【熱門】四年級寒假的作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級寒假的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級寒假的作文 篇1

我有一個天真活潑的姐姐，她是我舅舅的女兒，她比我大三歲，今年上初中二年級了。她留着一頭短髮，烏黑髮亮，有一對彎彎的柳葉眉，有一雙水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，鼻樑上架着一副白框眼鏡，她的名字叫雪瑩。

雪瑩姐姐可是個超級電視迷了。這個寒假她到我們家來玩。有一天，她把老師佈置的作業完成了，爸爸要另外給她做一些數學題，可那時候她非常想看電視，極不情願撅着嘴說：“人家作業都已經完成了，現在是看電視的時間，還做什麼嘛。”她爲了能看電視，給爸爸說：“我金雞獨立看電視,嗎！”爸爸說：“好，站兩個小時，只要沒站的那隻腳落地，就用藤條打一下。”，她硬是單腳站着看了足足有半個小時吧，我看得好笑極了。

你別看她是個電視迷，但她是一個很有上進心和勤學苦練的女生呢。每天晚上九點，爸爸都叫我們鍛鍊身體。我和姐姐不敢違抗命令，都規規矩矩出去運動了。我倆先跑完一千米，又比賽一分鐘跳繩。第一天，我跳了181個，姐姐只跳了140個。姐姐不甘落後，回到家後，迫不及待拿起繩柄又跳了起來，經過爸爸的指點姐姐的動作有了改進，有了一點點進步，見她開心地笑了。後來，姐姐每天做完當天的寒假作業，就拿起繩柄練習跳繩，就這樣一天，兩天，三天......經過幾天的練習姐姐在一分鐘內跳了176個，她滿意地笑了。姐姐在短短几天就取得意想不到的好成績，我真是佩服。

我爲有這樣一個不服輸而勤學苦練精神的姐姐而自豪。

四年級寒假的作文 篇2

上個星期，我去朋友家的別墅玩。我不僅在那盡情地玩，還種了菜！

首先，我們在天台上每人選了一塊地，並拿起鋤頭就開始鋤地，由於鋤頭太重，我很快就滿頭大汗，上氣不接下氣，但過了一分鐘，我又鋤起地來。十分鐘後，土地已經被我鋤的很平整了，我便放下鋤頭，拿起耙子，準備仔細耙掃這塊地。耙地的時候，我還時不時的彎下腰去撿地裏的雜草與樹根，因爲媽媽曾經告訴過我：“如果不把雜草撿乾淨，等一場雨過後，草就會又活的。”所以我認認真真地撿着雜草，決不放過一根！

等我們鋤好地時，本身涼爽的清風已變成了“暖氣”，我們累得衣服都溼透了，像一根被太陽烤焦的小草一樣坐在木板凳上休息。過了一會兒，我們又開始播種。

這時，一位朋友的媽媽拿着一包麥菜種子對我們說：“誰要麥菜種子？”我們的眼睛一下子就不由自主地朝那包麥菜種子望去，嘴裏還異口同聲地說：“我要！我要！”並跑去搶麥菜種子。“不要急，慢慢來。”那位阿姨說。我排在第三個，等那包麥菜種子到我手裏時，我小心翼翼地把一些麥菜種子倒在我的手掌心裏，走向我的 那塊田地，均勻地撒在地中央。

接着，我又去拿了幾瓣大蒜和大蔥的種子按兩尺左右的間隔種在地周圍。

最後，我拿起裝滿水的小水壺，給土地和種子“洗了個澡”。

種菜的工作總算做完了，我累得直不起腰。這次種菜，我永遠都不會忘記，永遠永遠……

四年級寒假的作文 篇3

大家都知道，今年我們迎來的是世博年，迎世博是每個上海人該做的事，我的奶奶也在爲迎接世博會

的到來，努力的學英語呢，不信？你瞧！

春節的前幾天，我們吃好晚飯，看電視的時候，正調到了《希望英語》，我剛想換頻道，奶奶忽然說道：“別換！你們都會一點英語了，可我...可我卻只會Y S和N ，咱可不能丟上海人的臉哪！”我聽了，樂呵呵說：“好吧，奶奶只要你有信心，從今天開始，我每天給你上一節英語課吧！”奶奶笑眯眯的直點頭。

這時，我走進臥室，拿出了我“珍藏”以久的 年級英語書，我讓奶奶聽我先讀一句，她再讀一句。

“TH NK Y ”我念道。“三克油？”奶奶很疑惑，“英語可真奇怪，怎麼會有這種句子？”我們頓時捧腹。

大笑，我好不容易從哈哈大笑中停了下來，說道：“是TH NK Y !”

