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【精選】四年級感動的作文錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的四年級感動的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級感動的作文錦集5篇

四年級感動的作文 篇1

在我們身邊,每天都會發生幾件令人感動的事情,大大小小。但是在我的記憶中,有一件令我感動的事,使我終生難忘。

我清楚地記得,那天剛放學,忽然天上打起了雷,暴雨也隨之而來。我害怕極了,看了看周圍,發現大家都被接走了,心想:媽媽呢?她爲什麼還沒有來?我心急如焚,這時,雨中閃現一個身影,“啊!那是媽媽。”我叫道,只見她身上溼漉漉的,手上只拿着一把小傘,肯定是因爲擔心我才走得急匆匆的,而忘記拿自己的傘了。看着媽媽的樣子,我感動極了!

媽媽看到我後,第一時間就把那把小傘給了我,我拿着那把小傘,實在不忍心媽媽被淋到,就把小傘讓給了媽媽,媽媽看到說:“孩子,我沒事,還是你拿着吧。”就這樣,又把傘給了我。

回到家,媽媽不顧又冷又累的身體,馬上給我換了淋溼的衣服,然後纔給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我,我熱淚盈眶。

這件事使我知道母愛是無與倫比的,它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力,將母子的心永遠連在一起,不可分離。

四年級感動的作文 篇2

我目送着他,看他消瘦的背影,看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿,還有一隻手捂着另一隻手的樣子。

太陽困了,像是要和我們說再見,時陰時明。手拿着月票轉來轉去,漫無目的的走向車站點。“啪!”什麼聲音?天啊!我的月票像一個飢餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反應。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來,正無助的趴在那裏雙目無神的盯着那黑洞看。

“咋啦,孩子。”好熟悉的一口鄉音,擡頭一望,我便看到了幾經風霜的桑伯伯。雖然頭髮大半花白卻也還年輕精神的很。

桑伯伯在這一帶已有五六年了,天天幫着類似於我這種人幹了不少事。門口阿姨那幾天還說,五年前他的老婆子經一個好心人的資助多活了三年,這感情是報恩來了。

看到了桑伯伯,幾乎所有的恐懼與擔憂一擁而上,就快掉下幾行熱淚。在我道明情況後,桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚,這個桑老頭,原來是看我的笑話啊,真是的。

大約一刻鐘,我急的就快要回家時,桑老頭出現了,他拿了一個鐵棍,一個網鉤,默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了,只見桑伯伯眉頭一皺,但又很快散開了,在拿出了月票的同時也把傷手帶了上來。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了,鮮血直流,似是要刺傷我的眼睛。

腦子突然有一陣沒一陣,委屈、害怕、擔憂、心痛、愧疚全部彙集到眼眶中,形成一滴滴晶瑩剔透的東西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。

我曾說服他去醫院,他回絕了,只留我一人在這一片天空下。

陽光真的回家了,卻好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送着他,看着他日益消瘦的身軀和一隻手捂在另一隻手的樣子……

四年級感動的`作文 篇3

一遇到雨天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我感動的一件事。

那是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗下來,下起了毛毛小雨,但誰料得到,一到中午放學,毛毛小雨漸漸變成傾盆大雨,我的心也像天一樣陰暗了許多。怎麼辦,怎麼辦。我沒帶雨傘也沒跟家裏人說來接我。望了望天,雨一時是停不了,爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了!看着同學們一個個的都走出了學校,我真是羨慕得很。正在這時一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“童盛雨”!我回頭一看,“爺爺”!我激動的叫了出來,只見爺爺騎着電動車,穿着藍色的雨衣,但是這小雨衣根本擋不住那一串串的雨點。我用書包蓋住頭跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位用塑料袋遮着,他說怕在路上把座位淋溼了我沒法坐,我感動極了!“快上來坐吧!”爺爺說。“不用了,我也有傘可以自己走回去,您就別帶我騎車了,路上很滑很危險。”爺爺已經上了年紀,下雨騎車帶我很危險。爺爺忙說道:“沒事,沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應了。

爺爺沒騎一步都非常小心,風越來越大我的傘反覆被刮翻了好幾次,爺爺停下車把我的傘收了,把她身上的雨衣披在了我身上,豆大的雨點打在爺爺身上,我執意要把雨衣還給爺爺但都沒成功。

終於到了家,爺爺全身上下都是水,奶奶趕快拿來毛巾問我:“怎麼回事?”爺爺連忙說道:“沒事路上車壞了,我暴雨已給他用淋溼了自己,我去洗個澡。”爺爺剛轉過頭進浴室,我的眼淚就奪眶而出,這件事令我終身難忘,也讓我知道爺爺是多麼愛我,我是多麼愛爺爺,我爲有這樣一個好爺爺而感到自豪,驕傲。

四年級感動的作文 篇4

學校將舉行一次400米長跑比賽,在比賽前一個星期裏,運動員們艱苦訓練,摩拳擦掌,要爭出好成績。

比賽開始了,運動員們紛紛入場,作爲觀衆的我們也十分高興,談論着這次誰可以拿冠軍。咦?怎麼那個運動員那麼眼熟哇?!再仔細一看,“啊!”的一聲,我忍不住叫了出來,正是那個同學!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯堂出來,走着走着,看見一個男同學腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來,看樣子十分疼痛,周圍的同學連忙把他扶去醫務室了……

想不到他竟是長跑運動員呀!我不禁暗暗擔心:他那天傷得不輕呀,現在還來比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢更嚴重呀……我正想着,“砰”的一聲槍響,比賽開始了,運動員們像箭一樣竄了出去。剛開始,運動員們的距離還沒拉開,當跑完200米時,運動員們分成了三個梯隊。當剩下小半圈時,那位扭傷了腳的同學跑在最後,他雖然皺着眉頭、咬着牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅持跑。很快,其它運動員們陸續跑到了終點,運動場上只剩他一個人吃力地在跑。觀衆們都被他這種堅持不懈的精神感動了,紛紛站起身來爲他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕於耳。我也拉大嗓門一個勁地喊:“加油!加油!”終於,他跑到了終點。

這件事令我久久不能忘懷,我想:是什麼令他堅持跑完全程的呢?哦!是頑強的拼搏精神支持着他!我們要學習他這種精神,把它用在學習上、生活上。

四年級感動的作文 篇5

又是一年春風送爽時,鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和着微風,在天地間盪漾,深邃幽藍的碧空似的一泓泉水,我望着它,頓感身心了無雜念。突然一時興起,想帶着滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

我下了樓,去小區的公園裏散步。

在公園裏,我看到兩個學生。只見他們揹着書包,戴着紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。

我走到花壇前,看見紅色的花海中鑽出幾朵黃色的向日葵,構成了公園的一道風景。遠遠望去,猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字:“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒,我發現一個學生拿着笤帚和簸箕,把垃圾倒進垃圾桶裏;另一個學生趴在地上不知在寫着什麼。

我看着他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘裏有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫着:“文明——只差一步。”

我看到了他們的“傑作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看着他們。

他們一個背上書包,另一個拿着工具也離開了。

我回到家,用筆記錄下這個美好的片段。