【精華】四年級六一的作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級六一的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級六一的作文 篇1

每年的六月一日，是我們小朋友自己的節日—兒童節。今年，在兒童節來臨之際，我們學校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。

那天，學校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛着幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始，各年級進行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱着，一邊左右擺動手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。

接着，校長開始講話，總結了一學期的學習工作，並祝大家能開心度過兒童節。然後，對優秀生進行了表彰。在這一學期中，我被評爲了“優秀特長生”，這是我平時的努力得來的結果。我想，我在下一學期一定要更加認真刻苦，獲得更加優異的成績。

讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節目豐富有趣，精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈，展現了異國風情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿童真，逗得觀衆們哈哈大笑；還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動了大家的心靈。在衆多節目中，最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身着橙色舞蹈服，袖子長長的，上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿着漂亮的寬口褲子。頭上頂着兩個圓形頭飾，這是中國古代女子的髮型。他們手上還抱着琵琶。，隨着悠長而緩慢的音樂翩翩起舞，時而快速旋轉，時而圍成圈，時而甩開長袖，時而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這隻惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們彷彿又回到了古時候。

這次六一兒童節，大家欣賞到了許多精彩的節目，雖說天空中一直下着毛毛細雨，但絲毫沒打散大家的好心情，臉上一直掛着燦爛的笑容。

這真是個難忘的六一！

四年級六一的作文 篇2

光陰似箭，日月如俊，我和妹妹翹首期盼的六一兒童節又來臨了。六一兒童節是一年一度最快樂的日子，可是今年卻不一樣了。唉！

今天一大早，我和妹妹就起牀了。我和妹妹都心情好，急忙把作業寫完。寫完後，我和妹妹就帶上手提包，準備去書店看書，去公園玩。剛要買門檻，就聽見一聲炸雷般的吼聲：“不好好學習，跑出去幹嗎？語文、數學、英語、電子琴、鋼琴……複習了麼？”我和妹妹轉過身子，出現在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉。“爸爸，今天是六一節兒童節，放假。”我和妹妹吞吞吐吐地說。“放假就可以不學習了，你兩都這麼大的人了，還想着玩，趕快給我複習功課！！！！”我和妹妹還想說，但看到爸爸的臉，我們只好做罷了。

從今天開始，爸爸就給我們定了“約法三章”；1，不準看電視；2，不準亂跑；3，不準不復習功課。我們非常不高興，但也照做了。

今天傍晚我給表妹打電話，問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山，玩捉迷藏，捉人……聽着聽着，我彷彿看到了他們玩的情景，簡直讓我羨慕得要死。

我知道爸爸要我好好學習，爲了將來有個美好未來是爲我好，但我現在還是兒童，兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一顆有着幻想的童心。

眼睜睜的看着本來金色的兒童節變成黑色，只好期待下一個六一，希望它是美好的！！！

四年級六一的作文 篇3

“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經盼望很久了，因爲在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節日。今年，學校還開召許多活動，內容豐富多彩哦！

說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風雨操場吧！走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀衆。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗，穿着表演服和白色的連褲襪。腳上穿着小白鞋，扎着麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀衆們的熱烈掌聲。

接着，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學們挑選進行義賣，義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩糉，個個巧手編織，快樂滿溢。

這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心裏、留在美好的記憶裏！

四年級六一的作文 篇4

歲歲月月，日復一日，年復一年，轉眼間，我已經是六年級的學生了，在雙峯小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯，再過四個星期，我將遠離兒童這個天真的字眼，進入了少年時代。這最後的六一節讓我過得非常的快樂，激動。

今年的六一兒童節，每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾着舞臺，把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這時，兩個主持人走到舞臺前，宣佈演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺，一個個老師走上了舞臺，接着一個個手持笛子的學生也走上了舞臺，首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》，迎來了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中，還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演後，第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設全體班級獎，哪個班級抽到，每個同學都有文具發放，沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最後輪到了我們班表演的街舞，隨着音樂的響起，大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功，大家終於長長的舒了一口氣，這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了，每個人的心中都回味着舞臺上優美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……

難忘的六一節，讓我快樂，相信它將會成爲我最美好的'回憶……

四年級六一的作文 篇5

今天是六一兒童節，我很喜歡過六一。早上，我們在學校搞了一個活動，名字叫“我行我秀，玩轉六一”。我們班表演了古詩文誦讀，還有呼拉圈和滑板，有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了，張浩楠被老師稱爲“滑板大王”，金怡雯被稱爲“呼拉圈大王”。同學們表演很精彩的時候，我們在下面拼命地加油。最後，一至三年級的同學們都被評爲文明觀衆獎。

下午，我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分，是專門爲孩子們建設的，我以前在電視上看過，但沒去過。一進DO都城，我就興奮不已。我和幾個小夥伴先到圖書館，等還來的幾個小夥伴。過了一會兒，我們到了DO都城入口，入口處人山人海。我們走來走去，總是找不到一個有位置的遊玩項目。後來，我們終於找到了一個項目，叫創意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖，都做了一隻山羊，我還幫助陳欣妤把圖拼好。後面，我們到了郵局，我和陳欣妤擔任小郵遞員，穿上郵遞員的衣帽，阿姨教我們送信的知識和本領，經過努力，我和陳欣妤終於把信送完了，得到了8元DO都幣工資，還有一張1元的小碎票。接着，我們去了環衛所，環衛所是清潔工人的工作場所。老師說：環衛工人是地面的美容師。最後，我們去了貝因美新生兒護理室，學會了怎麼折、穿嬰兒的衣服和褲子，還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中，我一共賺了56元DO都幣。

回來後，我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。

四年級六一的作文 篇6

“六一”是我們兒童的節日，每年的“六一”我們都過得豐富多彩，今年的“六一”我們穿越了。

早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學，一到校門口天呀，穿越真在我眼前發生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服飾的小姐，公子呢，全校24個班就是24個朝代呢，中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。

這邊是唐朝的古箏表演，那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛，紅臉拿大刀關公，手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真，這來了個格格，那來了個阿哥，還有好多我不認識的古代大人物都來了呢，簡真就是各個朝代的羣英薈萃。

除了這些大人物之外，還有各式各樣各朝代的遊戲呢。看那是隋朝的金箭投壺，可難了，一人三支細箭，要把箭投到一個看起來很大的壺裏面，這壺可特別了，看着壺身很大可是口卻特別小，沒有一點功夫的人是投不進去的，我試了三支都沒有成功，聽說古時候的人都武功的所以這種遊在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了，就是可吃到邊上現畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧，要按要求做詩句噢，幸虧我平常詩詞背得比較多，偷用了李白大詩仙的不少詩句纔算過關了。

哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師，用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭，輕輕鬆鬆的過關了。

一上午，我穿越了24個朝代，經歷了各個朝代的歷史事件，學了很多歷史知識，看到了各個朝代的不同服飾及禮節，收穫非常大呀！這真是個有趣好玩“六一”呀！