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四年級啓示作文300字彙總六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級啓示作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級啓示作文300字彙總六篇

四年級啓示作文300字 篇1

今天,我在學校裏看了一幅漫畫,並且對漫畫裏的內容感悟頗深。

漫畫的內容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人爲力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那麼地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。

我們還要保護環境,要保護環境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味着我們將走向滅亡。

所以,我希望人人都能保護環境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。

四年級啓示作文300字 篇2

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

四年級啓示作文300字 篇3

大自然給我們的啓示是無窮無盡的,關鍵就在於人類有沒有去挖掘。

答案是:有。

昆蟲個體小,種類和數量龐大,遍佈全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚歎不已。

蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它的後翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究,爲軍事防禦帶來了極大的利益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對僞裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的僞裝。因此,儘管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。

後來,根據同樣的原理,人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰鬥中的傷亡。

有關於大自然的啓示還有很多,它等待着人類去發現……

四年級啓示作文300字 篇4

它,立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。

它,立在那兒,立在不起眼的牆角。我不確定,在那個夾縫裏是否有土。它立在任人踐踏的牆角。我不確定,那裏是否有營養。它,立在那兒,立在那髒亂的牆角。我不確定,它是怎麼從這種地方鑽出來的!

它其實是一株其貌不揚的野草。它,立在那裏。

這株野草,長在牆角的夾縫裏,它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的,捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴,沒有樂趣,更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子,但這些都會變成養分,好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上,長着星星點點的黃色小花,在微風中搖晃着,至少讓我感覺非常漂亮。

如果我是生活在這環境裏,我一定對生命產生了懷疑。但從這株野草中的'不起眼我更能體會到對它的生存的嚮往與樂觀,即使無人問津,無人欣賞,也要展現自己的樂觀瀟灑的姿態。

我上樓上課了,原本疲憊的腳步竟也輕快起來,這是它帶來的神奇力量,它已然立在那兒。

四年級啓示作文300字 篇5

放學後,回到家中,第一件事就是打開電視,映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,故事的最後,更是笑人。喜羊羊牽着一根繩子站在木板上,灰太狼看見了,喜羊羊笑着說:“灰太狼先生,能幫忙拉暖羊羊上來嗎?”灰太狼奇怪的想:“難道今天是愚羊節?不管了,反正有羊吃就行。”當灰太狼牽着繩子時,喜羊羊說:“灰太狼先生,不好意思,你又上當了,讓我給你講解一下這根繩子的原理:繩子的一頭固定在木板上,而樹就是一個滑輪,如果你的手一鬆,就會掉下去。哈哈……”

看到這,我不禁陷入了沉思,想到了前幾天黎明問我的一個腦筋急轉彎題目:一個人力大無窮,什麼東西都能舉起來,但唯獨有一件東西他舉不起來,請問是什麼東西?當時我想了一會兒,卻怎麼也想不出來,我不得不去問黎明答案,黎明說:“是他自己。”但是,我又聯想到動畫片所運用的滑輪原理,卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端,樹依舊是滑輪,人站在木板上拉繩子,這樣,不就能舉起自己了嗎?

我喜出望外,心想,這才叫“世事洞明皆學問”啊!

四年級啓示作文300字 篇6

仿生學不僅十分有趣,而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學的前景是多麼光輝燦爛!比如,它對千分之一度的溫度變化都有感覺,這種技能如果運用於預測地宸.顱測火山爆發,那會使人類免受多大的災難!再如,我們若能摸清黃蜂究竟用什麼物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那麼,就可以製出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以爲解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大衆化了,那該多好!

寫到這裏,我想說一說久已藏在我心中的祕密,我現在要先學好生物學,再鑽動物學,打好基礎,將來在仿生學領域裏我也要有所作爲!