【精華】四年級景色作文彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級景色作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級景色作文 篇1

景色

我第二次去九溪煙樹的時候，我不禁感嘆於它的美了。

在九溪，長着許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉，大片大片的，像是綠的天堂，被羣山環抱着。在秋天，所有的綠葉都枯黃了，唯獨這一處，嬌嫩如一片新葉，綠得可以擠出汁來，把一塊光禿禿的土地裝扮得那麼生機勃勃，像一幅山水畫。可你走進“綠的天堂”裏時就會失望起來，因爲在棵棵茶樹周圍，有一朵朵凋謝的茶花，它們黃白相間，似一隻只小蜂。可你又讚歎這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天，這些茶葉就更是美不勝收了。

到了湖水那一段，你會發現湖中心有個小島，上面種滿了小花小草和樹木。可楓樹像變了一種樹似的。秋天到了，按常規，現在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了，它還有大半綠葉在枝頭，真算棵神樹了，這些花草樹木映在水面上，我給它取了個名字，叫“花島”。

走上小橋，一條白色的瀑布順着石頭飛奔而下，周圍的植物伸出枝幹來給它做點綴。這裏就成了一處美景，而且是有聲有色的美景。

空氣

九溪全是自然景象，所以空氣也是最清新的。讓人覺得這裏的空氣是從高級的淨化廠裏來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的，這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外，九溪還有個地方很特別，在瀑布那段，人多空氣清新景色好，但蚊子卻沒有，所以這點也是最好的。

聲音

九溪的聲音大多是水的聲音，“嘩嘩”，“沙沙”，“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失，那種聲音又來了，所以我們常常會聽到水聲。山腳下，小路上，石橋邊，都是河流。

九溪風光旖旎，空氣清新，我第二次去九溪的時候，不禁感嘆於它的美了。

四年級景色作文 篇2

一個快樂的假期早早的起來了。這一天，爸爸媽媽說要帶我去我的家鄉雲南看看風景，我高興得像一隻活奔亂跳的小兔。

來到了家鄉雲南，眼前的景色讓我驚呆了，這裏真美呀！那清澈透明的湖像一面大玉境，美麗的假山，又高又大的大樹，青青的小草，鮮豔的花朵……讓我陶醉。

岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長髮隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身着綠裝的衛士，守護者雲南的一草一木。

湖的前面有一個花壇，裏面種着月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌着，爲花壇添了勃勃生機。

你們說美不美呢？

四年級景色作文 篇3

我的學校是個鳥語花香、乾淨整潔的學校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經有幾十年歷史了，大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，有的同學在捉迷藏，有的同學在丟沙包……我們玩累了，便靠着樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛纔那種熱意，早已消失得無影無蹤。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。，每當有什麼重大節日時，學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放着整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌着“好好學習，天天向上”這八個大字，時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等，爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

四年級景色作文 篇4

清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎着這美麗的景象開始了！

同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表着巴蜀輝煌的歷史！

景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的`。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包着一片，十分嬌嫩，上面還掛着幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的精神！

我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！

四年級景色作文 篇5

我的家鄉就是養生福地——縉雲，那裏風景秀麗，空氣格外清新，最爲搶眼的時奇石，如鼎湖峯、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門裏，不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就就是那個石牆，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建於唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗着一些植物，有高有矮，真像一盆別緻的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能就是給那些飛禽走獸休息的地方，岩石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，併發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門，並留下“縉雲川穀難，石門最可觀”的名句。

小朋友們，我們快一起去美麗的縉雲吧！

四年級景色作文 篇6

時間過得真快啊，一轉眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！

秋！你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。她們又有的把波浪似的金髮披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

秋！你悄悄走進田間。秋風吹過，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾着的千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地了的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。

你看，秋天來到了果園裏，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這裏蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，這裏的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了；秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹上，再配上綠綠的樹葉，顏色非常鮮豔

啊！秋，我愛你，就像老鼠愛大米。

在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。

在樹林裏，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園裏，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會更帥氣，真像一幅水果畫。田野裏，真是一副豐收畫。看，農民伯伯來到田野，被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看，猶如灑滿金子一般。不一會兒，這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱讚秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠在我們身邊，更希望秋雨會永遠陪伴我們！

我愛這果實累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

校園裏一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢裏。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了,真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落後，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西牆邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

四年級景色作文 篇7

秋天來了，秋姑娘帶着豐收的魔法棒，充滿希望地來到了充滿生機的人間。

秋姑娘興高采烈地來到田野，用“手”輕輕地拂過整個田野，田野裏的糧食全都熟透了，高梁羞得漲紅了整個臉蛋，沉甸甸的稻穀壓低了枝頭，田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看着忙碌的農民伯伯們，發出了“格，格，格”的笑聲。

