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精選四年級記事作文錦集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級記事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級記事作文錦集十篇

四年級記事作文 篇1

我有經歷過很多的事,這些事中都讓我明白了許多道理,有一些事,讓我懂得了什麼叫長大了。

我有一次鋼琴考級,考的是四級,那一天,考級的人十分的多,大多是小弟弟小妹妹,我以前從不懂得謙讓,所以橫衝直撞,媽媽對我說:“你要讓給小弟弟小妹妹走,他們比你小。”我好像懂得了什麼,讓開了,等到我們考級上樓了,媽媽不在我身邊,當我又想橫衝直撞時,想起了媽媽的話,就讓給了小弟弟和小妹妹先走,從那時我十分快樂,謙讓使我十分快樂,我開心地唱了一首小曲,到了鋼琴考級時,我走進了教室,獨自坐到了後排,時間過得很快,馬上就到我了,但是我一次次都讓給了比我小的孩子,他們都朝我投來佩服的目光,連老師都說我真棒,從那時,我懂得了什麼叫謙讓,謙讓就是要讓給比你小的人,讓他們先走,就叫謙讓。

到我彈琴了,我一點也不緊張,彈得就像山泉叮噹一樣好聽,回到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽直說我長大了,我也體會到長大的感覺,長大不是身體長大了,而是你的動作和言行說明你長大了。

長大的感覺真好,被那麼多的人誇,還有佩服的眼光,真讓我體會到了什麼是長大,長大的感覺真好啊!我真愛長大!

四年級記事作文 篇2

童年是甜美的,童年是有趣的,童年是快樂的……我的童年是快樂的,也是有趣的。

記得我五歲的時候,我的哥哥帶我去摘荷葉。

剛到那裏的時候,我被那裏的風景所吸引。那散發着迷人芬芳的氣息的嬌女;旁邊還有許多碧綠色的士兵守護着它。

“哥哥,那個粉色的和那個綠色的是什麼東東啊?”哥哥摸着我的頭 回答說“那個粉色的是荷花,那個綠色的是荷葉!”說完,他摘了幾朵給了我。

我看那個荷葉像一頂帽子,就帶上嚴厲地批評他“八嘎!我給你的任務沒完成是吧?兩天之內你必須把八路除掉!明白嗎?”哥哥像個小士兵一樣一副害怕的樣子說“是是是!”

我又拿起荷花聞了聞,“哇,真香!”接着又問哥哥“哥哥這是什麼”我指着荷花裏的“豆”問。哥哥回答說“這是蓮蓬!”“這能吃麼?”“能!”“那,好吃嗎?”一堆問號浮現在我的腦子裏,哥哥裝着很好吃的樣子回答“好吃!”聽了這句話,我迫不及待地吃了起來!剛吃了一個就吐了出來,都吐到哥哥的臉上了,這一吐啊,把哥哥可惹火了。他氣憤憤地對我說“討厭,你自己家去吧!”說完他便跑回了家。我笑着說“這麼小氣,哼!”說完我一蹦一跳地回家了……

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間我的童年再也沒有了,如果時光能倒流的話……

四年級記事作文 篇3

童年對每個孩子來說都是快樂的回憶,可以每天快樂的玩,無憂無慮,經常得到爸爸、媽媽的擁抱,每天晚上可以沒有煩惱的進入夢鄉,做一個甜美的夢。

童年是美好的,但它有點短暫。有一首歌是這樣唱的:“小小少年,沒有煩惱…可是隨着慢慢長大,煩惱似乎也大了起來,會少了些童年那種單純的快樂,所以我們懷念童年。但是也許以後我們的成長的過程中,又會懷念現在的讀書時光,這就是所謂的成長的煩惱吧。童年是短暫卻美好的,但是銘記在我們心上的印記卻是擦不掉的,在這個五月的盛夏,我回想着童年,它是七彩的……也是粉紅色的,溫馨極了。每當我和媽媽討論各自的童年時,發現大人的童年雖然沒有我們現在豐富的物質,但他們比我們的童年更加的簡單而快樂;可以跳房子,跳皮筋,躲貓貓,還可以玩摸魚~樸素又純真,自然又快樂,我聽了,羨慕極了。媽媽還跟我講,每個人都要長大,經歷童年,少年,成年,在每個階段都有屬於自己的回憶,但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌裏面唱的那樣:待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年。

四年級記事作文 篇4

從那以後,我開始注意到盲道,開始告訴自己:嘿,看看你腳邊的一條條盲道吧,江南的,塞北的;小徑上的,大路旁的。

記得那是一個週日的下午,我和媽媽一起走路回家,道路幾乎是一塵不染,街道上只有幾個行人在匆匆趕路,也給嚴寒的冬天帶來了幾分鮮活,而我注意到,其中有一條用黃線與外界隔開的路,中間還有許多黃色的粗橫槓,顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽:“這條路是做什麼用的呢?”“那是盲道,盲人們出行時便走這條路。”媽媽笑着說,“這和電視臺在播放重要節目時,會出現一個小框,框裏有一個人在打手語,讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的,都是在方便殘疾人士們啊!你看,沒有人敢圖方便走盲道吧!”