從那以後奶奶無論在做任何事，都會練習說：“TH NK Y ”，可卻總說成“三克油”。

我爲了，讓奶奶學習英語的進度更加快速，更快的爲世博會做出貢獻，每節課後都要進行測驗，

讓奶奶把課堂上裏所學的單詞都背一遍，如果背不出，那就得罰抄字母表，但所謂“道高一尺，魔高一丈”奶奶竟想作弊 ，可被我發現了。因此 ，她更認真的開始學習英語了。

三天後，奶奶終於會讀這一句了，可又被“ho are you?”難倒了，她覺得讀了幾天還讀不出，她便對

我說：“我讀了幾天都沒讀對，我都不想學了。”“沒關係，沒有努力試過，怎麼知道結果？還要堅持學呀！”奶奶聽了我的鼓勵，認真的練習了起來，我也就不打擾她了。

過了好幾天，我見奶奶有很大的進步，便讓她學習世博口號，可沒讀幾句，沒有一點英語基礎的奶奶就

有點摸不找頭腦了，我只好一句一句的拼給奶奶聽，而且每天早晨，我都一遍遍的讀給她聽。果然，功夫。

不負有心人，經過幾個星期的努力，我終於教會了奶奶用英語說世博口號！可是好景不長，奶奶雖然學會了世博口號，可最簡單的“TH NK Y ”她卻忘了！唉，我又得從頭教起了！

這個寒假我過得很開心。雖然，奶奶之後連“TH NK Y ”都不會了，但她爲了迎接世博會，認真學習的態度令我敬佩。最後，讓我們爲迎接世博會的到來，大家一起努力吧！

四年級寒假的作文 篇4

媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛爲主題的。那什麼是愛呢？愛分爲很多種，書裏介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發現許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課後，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發現一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。

安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優秀，但因爲駝背，經常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以後，再也沒人欺負耐利了。後來，耐利的媽媽終於知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鍊。這是第二種愛——“友愛”。

有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的牀前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對於自己的`母親，絕不能說任何失禮的話。”從這件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。

愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。

四年級寒假的作文 篇5

今年的寒假我是在快樂和充實中度過的，寒假中發生了很多有趣的事情，我給大家講一件最好玩兒的。

大年初一一大早，我們全家人便都歡天喜地的聚集到了奶奶家，我和哥哥忙着給長輩們拜年，送去新年的祝福，順便也“收穫”了我們的新年第一份“果實”。哥哥的拜年方式是我見過的最真誠的一種，只見他面對爺爺，雙膝跪在地上，嘴裏說着祝福的話，然後雙手撐地，只聽“嘭嘭嘭”三聲，給爺爺嗑了三個響頭，慌得爺爺和大媽趕緊去把他扶起來，大媽心疼的直摸哥哥的腦門兒。

最有趣的一件事情就是大家一起吃初一早上的這頓餃子，我們家有個傳統，每逢年初一早上，奶奶都會在餃子裏包上一枚硬幣，然後放在衆多的餃子裏一起煮，誰吃到這枚硬幣就象徵着來年好運當頭，另外還會有“大獎”。一會兒功夫，餃子上桌了，熱氣騰騰的三大盤兒餃子，個個兒都肥嘟嘟，亮晶晶的，香噴噴的味道誘惑的我口水都要流出來了。我們開始吃了，我邊吃邊觀察着盤子裏的餃子，心裏不停的想：那枚硬幣會藏在哪個餃子裏呢？會不會因爲藏了硬幣而要包的個兒大一點兒呢？於是我專挑個兒大的來吃，吃了一個又一個，感覺肚子都要吃飽了也沒吃到。哥哥也是，邊吃邊用眼睛在盤子裏掃來掃去，看看這個又瞅瞅那個，三個盤子來回的挑着吃，連話都顧不上說了，跟他說話的時候他只點頭不說話，恐怕漏掉了那個餃子。正吃着呢，媽媽給我夾了半個餃子過來，我正感到奇怪：媽媽給我半個餃子幹嗎呢？定眼一看，哈哈，原來這半個餃子有“問題”，我裝模作樣的把餃子放進嘴裏，剛要宣佈好消息時，就被哥哥的“火眼金睛”給看穿了，他大聲說：“這不是你吃到的。”我狡辯說：“是我呀，要不怎麼會在我的盤子裏？”“不是，是你媽給你的。”哥哥抗議着。“是我”我仍然在狡辯。只聽奶奶說：“既然在佳琦的盤子裏，就算是佳琦的，給，獎金100元。”“謝謝奶奶”我拿着嶄新的100元，哈哈大笑。“給你20塊錢的報告費。”奶奶說着給了哥哥20元錢，氣的哥哥直瞪眼睛。

這頓快樂的餃子宴讓我們一家人吃的非常開心！