用。

我喜歡我們學校的“彩虹橋”！

四年級橋的作文 篇2

漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨悽風。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進真誠的心田。

我知道，這一切就在彼岸。可是，狂風肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網絡架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。

洗去一路風塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個世界。在鍵盤的舞蹈中，體會月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱裏，感受南山下的悠然自得；在熒屏的畫卷上，品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚的牧歌隨風飄向遠方，我的心慢慢沉醉。。。。。。

穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛僞與顧忌都留在另外一個世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠裏，你把心底的祕密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵。淡淡的牽掛，切切的關懷，純潔的友情，象白雲一樣淡雅；默默的祝福，款款的關愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠在天涯的我，成爲你最親近、最忠實的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜裏，我爲你燃起熾熱的篝火；風雨中，你爲我撐起一片晴空。。。。。。

網絡——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田裏，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續風雨兼程，只要有網絡架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨悽風 。爲了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前

四年級橋的作文 篇3

在22世紀，歷代的橋許多已經淘汰了，取而代之的是更安全、美麗、高科技的各種橋樑。

首先爲大家介紹的是“柔軟天橋”，這橋是用磚頭做的。有人會問，磚頭不是很硬嗎？磚頭搭建的橋以前不是很多嗎？NO！NO！NO！這是智能磚，當有小孩和老人不小心摔到時，附近三平方米內的磚塊會自動做出反映，一瞬間變得和海綿一樣柔軟，並在五分鐘之後又自動恢復原樣。這種橋很安全吧！

在未來的餐廳門前，人們常常會見到一兩座美麗的彩虹橋。當他們走進餐廳時，會像天使一樣穿梭其中。其實，這座彩虹橋是一根特製的玻璃管，太陽照在玻璃管上，被轉化成赤橙黃綠青藍紫七種顏色，下雨天它還會把平時太陽光儲存的“餘熱”變成“彩虹”，這可是一種美麗又環保的橋。

最後，我們來說說未來的跨海大橋吧，如果沒聽說過它的人看見肯定會大吃一驚，因爲在一望無際的大海上只有四條鐵鏈。可別小瞧了它們，這四條鐵鏈都是由比金剛石還硬的氮化硼立方晶體集合成的，上面塗着強磁物質。車上橋前，機器人會自動幫你把輪胎和車頂噴上強磁液體，車子開上橋後被鐵鏈吸住，以每小時1800千米的速度行駛，既快速又安全。

在未來，還有許多特殊奇異的橋樑，都將爲人類作出極大的貢獻。

四年級橋的作文 篇4

未來的橋是用金鋼銀鐵製成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐着。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。

這種橋還很美觀。橋身兩側有精美的木雕。有的刻着深山老林；有的刻着龍和鳳；有的刻着雙龍戲珠，還插着各種顏色的彩旗，迎風飄揚。

這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水裏，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務層”。“急務層”有機器人看管着，這種機器人能在一秒鐘內判斷出想過急務層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！

這種未來的橋多方便啊！讓我們好好學習，讓這種橋早日發明出來。

而從不斷上升的遇難人數中，我們意識到光靠災後救援是不可能達到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風，輕輕吹走我心頭的雲翳。20xx年中秋節，我任性，扛着行李跑回了家，怕了原先中學的激烈競爭，選擇你的學校繼續學習!如果以後我還在、你還愛、我們再在一起。不管怎樣，不論任何人是什麼身份，每天，每個個體都在每時每刻地呼吸着，心跳着。

四年級橋的作文 篇5

我的家鄉是一個小城鎮，地方不大，但橋多，有新橋，有老橋，大大小小的橋不下二十來座，可以稱得上是一個橋城。

在這其中有一座橋，是我至今見過最古老的橋，建於宋朝，可以說得上是歷史悠久了。

這橋很有特點，因爲南岸低於北岸許多，所以橋的南端有二十四階石級通向橋面，橋面和北岸平接。

整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個橋洞，這三個橋洞不但減輕了橋的重量，讓橋更加堅固，還能讓河水從橋洞快速通過，橋洞以青石爲主，嚴絲合縫，橋的中拱上嵌着一扇形石塊，上面有“藍溪橋”三字，橋欄外側雕刻着一條栩栩如生的巨大蜈蚣，如果仔細往下看的話，就會發現橋墩很特別，那是分水墩，能最大限度的減輕水流對橋的衝擊，從這些設計可以看出當初橋的設計者的聰明才智絕對是不一般。

站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中央，一口在北岸邊上，井中的水清澈見底，女人們在井邊洗衣服，小孩在旁玩水嬉鬧，更有老人在僻靜處垂釣，兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。

還有一個關於橋的傳說，這橋原本名爲“藍七橋”。以前河裏有一條兇殘的龍，每逢河水上漲就出來興風作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍七”的少年決心要殺掉惡龍，爲百姓除害，於是遍尋名師，學成一身高強本領，下河與惡龍鬥了多日，最後不幸與惡龍同歸於盡，藍七死後身體變成一座橋，那兩口井便是他的眼睛，從此藍七就這樣世世代代的守護着兩岸的百姓，百姓們得以安居樂業。爲紀念藍七，百姓們就稱這橋爲“藍七橋”。