果然,不僅人們避着盲道走,就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵佔盲道。有些調皮的孩子跑到盲道上玩耍,也立刻被家長拉回來狠狠訓斥了一頓,這條盲道似乎是神聖不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上,有時還用柺杖敲敲地面,是不是在感謝着不侵佔盲道的人們呢?

這時,我突然發現另一邊的一條盲道上極爲突兀地停着一輛自行車,而一個盲人正在那條盲道上行走着。這樣下去,他會撞到那輛單車的!我連忙跑過去,一邊輕輕地把自行車推到盲道以外,一邊縮了縮脖子:剛纔跑得太快,冷風灌進衣服裏,不禁讓我打了個噴嚏。那個盲人發覺前面有動靜,用手中的柺杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路,立刻明白了,輕輕說了一聲:“謝謝!”

我看見不遠處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽不知何時鑽出雲層,露出了笑臉。燦爛的陽光灑在樹葉上、街道上,街道又變得嘈雜起來,一束陽光正好灑在媽媽的肩上,那麼溫暖,那麼亮。

四年級記事作文 篇5

暑假裏,我來到奶奶家。奶奶見我成天玩,於是讓我捉院子裏的大公雞,我一聽樂壞了。

我先把大門關上,再把家裏的門窗檢查了一遍,於是“捉雞行動”開始了。我先瞅準了一隻白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身後,手指瞄準 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無察覺,“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞隻有半步之遙,我彎着腰伸開雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來。

可是,樂極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺着大紅的雞冠,邁着優雅的步態“咯咯”叫着,還不時的看看 我,彷彿在說:“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進行偷襲,而是轉爲正面進攻。我伸開雙手躬着腰向它 追過去,它收了翅膀踮着尾巴慌亂地向前逃跑,到了牆角處再無退路。我正準備全方位攻擊,誰知大公雞使出了絕招——風雲展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了牆 角。“唉!”我嘆了口氣轉過頭來,沒想到它正在我面前散步,真是氣人!

一計不成,我又來一計:誘敵深入。我先把門打開,然後抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗,只見它飛一樣撲過來低着吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 裏來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食着,眼看它到了屋裏,我衝過去把門“啪”的一關,就把它住了。雞在屋裏煩躁地“咯咯”叫着,那聲音顯然 是在“強烈抗議”,不過我宣佈“抗議無效”!

啊!捉雞真有趣!

四年級記事作文 篇6

同學們盼望已久的春遊終於到了。媽媽告訴我:“春遊也叫踏青,是指春天到效外去遊覽的意思。”

乘着汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰。

接着我們走進了一座爲紀念錢王而修建的宮殿,在後殿我們還看到了吳越國發洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說,

錢王祠是後人爲紀念吳越國錢王的功績而建造的,至今已有九百多年的歷史。

參觀結束後,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光裏,十分愜意。我們吃着美味的點心,高興地放着風箏,簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動着枝葉,向我們點頭、微笑,好像在歡迎我們的到來。

愉快的春遊活動在我們的歡聲笑語中結束了,今天真是難忘的.一天。

四年級記事作文 篇7

哈哈哈!從教室裏傳來一浪高一浪的笑聲,似乎要把天花板掀翻,這,就是我們的袖珍運動會現場。

劉老師剛寫出袖珍運動會這幾個字的時候,全班驚訝地不知所措,一片片疑雲從我腦子裏油然而生——有哪些項目?有哪些器材?

