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四年級成長作文300字彙總10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級成長作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級成長作文300字彙總10篇

四年級成長作文300字 篇1

成長是一首歌,愛是這首歌裏跳動的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學會去愛。

母親節快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。

我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然後,把我冰冷的小腳浸在盆裏,用手輕輕地搓。那一刻,我是多麼的幸福啊!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!

母親節那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽說: “媽媽,今天是母親節,我來爲你洗個腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然後就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水裏慢慢按摩。鹽融化了,盆裏一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽塗上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學會去愛。只因有愛,生活纔會如此美麗。

四年級成長作文300字 篇2

在沒上小學前我是快樂的,在那段日子裏,我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園裏、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始嚮往上學,以爲那裏是快樂的發源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那麼多的事情,頭一回知道了一本書中有那麼多的故事,於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

後來,我發現上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規律,不再單調,快樂就是聽明白了老師上課講的內容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最後,我發現我在學校裏學會了各種好的品質:關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正着的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啓了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

四年級成長作文300字 篇3

俗話說得好“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹”。只要不是溫室裏的花朵,那每個人都會有挫折,沒有一個人在成長的道路上一帆風順。

暑假裏,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一羣六七歲的孩子正騎着兩輪自行車,威風凜凜地朝我飛來,頓時,我的腦子裏浮現出了一個念頭,連這麼小的孩子都會騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩。於是我告訴了媽媽,媽媽點頭答應了,立刻帶着我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車,我心裏樂開了花。連忙坐上去,結果還沒踩到踏板,就摔了個四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅持就是勝利,你不要爲了這麼點小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學會騎自行車。

我坐到座位上,對媽媽說:“你能在後面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩,過了十五分鐘,我擔心地問媽媽,你在後面有扶我嗎?媽媽笑着說,沒有呀,你已經學會了,這句話可把我又嚇了一跳,結果我連忙急剎車,害得我又摔了個四腳朝天,這次我並沒有難過,而是更開心了,我終於學會了騎自行車了!

這件事以後我明白了,不經歷風雨怎能見彩虹!

四年級成長作文300字 篇4

我的腦海中有許多的成長故事:有傷心的往事,有逗笑的故事,難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。

那天,我在家裏玩耍時,忽然,我看魚缸裏很髒。於是 我就想:要不,我給魚兒換個家吧!說幹就幹,“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周,把眼睛轉到飲水機上,有了,飲水機! 我先把飲水機上面的桶拿下來,再把魚兒小心翼翼地撈出來,又把它放進了桶裏,最後又把桶放了上去。

小魚兒在飲水機裏歡快得遊着,好像在感謝我給它了一個新家。

過了一會兒,爸爸看到飲水機裏的魚,叫了一聲說:“啊!我的.魚兒!”我一看,魚兒翻起了白肚皮,浮在了水面上。 成長故事是豐富多彩的,哈哈,我的成長故事搞笑吧!

四年級成長作文300字 篇5

“學習雷鋒,好榜樣”這首歌時時迴響在我們的耳邊,雷鋒精神時時激勵着我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂於助人的精神,學習那高尚的品格。

雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢?他沒有在戰場上浴血奮戰的經歷,沒有幹了什麼驚天動地的大事,但是他做了許許多多樂於助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔,就應該從身邊的點滴小事做起,從關心身邊的同學做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進我們的校園,並且發揚光大。

現在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園裏有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學習的人。

我應該像雷鋒叔叔一樣,關心幫助身邊的每一個人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長之路,努力做一個對社會有用的人。

四年級成長作文300字 篇6

小時候,媽媽常對我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以爲真的有黃金和白玉,於是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!

那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》裏的故事,慢慢的長大了一點我可以根據書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,於是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在牀上,心裏像吃了一罐蜜一樣甜。

大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個爲什麼》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。

去年“六一”學校組織慶祝活動,在有獎問答環節,老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少說出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個朝代的名字,說完以後老師和同學們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。

我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養,武裝自己的頭腦,陪伴着我一天天快樂健康的長大。

四年級成長作文300字 篇7

嘿嘿,說起我嘛,應該算是福大命大吧!小時候,我可調皮了,還不太聽話呢!

上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我?於是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時,車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後,確定我沒事後,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

從那以後,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工後面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

四年級成長作文300字 篇8

信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。

有一次,我在學校上課的時候,媽媽覺得沒有事幹,就決定去逛街。媽媽一去街裏,就發現街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽爲我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看着衣服,但是不知道我穿合適不合適。後來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什麼衣服?媽媽說:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來。”媽媽說:“謝謝你啊!”阿姨說:“沒事的。”說完媽媽就高興地拿着衣服走了。

我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

四年級成長作文300字 篇9

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裏說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峯這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

四年級成長作文300字 篇10

快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂,同時別人也覺得快樂。

在一個陽光明媚的早晨,我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候,車上的座位已經坐滿了。這時我看見一個老奶奶提着一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心裏美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

還有一次,是我們學校舉行爲四川地震災區捐款的活動。那天一大早,我拿着平時省下來的零花錢來到學校。同學們排着長龍,等着捐款。我看見同學們都積極地把自己的零花錢捐獻給災民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱裏,笑眯眯地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦,那樣悲傷,恨不得早一點讓那些錢送入災區,讓那些失學的孩子們早一點回到學校,回到從前美好的時光……

語文課時,老師對我們全班說:“你們都是好同學,都很有愛心,都爲災區的人們獻出了愛,他們一定會感謝你們的!”聽了老師的話,我感到很自豪。

我知道這點錢是遠遠不夠的,但我相信,只要有愛心,一切都會變好的。

我的愛幫助了別人,我的愛帶着快樂伴我成長!