古老的石橋歷經風雨仍舊堅強屹立，美麗的傳說依然代代相傳。

四年級橋的作文 篇6

我的家鄉在河南南陽，在這人傑地靈、風景秀美的地方有一條玉帶一般的河流——白河。河面上橫跨幾座大橋，分別是臥龍橋、白河大橋、雪楓大橋、淯陽橋、光武大橋。這五座大橋中最吸引我的是淯陽橋。

淯陽橋修建於一九九三年，橋長四百三十米，寬八米。橋上共8個精美別緻的雲形觀望臺。漫步來到白河邊，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲。

遠遠望去，淯陽橋非常壯觀。橋身全部用白瓷磚砌成，橋架由五座彩虹似的橋樑溝通着整個河面，橋身由6個V字形橋墩支撐、這樣既節省了建築材料，下面又可以輕鬆過船，還可以減少水的阻力。

走近了“淯陽橋”三個字赫然入目。橋面筆直的公路上，一對對彩色燈柱像等候檢閱的隊伍，站得整整齊齊。

站在橋上眺望河面，河面像一塊玉，小船輕輕地劃過河面留下的一條波痕，似乎劃破了這塊晶瑩透亮的玉，不過不一會兒就又變成了晶瑩透亮的碧綠色的玉。

到了晚上，淯陽橋上五顏六色的彩燈把整個淯陽橋照入了彩色世界。來往的人們不停地發出讚歎。

我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的淯陽橋。

四年級橋的作文 篇7

曾經是路，現在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調的橋身，構成一道美麗的風景。難忘啊，家鄉的石拱橋。

陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長20米，高7米，寬6米。全橋分有7個石拱聯成一個整體，拱部分呈半圓狀，上面沒有陡坡，便於人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設計既節約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時，還可以減輕水對橋身的衝擊。橋四周羣山環抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！

此時，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國石拱橋史上光輝的業績嗎？回過頭來，我彷彿看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的.情景我震撼了，那石橋分明是血肉築成的長城。

家鄉的石拱橋啊，你就像一首詩，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上，永遠留在我的心裏。

每當我登臨石拱橋時，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。

四年級橋的作文 篇8

你知道20年後的橋是什麼樣的嗎？有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……

讓我們一起穿過時空隧道，來到20年後。

我來到了河邊玩耍，看到對面有許多漂亮的鮮花，好想過河去看看，可是左看看又看看都沒有橋，怎麼辦呢？

這時，我纔看到河堤上有一個小屋，我走過去，正準備伸手敲門。突然，門開了，屋子裏面沒有一個人，但是卻有聲音，我豎起耳朵仔細聽，“要過河，請拿下牆上的一個黑色的手提包，上面有使用說明，過河以後把手提包放到河對面的小屋裏。”

我拿下手提包，打開一看，原來是一個充氣橋。走到河邊，把充氣橋一抖，橋立刻充滿了氣，穩穩地坐在了河面上。我看了看這座橋，擔心會不會走上去不穩，會不會掉到河裏面……

我擡起一隻腳踩了踩，很平，又擡起了另一隻腳也放到了橋上，站在上面就像是站在平地上一樣，沒有鬆軟的感覺，這下我可放心了。

過了河，按照說明書上的要求，把橋收了起來。河的對岸也有一座小房子，我把黑色的手提包放到小屋裏。

啊！這橋太好了，讓過往的人們很放便，而且不影響河堤的美觀！

四年級橋的作文 篇9

我的家鄉在瀋陽，那裏不僅風景秀麗，橋也很美，有渾河橋、青年橋、珠江橋、小津橋、黃河立交橋……

我最喜歡的固然要數青年橋啦！你必然會問我爲啥子？我會回覆你："由於，它很特別。它的特別之處就是它的橋欄，是用漢白玉製造而成的，關於青年橋的漢白玉橋欄另有1個小故事呢！某一天，一位熱腸的瀋陽市平易近——李大爺，他降臨了青年橋，據說橋欄是漢白玉砌成的，李大爺一邊兒欣賞，一邊兒用右手握了一下，沒想到居然碎了，他頓時給質檢部門打了電話，經過闡發，橋欄果然不是漢白玉製造的。聽見這個動靜，驚動了所有瀋陽市平易近。爲了平息震驚，國家頓時派人用真的漢白玉從頭修造了青年橋。

如果所有瀋陽市平易近都能向李大爺這樣，啊！不！是天下人平易近都像李大爺這樣，我們的國家就會變得越發欣欣向榮、繁榮昌盛！

四年級橋的作文 篇10

“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設計的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！我的橋用的材料可特殊了，是雲！在我的橋上，你想去哪裏就可以去哪裏。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對大氣的污染，保護了我們的環境嗎？所以它還可以叫環保橋！”

這是我們一（3）班的同學在學了《蘭蘭過橋》後，自己設計的未來的橋，同學們在設計時充分開動了腦筋，發揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個小小橋樑設計師！在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學了課文的感受，更承載着他們心中美好的夢想！