想要知道答案,就到我的文字中去找吧。

第一個項目——200米長跑!天哪!教室的長度還不到10米,怎麼可能跑200米呀?再說,200米也不能算長跑呀,劉老師解開了我們的疑問,她在米字前加了一個釐字,所以便成了200釐米長跑。可我還有一個疑問:200釐米算長跑嗎?劉老師再次解開了謎團。劉老師把中國最慢的“慢吞吞大王”王藝達和黃屹東請來了,他倆可是遠近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子,把王藝達和黃屹東的腳給捆住了,目的是讓他們扭着屁股嬌滴滴地跑向終點。還沒開始跑,王藝達就摔了幾遍了。

比賽開始了,王藝達和黃屹東用盡全身力氣衝向終點,途中,他倆東撞撞,西撞撞。終於,王藝達用盡他最大的力量,向終點挪去,功夫不負有心人,王藝達終於比黃屹東快了幾步,衝過了終點,亂七八糟地摔在地上。

男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個項目在我們的歡呼雀躍中結束了……

第二個項目——超級壘球賽!字還沒有寫完,全班就笑得不亦樂乎,尖叫聲似乎要把地球震成兩半。

壘球賽就是吹氣球,比誰的氣球吹得大,李曉帆的氣球剛紮好,只聽“砰”的一聲,氣球爆了,李曉帆最先被淘汰。最後只剩下小不點兒王奧家和人高馬大的帥知庚,可誰也沒想到,他倆竟然打平了!

在男生的抱怨聲中,第二個項目結束了。

最後一個項目——張飛傳針!我還以爲是仍飛針呢。

簡直太不公平了,劉老師竟然把五大三粗的潘潘請上去了,而女生,卻請了心靈手巧的林旋。我想:我們沒有希望了。可是,潘潘竟然戰勝了林旋,簡直破了吉尼斯記錄了,每一個男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。

最後一場比賽在男生的歡呼聲中結束了。

袖珍運動會,體現了大家的智慧才能,這種遊戲如果多一點的話,每堂課我們就能開懷一笑,放鬆思維,那,我們豈能不高興嗎?

四年級記事作文 篇8

昨天,我和媽媽到大堤上玩。

來到大堤上,看見大堤上好熱鬧,很多人坐着曬太陽,更多的人在跑着追着放風箏。天空中的風箏各種各樣,有紫色的金魚、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉着媽媽在路邊挑選了一隻五彩的蝴蝶風箏。

開始放風箏了,我拿着風箏迎風跑着,再往上空一擲,風箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯着線,風箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對媽媽說;“看我的風箏飛的多好啊!”。

一不留神,風箏在空中抖動了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線,它反而落得更快,一下子就掉下來了。

“不要泄氣,重新再來!”媽媽大聲對我說。

“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專注的放着手裏的風箏,我的風箏也越飛越高,遠遠得超過了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。

四年級記事作文 篇9

在我們的生活中有着許許多多的第一次,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠閃爍在我們的記憶中,它們又似一串串腳印,永駐在我們成長的道路上,今天就讓我來暢談一下我難忘的第一次吧!第一次騎自行車是我有記憶以來印象最深刻的一件事了。

一個陽光明媚的上午,爸爸從花廳給我買回了一輛嶄新的自行車,我飛快地迎了上去看見嶄新的自行車,我欣喜若狂,心想:我終於得到我夢寐以求的自行車了。我鬧着讓爸爸教我騎自行車,爸爸答應了我的請求。

我們來到了一條平整的小路上,爸爸扶我上了車並在後面扶着我,防止我摔跤;正當我騎得順當的時候,爸爸突然放開了雙手,我驚慌失措,摔了一跤,膝蓋已經流血了,可我還是堅持要學騎自行車,於是我又爬上了車,叫爸爸扶住我,爸爸趁我不注意時鬆開了手,這次總算穩住了車子,我一溜煙地往前衝着,突然前方出現了拐彎,我腦子一片空白,直接衝車上跳了下來。爸爸走到我面前對我說:“汽車要看前面,不能只看着腳下,到了拐彎處要重心往下,不能讓車控制你,而是你控制車,堅持就是成功,加油!”

聽了爸爸的話,我調整好自己的情緒又坐上了自行車騎了起來,到了拐彎處,我眼看前方,看準時機往右邊一轉,終於拐了過去。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這件事告訴我:人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗,做任何事要不怕失敗,堅持不懈,堅持就是成功。

四年級記事作文 篇10

一個陣雨天,小明揹着書包,穿着雨鞋,撐着雨傘在雨中走。走着走着,一不小心摔了一個跟頭,掉到了水塘裏,衣服、褲子全溼了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時,一位高年級的大姐姐和一位高年級的大哥哥一起走來,他們問小明:“小弟弟,你怎麼了?”小明說:“我摔傷了。”大哥哥和大姐姐對小明一起說道:“小弟弟,你別哭,我們送你去醫務室。”說完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上,大姐姐邊走邊安慰小明說:“小弟弟,再忍一忍,我們馬上就到了。”很快,他們就來到了醫務室,小明說:“大哥哥大姐姐,謝謝你們。”