秋姑娘又踱着小步來到果園，她拿起魔法棒，對着魔法棒上的星星輕輕一吹，“吹”熟了果園裏的蘋果、梨等等水果。人們來到果園，摘下果子，搬上車子，運進城市，賣了個好價錢，人們沉浸在這豐收的喜悅中，秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步來到了花園，吹開了花園裏的菊花，她別出心裁地把菊花打扮了一番，把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……，他們個個變得美麗無比，誰叫秋姑娘對菊花情有獨鍾呢！

秋姑娘自信地來到樹林，她用魔法棒一揮，幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳，換上了秋姑娘親手製作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深，直到黃色的衣裳離開了大樹，幫助大樹作好了度冬的準備。

秋姑娘又乘着白雲，來到人們的中間，吹走了人們身邊的炎熱，送來了涼爽的和風，人們穿上了秋日的盛裝，享受着秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅！

秋天是美麗的季節，秋天是收穫的季節，秋天更是人們耕耘的季節！

秋天的景色四年級作文400字4

一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個美好的季節。怎麼？不相信，那就和我一起去遊覽一下這美麗的秋天吧！

首先，我們去樹林裏去看看。秋天的樹林，色彩斑斕，有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的，舒服極了！可是，青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下，顯得更加蒼翠。

然後，我們去花園。花園裏，桂花開的滿樹都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉後面，它們都吐着迷人的芳香，整個花園都沉浸在花香中了！桂花開過後，菊花開了，朵朵爭奇鬥豔，色彩豔麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎着秋風，披着寒霜，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界！

接下來，我們去果園。果園裏的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披着紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭，在向人們彙報着豐收的喜訊。

最後，我們去田野。田野裏，稻穗兒全都熟了，遠遠望去，那簡直成了金色的海洋；高粱紅着臉兒笑了，玉米舉着紅纓樂了，農民伯伯望着豐收的田野，樂了。

秋天真美！

四年級景色作文 篇8

春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長着；偷偷的長着，在我們不察覺的時候，從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩着。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸着我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？

四年級景色作文 篇9

秋天的天空是那麼高，那麼藍，藍藍的天上飄着幾朵白雲。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方。

金燦燦的稻田，像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機轟轟地響着，把金黃的稻穀裝進了口袋，發黃的稻草從後面排出，整齊地睡在了地上。火紅的楓葉，像一團團火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來，散發出陣陣清香。荷塘裏的荷葉焉了，蘆葦卻開出了雪白的花兒來，在秋風中向人們點頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了，也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄，像是在傳遞秋的信息，好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。

秋天紅如火，白如雪，黃如金，真是五彩繽紛，美不勝收！

四年級景色作文 篇10

我家小區一年四季都有一派迷人的景色。

春天來了，樹上的積雪融化了，樹木抽出嫩芽，長出了新葉。在微風的吹拂下，小草葉探出了頭，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”小樹聽見了，搖一搖身子，在陽光裏茁壯成長。桃樹聽見了，開出了一張張美麗的小臉，向人們笑，向小草笑，向春天的一切笑。春天的使者悄悄來到大地，在每個人的耳邊悄悄地說：“春天到了。”

接下來一切景色都變了，梧桐樹張開無數綠色的小手，接住陽光，爲人們遮陽，樹葉連成一片，像一把張開的大傘，爲人們帶來了夏天的清涼。桃樹的葉子變成了墨綠色的了。樹木也從小孩子變成了小夥子，顯出枝幹的強壯。知了成了整個夏天的演奏家，在樹上不停的叫：“熱死了，熱死了……。大家快開空調吧！” 這時，太陽火辣辣地烘烤着大地，它和風婆婆是一夥的，因爲空氣中沒一絲的風。人們的汗水順着臉頰流淌了下來，這景象一直伴隨着小區的整個夏天。

秋天，樹葉飄飄悠悠地落了下來，鋪成了一條條金色的路，我走在上面，它就和我說悄悄話：“沙沙，沙沙……”我聽懂了，它們在說：“秋天，來了！”與此同時，夜晚就成了蟋蟀的主角，在小區花園的草叢裏，你隨時都能聽到蟋蟀交響曲，這音樂此起彼伏，我們就隨着這優美的音樂進入了甜美的夢鄉。

冬天，大地又多了一件新衣裳，銀白色的，格外美麗。這時天上撒下爺爺的鬍子——哦！不，是雪花。孩子們奔出房子，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，小區裏充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了腰，像一隻只老鷹站立在雪裏……

啊！我愛小區四季迷人的景色！